水天一色 全息生命观 6月16日
注：本文是根据来何老师公众号《宇宙新曙光》所写的感悟文章。公众号共71篇文章，感悟将陆续发表，为所有有志于转变世界观的朋友家人们提供阅读和理解的方便，敬请关注。点击如下链接查看原文
新宇宙观启迪篇（一）
写在前面
本人因受益何老师的文章和指导，所以一直想把公众号部分的感悟进一步深化和整理，并分享给有缘人。在学习何老师文章的过程中，何老师给予了无私的指导和帮助。从他的公众号学习开始（相当于学前班的内容），一直到初级班的学习，何老师要求每一篇文章都要写作业（找重点，写感悟，提问题）。正是这种方法，让我能够深入的理解何老师的理论，也见证的何老师的高深造诣。在提交作业之后，何老师每次都通过语音对话的方式，耐心细致因材施教的予以辅导。仿佛一团乱麻的问题，在何老师那里梳理一下，马上就有一种通透和顺畅的感觉。自从跟随何老师学习以来，不到两年的时间，在宇宙观和人生观上可以说产生了翻天覆地的变化。何老师对中国传统文化的领悟和造诣不仅有独到之处，最重要的是有了前所未有的创新和突破。何老师善于通过比喻和实例，以及科学手段讲解深奥的道理。很好的把科学哲学和宗教进行了统一和融合。在我们眼前呈现了清晰的宇宙框架和蓝图。按何老师的说法，这是他自己29年与宇宙本源沟通感悟、感悟沟通的结果。何老师的教学体系的目标是向我们循序渐渐的揭示宇宙的终极真相和真理，这一点在学习过程中感悟越来越深刻，绝不是夸大其词。以往多少年对宗教和灵性的探索和学习，一直是在五里迷雾之中，只有在何老师这里才有了拨云见日的感觉。人类意识的提升需要一个崭新的宇宙观来指导。这就仿佛是登山探险，如果你没有对山整体的一个了解，没有一张完整的地形地貌图，迷失方向和遇到危险都是在所难免的。所以人类想认识宇宙真相，先要发展出整体性的、全面的、超然的宇宙观，即先对宇宙的整体和规律有一定的认识，反过来指导我们的修行。蚂蚁之所以为蚂蚁，是因为它只有蚂蚁王国的宇宙观，人类之所以为人类，也是因为我们具有人类王国的宇宙观。成为神的先决条件就是发展出神的宇宙观。宇宙观的转变是目前人类提升的当务之急。
【感悟】
启迪篇（一）通过一个寓言故事，生动的刻画了人类对宇宙真理认识的现状和局限性。瞎子摸象寓意着科学的认识方法只能感知和认识局部真理，因为缺少了整体观，就会显得片面和不完整，甚至是可笑的。小孩爬上树，而看到大象的整体，寓意着宗教的认识方式，宗教会给出的结论，就像是看到了大象的轮廓，但是对整体的内容和组成却知之甚少，所以宗教的认识方式也是片面和不完整的。这两种认识宇宙的方法，恰恰都缺少了对方在认识上的优势，也缺少相互的支撑。科学是自下而上的，宗教是自上而下的，宗教给出结论，科学给出证明。不论是结论还是证明，两者都还远远没有到位。对局部的探索需要整体观的指导，对整体的探索需要对局部的认识和证明。所以两种认识方式必须统一和融通才能有一个完美全面认识，他们都是认识宇宙真理必不可少的手段和方法。很多时候人们把着眼点都关注在局部的现象上，这是科学容易犯的毛病。这样不仅不能看清楚问题的实质，也永远无法从根本上解决问题。因为所有局部的问题，和整体有着密不可分的联系，而局部的问题，往往都是由整体行为来决定的。只有打开整体和全局的视野，才能认识局部看似复杂的现象，才能解决局部千头万绪的问题。尝试从个体的角度、人的角度认识问题解决问题，这叫做以人为中心的宇宙观和思维模式。然而如何才能打开整体和全局的视角呢？这就需要人们具有万事万物相联系的观念，树立一种整体观，从以人为中心转向以宇宙整体为中心。宇宙中没有一个现象是孤立的。都是整体演化的一个局部反映。人类生命现象也是宇宙整体生命现象的一个反应。这篇文章给我们的启示是，我们不能局限于自己的看法和认识，要不断的发展整体观。因为摸象的瞎子不是别人，有可能就是我们自己。
