别让善意满满的“劝退”误了学生青春毁了学生前程（修改稿）

据报道，成都一家电竞教育机构里，一年能招收100多位学员，他们多多少少存在厌学、沉迷游戏等问题。而经过专业培训与各类模拟比赛，大部分人最后都能认清自己与职业选手的差距，回归现实。这样的培训有一个特殊的称呼，即“电竞劝退”业务。

“电竞劝退”可能有助于厌学或沉迷游戏的青少年学生认清电竞行业残酷竞争的现实，迫使他们回归正常的学校教育，但这样原本善意满满的教育方式也有潜在风险：可能赔上青少年学生现时的兴趣、精力乃至本可期待的未来，误了他们青春，毁了他们前程。

首先，在思想上可能误导青少年学生，让他们在成长过程中多走不少不必要的弯路。

家长总是希望自家的孩子通过正常的学校教育成人成才，走正道，而“电竞劝退”有点像在家长殷殷的正路期望和青少年学生对游戏的过度痴迷之间和稀泥：在以“劝退”的华丽外衣蛊惑家长的同时，曲意迎合学生。这可能给厌学或沉迷游戏但并不适合走电竞之路的学生以继续沉迷游戏的堂而皇之的借口，在客观上造成对青少年学生不当价值取向和行为选择的纵容和放任，误导他们多走不必要的弯路，不利于青少年学生正常成长。

其次，在实践中可能只成就极少数电竞精英而扼杀甚至虐杀大部分学员。

教育应该能够促进全体教育对象在原有基础上不同程度的进步，帮助他们取得不同程度的成功，而“电竞劝退”只能成就极少数天赋异禀、有非凡学习能力的特殊个体，大部分培训对象只能收获“被淘汰”的结局，并在近乎惨烈的技战术竞争中被摧残、被“虐杀”，致其对自我能力丧失信心，对今后努力迷失方向，在后续回归学校的学习中放弃努力，“破罐子破摔”，这与教人向上、促人进取的教育普世价值追求不符。

第三，以反面“教训”为手段的迂回式“劝退”，可能荒废学生青春。

教育应该以正面的示范引领帮助教育对象掌握普遍的、基本的真理，使他们能够对自我行为选择有相对理性的取舍，对行为后果有相对准确的预判。

“电竞劝退”这样的迂回式教育，施教者主观上明知“前路凶险”，却任由受训学员去盲闯瞎跳，令其头破血流方悟“此路不通”，使之亲历惨败才甘迷途知返。这种过分强调“自参自悟”的迂回式劝退，可能让学生因本可避免的迂回而荒了光阴，废了青春，误了前程，显然有违教育培育人、成就人的初心本意，而恶果自食的报复性结局更有违教育学生为本、关怀为本的人文精神。

第四，“亲历”“亲证”式的教育可能潜藏风险。学生成长过程当然需要不断积累经验，但为避免无谓的重复或伤害，不是所有的经验都该由学生“亲历”“亲证”——这正是教育的原始价值所在。让学生“亲历”“亲证”诸如不可盲目选择电竞之路这样的经验显然既无必要，还可能引发风险，对学生造成各种无法预估又防不胜防的伤害。

“电竞劝退”式的教育，对部分厌学或沉迷游戏的青少年学生可能有一定的反面警醒、劝阻作用，但潜在的风险不小，可谨慎参考，不可盲目照搬套用。别让原本善意满满的“劝退”，成为对青少年学生客观上的蓄意“诱杀”，误了他们青春，毁了他们前程。毕竟，不是所有善良的愿望都能收获美好的结局。