“同卷不同命，同分不同运”，河北考生之难，跟衡水中学能有多大关系
（一）
不知不觉，衡水中学已经在中国教育界被争议了十几年。衡水中学引起争议，焦点是管得严、考得好，再就是被人诟病已久的“掐尖招生”。
不过，今年高考之后，衡水中学受到的非议开始少了起来。各大媒体上关于衡水中学的斥责渐行渐少。充其量，有些微信公众号自媒体，发表一些以衡水中学为话题的文章——但凡是以褒贬衡水中学的文字，点击量往往比较高。
我也承认，我的微信公众号受人关注，也得益于长期以来为衡水中学的鼓与呼。我是坚定不移的衡水中学的拥趸，我的人生信条，与衡水中学的“追求卓越”是一致的。从某个层面上讲，我也受了衡水中学校训的感染和鼓舞。
如今，衡水中学新任校长郗会锁已经任职超过一年，不知不觉，他描绘出衡中发展史上的两个辉煌。一个是，衡水中学的升学成绩，比2018年迈上了新台阶。坊间有消息说，衡水中学、衡水一中今年被清华北大录取者达275人。这个数字，我至今没有得到准确的证实。
内部消息是，2019年衡水中学被清北录取的数字肯定比去年多，但是，没有达到275这么高。到底是多少，衡中各级领导都是讳莫如深。
郗会锁任衡中校长后，做出的另一项成绩，是里程碑式的。他提出，素质教育不是吹拉弹唱，素质教育的主阵地在课堂上。对于外界对衡水中学的评价，郗会锁则提出，评价衡水中学不能盲人摸象。
素质教育的主阵地在课堂上，这是对素质教育理论的发展，同时，也是长期以来，对素质教育忽视或排斥升学率的一种纠偏。这句话，很完善地诠释了素质教育与升学率的关系。
（二）
但是，衡水中学一直备受河北省教育界人士诟病和非议，除了“掐尖”外，就是河北省的考生与其他全国一卷的省份，存在着“同卷不同命，同分不同运”。在衡水中学的带动下，河北考生被拖得疲惫到了极点。
如果没有衡水中学，河北省考生能有这么累吗？我的解答是，只要有高考，必定如此累。
相关消息证实，2019年高考，河北省700分以上的学生人数在十余个使用全国一卷的省份中遥遥领先，衡水中学的表现尤为引人注目。
根据统计，河北省理科700分以上的考生共27名，衡中占到23人，比例高达85%；703分以上18人，衡中占16人，比例上升到89%。文科678分以上13人，衡中8人，占比62%。
人们在惊叹，河北考生实力确实强劲，同时也要问，在高校名额有限的情况下，想上一所名牌大学，河北的考生要比其他省份的考生付出更多努力，在分数上争取更大的优势。
那么，衡水中学到底是河北教育的幸事还是不幸呢？对此，有些人会痛斥衡水中学，声称它开启了无数考生的噩梦。有些人则表示，衡水中学给无数的平民子弟带来了希望。
我想说的第一句话是，有高考，就会有噩梦。某些人痛斥衡水中学，貌似是有了衡水中学，才有了河北省考生的噩梦。实际上，即便是没有衡水中学，那些刻苦不够，投入不足，运气不好的学生，依然会做噩梦啊。
在河北省，传统意义上的本一大学录取率是15%左右。注意，这里提到的本一，是几年前的，不是这些年一哄而上的所谓本一。211大学的录取率大约是4.5%，至于985大学，大约是1.5%。
比例在这里放着呢。要想考取名牌大学，必须要拼命学，超过同龄人的绝大多数。这跟衡水中学没有直接关系。在河北省市级中学，依然有大批量的学生考取985大学。
胜利者扬眉吐气，喜形于色，失败者则心有不甘，仿佛噩梦一场。这种感觉，在全国各地的考生中比比皆是。高考是人生中最为公平、最为强烈的竞争，总归有做噩梦的失败者。取消了衡水中学，依然有相当一批学生做噩梦。
（三）
我想说的第二句话是，时下，高考分数怎么考得这么高？譬如，广西就要考生考出了730分的高分。高分与低分之间，拉的距离这么大。
30多年前，如1986年我高考那一年，文科的重点大学分数线是505分，满分是640分。彼时，如果考510分，就能考入南开大学这样档次的名牌大学。那个时候，南开大学很牛的，在声势上，貌似盖过了中国人民大学一头。
当时，就教育资源而言，城乡差距貌似没有这么大。也就是说，县城里的中学、城市里的中学，在师资配备、硬件建设上，没有太大的差别。学生父母的个人素质，差距并不大。在大学升学率上，农村高中与城市高中，并没有明显的差距。
不知不觉，城乡教育资源悄悄地拉大了距离，一方面，要归结于城乡差距在某种程度上进一步扩大，社会分层越来越明显，且呈现出越来越固化的趋势。
另一方面，高考前20年，得益于高考的那一批考生，眼下已经成功地实现了社会阶层的逆袭，进入了城市。他们不仅成为生存资源占有上的富裕者，而且，他们本来就是得益于高考，更加清楚高考对下一代成长的重要性。
毋庸置疑，第一批高考成功的父母，会加大了对家庭教育的投资，他们的孩子逐渐地在高考中成为第一方阵的领跑者。换言之，他们孩子的考分，总体上就会趋高。
从学校角度分析，经过几十年的应试教育的竞争，一些高中也逐渐摸索出了对付应试教育的方法，随着升学率的提高，大批高分学生奔向了这些高中。衡水中学就是其中之一。
实际上，那些被列为全国百强中学的高中，都是以升学率著称的。只不过，在河北省，衡水系中学无形中盖过了石家庄系中学的风头而已。如果是石家庄一中有如此高的升学率，就不会被非议，因为富人盖高楼是天经地义的。只不过，衡水中学被列为穷人序列，穷人盖高楼，就会遭人说三道四。
人大附中在北京，乃至在全中国都牛X得不可比拟，有那篇文章褒贬它呢？在绝大多数眼睛里，它就教育界的富人，它牛X是天经地义的。衡水一个小破城市，竟然能跟人大附中比升学率，这就显得不是天经地义，惹得别人指手画脚了。
此外，高分如此高，还透露出一个信息——高考出题相对容易了。为什么呢？因为这些年一直喊素质教育，在淡化应试教育。义务教育阶段在竭力肩负，学生的应试意识被弱化，那么，在高中教育中，素质教育就成了一张皮。种种因素导致了高考出题难度小了，高分学生也就多了。
有人说了，高考出题难度难道不可以大点吗？不可以。因为有素质教育，有减负，教育管理部门在严禁超纲教学。教学上不能超纲，考试的时候难度增大，这岂不是有悖于素质教育的初衷吗？
再说了，你看看本三录取分数线已经低到什么程度了？高考题难度如果过大，那低分学生会更多啊。如此低的分数也上大学，这显得多不好意思啊。
（四）
我想说的第三句话是，如何看待“同卷不同命，同分不同运”。
有一点不可否认，名校重本在一个省份的招生数量是相对固定的，并不会因为有衡中这样的超级中学而增加名额。当衡中们的学生霸占了名校，提高了河北整体的分数水平，对河北所有考生来说，面临的只能是更剧烈的升学竞争。
我想肯定的一点是，尽管是“同卷不同命，同分不同运”，但是，对于考分较低的福建、山西而言，你以为考生们考那么少的分数，难道没有付出足够的代价？
高考是全国一盘棋，所有名列全省前列，进而进入名牌大学的考试，在12年的求学生涯中，都付出了足够的经历，经历了足够激烈的竞争。只不过，他们所在的学校，没有像衡水系中学这样更善于对付高考而已。
换言之，实际上，大家都是拼命地跑啊跑，只不过，衡水系中学跑得快，跑得方法高明而已。这不意味着，那些跑得慢的学生没有付出足够的代价。
因此，尽管有“同卷不同命，同分不同运”，但是，各省的考生们，为了高考，付出的艰辛是一样的。譬如，2019年，山西省600分以上的考生只有3961，河北省则是20985。貌似河北省的考生更累更辛苦，实际上，山西省的前20985名考生，跟河北省过600分的20985名考生，辛苦程度是一样的。
道理很简单，在中国多数省份，双一流大学的录取率只有5%左右，要想脱颖而出，不拼命做题，能成吗？呐有闲庭信步般的洒脱，就能考取名校的道理呢？
“同卷不同命，同分不同运”并不是什么悲剧，只不过，同样的地块，河北省收获的分数多一些而已，这不意味着河北省的考生付出更多的辛劳。试想，任何一个省份，要想考入名校，家长和考生都要付出足够多的努力、投入，才有相应的回报。
从另一个侧面讲，衡水中学能把学生同样的付出、同样的努力，变化成更好的分数，这难道不是考生们的福祉？如果你不信，你走遍全国各地升学率较高的高中，看看它们的学生，哪一个的学习强度比衡中轻松呢？
别忘了，衡水中学的学生，这些年坚持有8个小时以上的睡眠时间，这在各省的高中里，有几个能保证做到呢？
（五）
我想说的第四句话是，衡水中学的模式能走多久。我的答案是，只要高考在，衡水中学的模式将会持久存在。而且，升学的竞争越来越激烈，竞争也会越来越残酷。
这与社会阶层的日益固化有关。当年凭借高考成功进入较高社会阶层的那批学生，对自己的孩子的要求，是不能阶层下滑。而当年没有抓住高考契机的家长，则迫不及待地希望下一代通过高考实现社会阶层逆袭。
20年前，还存在着“接班”“转干”，“党校学历”也可以滥竽充数。但是，眼下，在各个层面的人才选拔中，社会上只承认高考后学历的含金量。
当年，人们可以通过经商，实现财富的爆发，但是，眼下人们的社会圈层，往往就是以学历为纽带的。你也许会挣一些钱，甚至还可以通过拆迁，赢得足够的财产，但是，没有学历，你的社会阶层就不会有变化。
衡水中学一直被某些人痛斥为“压抑人性”，悄悄相反，正是那种“压抑人性”的科学规范管理，才赢得了学生和家长们的青睐。那种快马加鞭似的学习精神，正是学生们乐于接受的。你不能因为吃不了辣味，而埋汰重庆麻辣火锅上不得餐桌。你不能因为你身患糖尿病，而批评别人吃糖太多。
衡水中学的高升学率，也吊起来衡水本地人的胃口，他们在极力地排斥外地的考生，貌似赶走外地的考生，他们本地的学生进入衡中，那些名校就属于衡水本地人了。
实际上，衡水中学成功的根基，除了优质管理外，更在于由全省的尖子生在支撑着全校的学习气氛和进取精神。衡水中学已经不是衡水人的中学，而是属于河北省尖端中学。衡水人出于自家孩子的利益，可以排斥外地学生，但是，衡水的当家人舍不得排挤。衡水中学已经成为衡水的市标和名牌，只能前进，不能后退。
最后，我想说的是，任何咒骂或痛斥衡水中学的言行，都是在对衡中耍流氓。都是同样的食材，都是同样的佐料，只不过，衡水中学把高考这道菜，炒得更香，更有味道而已。如果你自己没有把菜炒好，那就愿赌服输呗，犯不着嘴硬，不服气，在话语上逞能。
高考就是这么残酷，总是会有大多数的失败者。最好的态度是，看待孩子的成功标准，不是非要他成为名校大学生，而是成为最好的自己。
“同卷不同命，同分不同运”，河北考生之难，跟衡水中学没有什么密切关系。每个省的考生，都像衡水中学的学生一样，在苦读，在竞争，在熬过了冬日里寒风凛冽的跋涉之后，才迎来花红柳绿的春天。