迈向古城五华楼，大理一小白语文之行

受那莹校长的邀请，大理一小2017年白族语言文字讲座以白族调起头，也在白族调中结束，歌声飘出校园，飘向五华楼，在大理古城中久久回荡。短短两个小时的讲座，看到了孩子们那幸福的笑脸，听到了孩子们那欢快的笑声，受童音的感染，我们几位也似乎回到了童年。在吃晚饭时，和一小的几位老师一首接一首唱白族调，直到想不起白族调的歌了，春风得意马蹄疾……

大理一小就在五华楼旁，我早早就进了南门，踏上青石砖，脚步自然会慢下来，古城冬日的暖阳会让人陶醉，悠然而行，猛一抬头，五华楼巍峨屹立在前面。可我无心赏景，一路上忧心忡忡，孩子们中白族比例占多少？会讲白族话的有多少？孩子们对白语文感兴趣吗？等等，思绪缭绕。到了红龙井，刚好踫上了几位金花导游，就尾随旅游团队，欣赏了“坐客百家”的歌舞表演，趁空就假装自已是远方游客，一见到着金花装的女孩就上去咨询白族是否有白族文字，她们以非常认真的口吻告诉我，绝对没有，只有语言，没有文字。

进入校园就感受到了大理一小校园文化的浓厚，教室门口白墙上整齐划一帖满了孩子们的各种绘画作品，红黄蓝绿青靛紫，琳瑯满目。阶梯教室里坐满了200以上的师生，电子显示屏上的白汉双语“大理一小2017年白族语言文字讲座”几字非常醒目，凝结了那莹校长、杨嘉瑛医生等老师的心血。上课分两个阶段，以洪应武老师的白族调摇蓝曲《loul loullerx》开头，宛转悠扬的旋律让学生们感受到了白族歌曲的魅力。这次洪老师准备很充分，把摇蓝曲白汉双语及声韵母打印出来，给每位师生每人分发了一份，认真分析讲解了新白语文声韵母跟汉语拼音的异同，并将摇蓝曲分别进行了念和唱，师生跟着念唱，稚气童音飞扬，白族调的优美旋律余音绕梁，校园中回荡……

轮到我上课时，我的心情是复杂的，我永远记住了中国社科院民族文化研究所王锋博士、省民语委张霞等老师对我的谆谆教导，即先让广大白族人民认知白族有自已的语言文字是语言文化工作的基础。所以在上课时我向广大师生询问了几个问题，即白族所占比例，之前是否知道白族有自已的文字，苍山和洱海的白语名。很遗憾的是，200多师生中只有两位学生知道有白族文字，没有一位师生知道苍山洱海的白语名。

了解情况后，在接下来的讲课中，我在大屏幕上按顺序向师生们播放了张霞老师写的《拼音白文使用、发展及其地位》，让广大师生知道拼音白文的发展史及其法律地位；播放了王锋博士写的《南诏大理国白文字瓦》中的字瓦照片，让师生知道白族文字的悠久历史；播放了《白语大理方言基础教程》、《白语文学前教育》和《白语汉词考释》三本书的封面照片，让师生知道白语文研究成果斐然。最后几分钟，我让师生们反复跟着念苍山（Jietcaolseif）洱海（Erxgaod）和澜沧江（Laodcaolgvf）及昆明市（Sitceil）等的白语名，并诠释了白语名的内涵及白汉演变。

讲座在掌声与歌声中结束，全体起立高唱白族调摇蓝曲《loul loul lerx》……

作者：董利清

值班编辑：Dual Weit

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