凌宗伟：我为人人，还是人人为我

【异史氏曰】昨天看了几篇名师工作室工作总结的文字，再一次想起我那个愚蠢的问题，名师工作室的宗旨究竟是什么？是名师一个人工作的室，还是名师带着工作室共同生长的室呢？市面上确实有写名师的室就是以自己的名盘剥室里的成员的脑力与体力的，美其名曰为工作，实际上是为名师提供智力与体力服务：围绕着名师的“主张”、“课题”、“巨著”打转，更有甚者让一班年轻人专事名师的公众号、博文的每日更新，乃至文字校对的勾当的。如果从公共资源的投入与产出视角看，我以为这样的工作室不要也罢。

如果一定要借助工作室推动名师更上一个台阶，实现所谓的共同发展，我以为那就是领衔人必须认识到名师工作室不是自己一个人的室，而应该是自己牵头的，将一班人组织在一起共同研修的工作坊。罗宾・巴罗《柏拉图》中这样一段文字名师工作室的领衔人可以好好揣摩一下：“一个其精神集中于真实存在的人，的确是没有时间去鄙视琐碎人事的，或是充满怨恨和嫉妒，与人争斗不休的；他的眼睛永远直视固定的、不变的事物，他看到这些事物相互既不伤害，也不被伤害，而都是按照理性有秩序地运行；他模仿它们，并且愿意尽其可能地使自己适应它们。一个人对他虔诚神交的东西能不模仿吗？而哲学家，与神圣的秩序神交，会在人性所允许的范围内变得有秩序和神圣。”“一个人会不可避免地在与其环境的同化过程中成长起来”这是柏拉图早期的主要教育原则。模仿也好，同化也罢，绝不是为某一个人的成长，而是借助一种特定的环境共同成长。

简单一点说就是领衔人必须时时刻刻记住，不能只想着“人人为我”，更要想想“我”有没有很好地“为人人”。