想哪儿说哪儿---刘姥姥的意义

        

刘姥姥这个人物,不是我读《红楼梦》关注的重点,或者说,当成“戏不够歌来凑”的“插曲”,说说笑笑也就过去了。

前几天说了几句关于旅游,觉得仍然没有真正表达到位。譬如听书,也是一种意义上的旅游,经得多听得多一样开心智。

还是这位刘姥姥,经台湾蒋勋一“细读”,顿觉立体化了,不仅人物活了,而且有多方面的意义呈现,值得好好理一理。

刘姥姥是一双观摩大观园的眼睛。因为她的到场,作者才有机会把潇湘馆、蘅芜苑、怡红院等去处,一一细说给读者听;

刘姥姥是一位善解人意的智者。凤姐、鸳鸯为逗贾母而设计的那些“尴尬”,她全都明白,却一一去做,她有她的心思;

刘姥姥是一面照出世家与民间生态的镜子。她按“导演”的意思丢丑,却让园子里的世家子弟领略到贫民的质朴与挣扎;

刘姥姥是解说佛经“分别相”的参照。通过妙玉对一盏汝窑斗彩茶杯的态度转变,把无人相我相众生相等一下子讲透了。

刘姥姥是贫家百姓努力脱贫的榜样。她利用八竿子都打不着的关系,与贾家拉上关系,还真就脱贫致富了!有现实意义。

2020-11-12 23:59:04 于镂月裁云轩

想哪儿说哪儿---说了算,没那么容易

想哪儿说哪儿---“美酒”正在走出深巷

想哪儿说哪儿---对老人家深情一躬

想哪儿说哪儿---信札收藏的尴尬

想哪儿说哪儿---眯眼享受的“范儿”

想哪儿说哪儿---简单是一件幸福的事儿

想哪儿说哪儿---呵护孩子善良柔软的心

想哪儿说哪儿---一见美女话就密

想哪儿说哪儿---设法柔软孩子们的心

想哪儿说哪儿---感谢这份情谊

想哪儿说哪儿---孩子心里想的啥

想哪儿说哪儿---还是抱“玩儿”的心态

想哪儿说哪儿---学习是会上瘾的

想哪儿说哪儿---越嚼越有滋味

想哪儿说哪儿---再捋捋尼克的好

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