56范文（初中） | 亲情感悟类考场作文，场景渲染法高效成文

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文 | 赵雅静

作文题目

阅读下面韩国总统李明博《母亲》中的一段话，按要求作文。

要给母亲做一件漂亮的衣服，等我赚到钱以后；要给母亲买好吃的，等我找到工作以后；要让母亲坐趟飞机，等我成为富豪以后……小时候我想为母亲做很多事，每次结论都以“以后”结束，但那时我不知道，其实没有“以后”。

联系自己对亲情的感悟，选好角度，确定立意，写一篇600字左右的文章，文体不限，题目自拟。

写作指导

这是初中考场作文中最常见的材料作文——根据给出的一小段材料，选好角度，自定立意。

从命题方向看，主题范围为“母爱的细节”。“母爱”类型的文章，题材老套，容易千篇一律，很难脱颖而出。初中生本身就没有太多的生活经历，写生活中的小事，母爱内涵的挖掘会肤浅，很难写出真情实感。

那么，如何能在有限的时间内，快速写一篇能拿高分的出彩作文？不妨试试场景渲染法，快速高效成文。

1.选一个新颖的题目。

2.结构上巧花心思。要避免“有一次”，“某一天”发生的事，这样的写法，没能连点成线，未能给人一种时光变迁的感觉。

3.内容上运用场景渲染法，呈现递进式的主题升华。母爱的内涵有哪些，母爱绝对不只是照顾生活熬一碗鸡汤，或者犯错并不责备这样简单。母爱的内涵，可以联系日常生活场景，先在纸上快速列出脑海中想到的词，如：照顾、关怀、包容、教导、严厉、责备、陪伴、期许、力量……

对母爱内涵的丰富了解，到最后悟到一个较为深刻的程度。也就是说，文章的最后一段，至少应该有一句或一段话，点明中心，深刻揭示母爱的内涵。

那么，我们就可以在母爱的内涵中，选取程度递进的词汇。比如：陪伴——关心——苛责——期许。

4.情节上言之有物。

写的故事和事件，应实实在在，落到实处。不要过多虚的比喻和抒情，作文要情真意切，可触可感。

最后，我想说：我们动笔写文章，一定要落实到自己的生活、认知和情感里。你的母亲和别人的母亲，一定要有所不同。这样文章才会博人眼球，取悦阅卷老师的芳心。

范文

温一壶碎碎念

作者：冯文静

眉梢眼角藏秀气，声音笑貌露温柔。

——题记

母亲也曾是鲜衣怒马，明媚动人的女子。母亲也曾是棱角分明的女孩子，明眸皓齿，眼中似乎有一汪春水，也曾因为小虫而惊声尖叫，也会害怕漆黑的深夜。

（抒情式的开头，温暖而美好，与母爱的温柔本质巧妙整合，引起下文）

我1岁，母亲26岁。

她用民间小调哄我入睡，用纤细的双手扶起我成长的脚步，小时不懂事，夜晚哇哇大哭，惊扰别人的美梦。那时，母亲经常睡不好，每天都说着如何的嫌弃我，可手里的动作依旧细致入微。

我6岁，母亲32岁。

那时刚上小学，每天皮得不行，把玩具扔一地是常有的事。母亲轻声呵斥，我便要么在母亲面前撒娇耍无赖，要么就把锅甩在哥哥身上，但母亲只是宠溺地说一句“顽皮”，便又耐着性子替我收拾烂摊子。母亲那时温柔的眉眼，仿佛穿透时光，至今不时浮现在我眼前。

（巧用插叙，将母女成长相处的时代感诠释的很到位，仿佛影视作品中的镜头切换，为文章增添了一抹美丽浓重的色彩。）

我15岁，母亲41岁。

青春期的悄然到来，拉开了所有争吵的序幕。我讨厌母亲的“圆滑世故”，母亲不喜我的棱角分明。那时的我把叛逆期发挥的淋漓尽致，也伤透了母亲的心。以前不懂母亲为什么讨厌我的棱角分明，现在才明白，那只是想让我在社会上少受点罪而已，毕竟社会不是个人舞台。

我24岁，母亲50岁。

（结构精妙，有时光变迁的岁月痕迹。）

刚步入社会，工作上的接连碰壁，生活上的各方压力，将我压得喘不过气来，那时心理上的烦燥，使我忽略了许多母亲的关爱，现在想起，仍旧有满心的后悔。

她也曾有一双娇嫩的双手；她也曾满头青丝，脸庞娇嫩；她也曾是一个温柔似水的女孩；她也曾是一个会在母亲怀里撒娇的女孩子。

所以啊，岁月，请温柔待她。

（结尾处呼应开头，文字驾驭能力较强，将母女之间的日常温情互动，由眼睛所见的直观感受经过文字加工，活灵活现体现在文章中！你将自己看到的，通过文字和读者分享，让读者感同身受，这就是文字的魅力和作家的素养。不要以为自己离作家有多远，不经意间，你已经超越了不少文学大家呢，你的妙笔生花可以与汪曾祺老先生相媲美了。