作为教师，这十四条常见的心理效应你必须掌握
一、罗森塔尔效应(皮格马利翁效应)
【理论再现】
罗森塔尔效应是指一个积极的期望往往会带来积极的结果。美国心理学家罗森塔尔考察某校，从每班随机抽3名学生，共抽取18人，将他们的名字写在一张表格上，交给校长，认真严肃地说:“这18名学生经过科学测定全都是高智商型人才。”事过半年，罗森又来到该校，发现这18名学生的确超过一般同学，进步很大，再后来这18人全都在不同的岗位上干出了非凡的成绩。它告诉我们，赞美、信任和期待具有一种神奇能量，它能改变人的行为，当一个人获得别人的信任、赞美时，他便感觉获得了社会支持，从而增强了自我价值，变得自信、自尊，获得了一种积极向上的动力，并尽力达到对方的期待，以避免对方失望，从而维持这种社会支持。
二、淬火效应
【理论再现】
淬火，原意是指金属工件加热到一定温度后，浸入冷却剂(油、水等)中，经过冷却处理，使工件的性能更好、更稳定 心理学上引申了这个定义，称为“淬火效应”。教育上也会有类似的现象，被称之为“冷处理”。对于那些长期受表扬头脑 有些发热的学生
不妨设置一点小小的障碍，施以 挫折教育”，几经锤炼，使其心理更 趋成熟，心理承受能力更强;对于麻烦事或已经激化的矛盾，不妨采用“冷处理”，放一段时间，思考会更周全，办法会更稳妥。
三、南风效应
【理论再现】
南风效应也称南风法则或温暖法则，它来源于法国作家拉·封丹写的寓言。北风和南风比威力，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风凛冽，寒冷刺骨，结果没把行人的大衣吹掉，反而把大衣裹得更紧了。南风则徐徐吹动，行人因为觉得暖意融融，开始解开纽扣，继而脱掉大衣，南风最终获得胜利。 它告诉我们，温暖胜于严寒，这种以启发自我反省、
满足自我需要的方式所引发的心理反立，我们称之为“南风效应”。
四、自己人效应
【理论再现】
所谓“自己人”，是指对方把你与他归为同一类型的人，“自己人效应”是指对“自己人”所说的话更信赖、更容易接受。在人际交往中，如果双方关系良好，一方就更容易接受另一方的某些观点、立场，甚至对另一方提出的较高要求，也不太容易拒绝。
五、标签效应
【理论再现】
一个人被别人下了某种结计仑，就像商品被贴上了某种标签，他自己就会做出印象管理，使自己的行为与所贴的标签内容相一致，这种现象是由于于贴标签而引起的，所以称之为“标签效应”。心理学认为 之所以会出现“标签效应” 主要是因为“标签”具有定性导向的作用，无论是“好”是“坏”，它对一个人的“个性意识的自我认同”都有强烈的影响作用。给一个人“贴标签”的结果，往往是使其向“标签”所喻示的方向发展。
六、威尔街德效应
[理论再现】
威尔德效应由 英国管理学家威尔德 是出，他认为有效的沟 通始于倾听， 终于回答。一个人只有认真倾听别人的话，才可以实理见有效沟通。
七、刻板效应
【理论再现】
刻板效应，又称刻板印象，是指对某个群体产生一种固定的看法和评价，并对属于该群体的个人也 给予这一看法和评价。刻板 印象虽然可以在一定范围 的进行判断，不用 探索信息，迅速 洞悉况，节省时间与精 力，但是往往容易形成偏见 ，忽略个体差异 性。人们经常把某个具体的人或事看作是某类人或事的典型代表，把对时某类人或事的评价视为对某个人马或事的评价，因而影响正确的判断，若不及时纠正，任其发展，有可能扭曲为歧视。
八、酸葡萄效应
【理论再现】
在《伊索寓言》里有一则故事叫《狐狸与葡萄》，说的是狐狸本来很想得到已经熟透了的葡萄，它跳起来，没够到，又跳起来，又没够到，再跳起来......想吃葡萄而又跳得不够高，于是，那狐狸说:“反正这葡萄是酸的。”言外之意是反正那葡萄也不好吃，即使跳得够高，摘得到也还是“不好吃”，这样，狐狸也就“心安理得”地走开，去寻找其他好吃的食物去了。心理学上以此为例，把个体在追求某一目标失败时，为了冲淡自己内心的不安常将目标贬低为“不值得”，聊以自慰，这一现象被称为酸葡萄机制或酸葡萄效应。
九、禁果效应
【理论再现】
“禁果”一词源于《圣经》，它讲的是夏娃被神秘智慧树上的禁果所吸引，去偷吃结果被贬到人间，这种被禁果所吸引，产生逆反心理的现象，被称为“禁果效应”。在古希腊神话故事中，也有类似的案例。有位叫潘多拉的姑娘从万神之神宙斯那里，得到一个神秘的小匣子，宙斯严令禁止她打开，这却激发了姑娘的猎奇和冒险心理，她终于将它打开，于是灾祸由此飞出，布满人间。禁果效应的心理学依据是，无法知晓的神秘事物，比能接触到的事物对人们具有更大的诱惑力，也更能强化人们渴望接近和了解的诉求。
十、首因效应
【理论再现】
首因效应是指人际示交往中第一印象至关重要。第一印象比以后行得到的信息对于事物整体印象产生的作用更强而且持续时间长。
十一、配套效应
【理论再现】
配套效应又叫作狄德罗效应，是指人们拥有一件物品后，不断配置与其相适应的物品，以达到心理平衡的现象。这要从18世纪法国哲学家狄德罗的故事讲起。一天，朋友送他一件质地精良、做工考究的酒红色睡袍。狄德罗非常喜欢，可他穿着华贵的睡袍在家里转悠时，发现他的床太旧了，于是换了高档的新床，接着又感觉家具颜色不对，于是又换了配套的家具，后来又发现地毯的针脚也粗得吓人，于是又换了地毯。为了与睡袍配套家里的东西先后更新，直到整个卧室、书房都跟上了睡袍的档次。
十二、门槛效应
【理论再现】
门槛效应又叫登门槛效应，是指一个人一日接受了他人的一些微不足道首的要求，为了避免认知上的不协调 或想给他人前后一致的日 象，就有可能接受更高的 要求。这种现象，犹如登门槛时要一线级台阶接着一级台阶地登 这样更容易顺利地登上高处。
十三、蝴蝶效应
【理论再现】
蝴蝶效应是指在一个动力系统中，初始条件的微小变化能带动整个系统长期的巨大的连锁反应。
这要从美国麻省理工学院气象学家洛伦兹(Lorenz)的发现谈起。为了预报天气，他用计算机求解仿真地球大气的13个方程式。为了更细致地考察结果，他把一个中间解取出，提高精度后再送回。可当他喝了杯咖啡回来再看时竟大吃一惊:本来很小的差异，得出的结果却偏离了十万八千里!1979年12月，洛伦兹在一次演讲中提出:一只蝴蝶在巴西扇动翅膀，有可能会在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。他的演讲和结论给人们留下了极其深刻的印象。从此，“蝴蝶效应”之说就不胫而走，名声远扬。
十四、破窗效应
【理论再现】
破窗效应由詹姆 士·威尔逊(James Wilson)和乔治·凯林 George L.Kelling)提出，该理论认为环境中的不良现象如果被放任，会诱使人们效仿，甚至变本加厉。