非常道147:初心

147.初心

每一个人,在他开始懂事的时候,对自己的人生就有了一个念想,想成为怎样的人。在工作的时候,希望自己在单位上成为怎么样的一个人。这都有一个最初的愿望,我们姑且称之为一个人的初心。

我的初心是什么?当我稍稍懂事的时候,我希望我是神仙一般的存在,可以造福苍生,为民请命。当我明白我不可能成为神仙的时候,我希望我是包青天,能公正严明、刚正不阿。但是我没有进入公务员,所以我无法实现这一个初心。后来,我爱上了写作,希望成为一个记者或一个作家,让人从我的笔下的世界认识自我,找到人生的方向与动力。当作家梦与记者梦也破灭的时候,我成了一名乡村教师。

从山村的孩子王,就想着自己如何当好一名教师。读书年代,那些教过我的教师,又一次在我的脑海一一浮现,他们有的如妈妈般亲切,如父亲般严厉,如朋友般关爱,刁秀华、刁继林、刁纯焕、李明辉、李国斌、李刚……,一个个让我深怀感激的名字,让我觉得教师是非常神圣伟大的。而这么一天,当我也成为教师的时候,我在想,我是否能和他们一样,深得学生的喜欢和爱戴?

这是一个美好的愿望,要实现它,需要我去努力。当我慢慢找到感觉的时候,我发现,我爱上了这个普通的职业,在这儿,可以传播自己的思想,努力去改变一些人的人生轨迹。这是非常神奇的事情,每每我看到我教的学有所转变,我就有一种成就感,那些苦涩,慢慢品味出了甘甜。

这一干,就超过了20年。多少个日日夜夜,我在挑灯夜战,为的就是找到方法,让我所教的孩子找到方向。多少次,那些曾经教过的学生回来请我吃饭,我都觉得是一种荣光。原来,我的职业幸福感是这么的强烈。

其实,我只是千万教师中普通而且平凡的一个,我身边有许许多多优秀的教师,他们把自己的一生都献给了教育事业。他们是我努力追随的榜样。

今天,请允许我给大家介绍以下这些优秀的教师:

一是来自转龙小学黄爽。

人们常说此处安心是吾乡。她大学毕业可以选择进入政府或当教师,她选择了后者。当她来到转龙小学,这儿偏僻、贫穷、落后,她很想选择离开。看着这儿的孩子大部分是来自离异家庭或留守儿童,她写下了这样一段话:他们眼神中流露出对爱、对知识的渴望让我手足无措,心底最柔的地方被触及:“我也来自单亲家庭,曾经,我也和他们一样,亲情总是缺席。默默地,又把行李放了回去。这一放,就是12年。”

爱,永远在出发的路上。很多老师就是这样,“放下苍老的父母,是为了成为最好的父母;离别年幼的孩子,是为了陪伴更多的孩子。”

二是来自金堂中学的王贵邦。

他说:“在班级管理上,严格是我始终坚守的原则,但严格的背后我始终怀着挚爱向着学生的心灵走进,用自己的温情与笑容去温暖、绽放每一张幸福成长的生命笑脸,因为爱是教师必须担负的最圣洁使命。”

尽心尽力,做到问心无愧,就是对学生、对教育的最大担当!

三是来自成师附小金堂分校的陶英老师。

她说:“何为教育初心?是爱生如子,是爱校如家,更是以仁爱之心爱教育。这就是我从教12年的教育光阴里一直在追寻的答案。”

四是来自五凤学校村小的肖义军。

他说:“工作上,我总是能多干点就多干点。年轻时,周课时二十四、五节课是常事,现在也是二十多节课,外加班主任,包班,负责村小日常事务。现在虽然年纪大了,但以前养成的良好习惯和艰苦奋斗的敬业精神没有变,工作不挑肥拣瘦,事事处处起到共产党员的先锋模范作用,考虑问题从大局着眼,以校为家,以苦为乐。是朴实的乡亲们用汗水哺育我成长,让我成为一名光荣的人民教师。这对我来说,只有用自己力所能及的方式——在家乡安心工作,认真教书、育人,来回报乡亲们的养育之恩。”

五是来自金沙幼儿园的尹乐。

她说:“如今我在这里,第一次做出我职业生涯的自我梳理,不论是之前做志愿者,将早期性教育践行到家乡,和课堂;还是带领我的孩子们参加比赛,上街做社会实践,再或者,我仅仅只是中国成千上万幼儿教师中普通的一员,我都是在不忘初心,勇担着我作为幼教人的使命。是的,在这样的时代,我做着这样的教育,我甘之如饴,我踏实无比,我倍感荣幸。”

还有成师附小金堂分校的最美班妈-邓真萍:

她就像一位母亲 , 默默守护着她的孩子。作为上级毕业班的班主任和语文老师,在毕业会考前的一个月,她因身体原因不得不动一次较大的手术。为此,学校专门请了临聘教师。手术后,在身体还未完全恢复时,她却主动要求返回岗位。学校劝她再休息,她却说:“教室是我的世界!我能走进教室和孩子在一起,就是我的幸福。”就这样她带着手术未康复的身体回到了学校,手抬不起来,她就写矮一点,于是在总能在6.4班的教室里看到这样只写了一半的黑板。三尺讲台,舞台虽小,但我们手捧师爱,不忘初心。一间教室,视野虽短,但我们热爱学生,坚守使命,她用行动赋予着青春更加美丽的内涵。(摘自陶英先进事迹讲稿)

他们不负这个时代,不负这方土地,书写了一个又一个教育传奇。我也是这千万普通老师的一员,看着优秀的他们,感动着,想着自己的如何不负这个时代。

面对浮躁的社会,需要静心修炼,身正为师、学高为范,以仁爱之心,为学生的成长搭建桥梁,为学生的成长护航。

和一群优秀的人走在一起,眼里看到的是教育的希望。我身边还有李刚、李昌木、胡金海、张安俊、张利、郑悦、伍玉蓉、吴秀华、吴华珍、张丹、马桃、魏华兵等等一批优秀的教师,他们是学校的希望,更是孩子的希望。未来,需要有更多人能坚守这方乡土,坚守教育的初心,育出英才。

(2019年11月15日于竹篙中学)

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