如何运用听写和默写的方法帮助孩子语文和英语成绩？

转眼间，期中考试已经落下帷幕，

我收到不少家长的留言：

家长A：

孩子听写七八个词语要两个多小时，有没有什么办法让他快点？

家长B：

孩子英语单词记不住，期中考试只考了40分。

家长C：

孩子基础特别差，不知道怎么帮助他提高学习成绩？

不管考得好还是不好，学习终究还是要继续的。

语文和英文，基础必须打好 ，成绩才能有所提高?

那到底怎么做呢？

第一，默写

课本里面的名言警句、诗句、古诗、文言文、俗语，名人名言和日积月累中出现的词语、对联、成语等都必须默写。

默写的时候，必须注意检查孩子的错别字：

如果有错别字，必须及时改正。

除了改正之外，还需要学习一下所写诗句、文言文等的意思，孩子会写同音字和形近字，可能是因为对默写的内容不理解。

而对于一年级的小朋友来说，他们写错字最直接的原因就会不会写。

最近他们在学习《画》，我发现不少小朋友的“远”“近”“还”都写错了。

主要原因就是偏旁“走之”不会写，因此，家长可以把字的笔画给孩子做一个更加清晰的分解和展示。当然，在一年级上册语文同步教学视频中，是有生字笔顺演示的。

专栏

一年级上册语文同步教学视频