2022届名校联考作文:“君须有志防沉迷”审题、立意、拟题、素材、范文

“君须有志防沉迷”审题立意+下水范文

湖北省江陵县第一高级中学 刘永香

一、写作真题
阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:诗人流沙河生前有一次回母校,写过一副对联:正当花朵年龄,君须有志;又见课堂灯火,我已无缘。
材料二:现在,有一个很奇怪的现象:睡前抖音熬半宿,早上头条看世界,全家微信学养生,好友全刷拼多多。小视频用户调查显示,抖音上的用户百分之九十都在二十四岁以下,这个年龄或许在读书或许刚刚进入社会、进入职场。
读了以上的材料,你有哪些认识和感想?请结合材料内容,写一篇作文。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
二、审题立意
此次作文题目由两则材料组成。在第一则材料中,“正当花朵年龄”是指青年学子正值美好年华,“君须有志”是诗人流沙河对学子们的希望与鼓励,希望他们有高远的志向;“又见课堂灯火,我已无缘”,带有一种自己青春不再的遗憾,诗人是以过来人的身份提醒同学们要珍惜青春年华,努力奋斗。
第二则材料摆出了“抖音用户调查发现用户以青年人为多”这样一个现象。“或许在读书或许刚刚进入社会、进入职场”,这一句委婉地表明了出题者的态度:他们正值应该奋斗的年龄,不应该沉溺于这类浅层次的娱乐中。
两个材料一正一反,主旨明确,就是要告诉青年,在应该奋斗的年龄,要有高远志向和强大的自控能力,不应该过度沉溺于娱乐,要把宝贵的时间与精力放在学习与工作上,这样才不会在年华老去之后惋惜不已。
综合两则材料,此次作文写“立志”“惜时”“莫要沉迷于浅层娱乐”“奋斗的青春才无悔”“快乐的不同层次与深层内涵”等,均符合题意。但“沉迷浅娱乐的危害”与“珍惜时光,努力奋斗”应是审题立意的核心。
在写作时,要辩证认识“青年”这个群体,一如鲁迅先生曾说过的“青年又怎能一概而论,有醒着的,有睡着的,有昏着的,有躺着的,有玩着的,此外还多,但自然也有前进着的”,不要笼统地贴标签。在写作中,可以深入思考一下“沉迷浅娱乐”的危害与原因,要注意写出理性的色彩,能体现出认识的全面性、辩证性与深刻性。
三、相关金句
1、你的美好关乎国家的方向。
2、每一个小人物的涓滴“熵减”,汇成大时代的茁壮成长。
3、既论天下事,更担匹夫责。
4、燃奋斗青春,书时代答卷。
5、你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不再黑暗。
6、与你西行,意气方刚,遍染桃李尽芬芳。
7、愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光,就像萤火虫一般,也可以在黑暗中发一点光,不必等候炬火。
8、从“观察世界”到“融入世界”再到“影响世界”。
9、如月之恒,如日之升。
10、为天地立心,为生民立民,为往圣继绝学,为万世开太平。
四、教师范文
青春应“有志”,青年当“有为”
(标题整饬有力,扣题一语中的)
作者:湖北省江陵县第一高级中学 刘永香
点评:徐徐语文坊
尼尔·波兹曼在1985年出版的《娱乐至死》一书中就曾说,这是一个娱乐之城,在这里,一切公众话语都日渐以娱乐的方式出现,并成为一种文化精神;我们都心甘情愿地成为娱乐的附庸,毫无怨言,甚至无声无息,其结果是我们成了一个娱乐至死的物种。言辞虽有些夸大,但观国民当今“睡前抖音熬半宿,早上头条看世界,全家微信学养生,好友全刷拼多多”之现状,发现他的预言也绝不是危言耸听,尤其是“小视频用户调查显示,抖音上的用户百分之九十都在二十四岁以下”,这就不得不令人深思与警醒了。(从外围材料“杀”进,用材料中的素材印证,两相辉映,彼此增强,共同提出当务之急。)
青年者,国之魂,青年当“有为”。“敢上九天揽月,敢下五洋捉鳖”的一代领袖毛泽东,在“恰同学少年,风华正茂”之时便能“到中流击水,浪遏飞舟”;希望“盛世无饥馁,何须耕织忙”的“杂交水稻之父”袁隆平,怀着“禾下乘凉”“覆盖全球”的两个梦想让“苍生温饱食无忧”;“来时惴惴,走时匆匆”的北师大法学硕士黄文秀在“百色大山”的“脱贫战场”上成为“最美朝霞”和“醒目黄花”……无论是近代还是当代,无论是伟大还是平凡,中国青年都有着冲破天际势不可挡的勇气,奋发“有为”。青年之于国家,如阳光之于树木。在面临新的“数百年未有之变局”中,所有人的目光,都交织在了青年人的身上。(丰富的引用,经典的事例,时代的召唤,气势磅礴地托举出——青年者,国之魂,青年当“有为”!)
的确,在科技繁荣、文化繁茂、城市繁华、现代文明成果被层层打开的当今中国,作为时代的奋斗者,青年“后浪”们无疑应该“心里有火,眼里有光”,敢于责任担当。但如今部分年轻人,却成了佛系的“无为”青年,“盲、茫、忙”成了他们的标签;他们生活盲目,目标茫然,但却忙得“机不离手”:躺平、熬夜、吃鸡打游戏、聊天刷视频……忙得不亦乐乎。当然,他们也“间接性踌躇满志”,但却“持续性萎靡不振”。痛定思痛,一切原因,归根结底,是因为一些年轻人胸无大志,得过且过,碌碌无为所致,因此他们只能娱乐麻醉以度日,浪费青春以度月,挥霍青春以度年。(以退为进,浓缩现状,追击原因,以一种痛心来表达一种期盼。)
青春者,花样年华,青春应“有志”。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,一如诗人流沙河“又见课堂灯火,我已无缘”的感慨。但君不见“睡眼惺松,不知为何读书”的孩子大有人在;君不见“满眼困顿,不知为谁读书”的学生数不胜数;君不见“眼神迷离,不知努力读书”的学子成千上万……想起“苏秦悬梁刺股、匡衡凿壁偷光、车胤萤囊、孙康映雪”勤学苦读的历史典故,看到一中大门前书有周恩来总理“为中华之崛起而读书”的石雕抱负,不禁让人抱怨“一代不如一代”……(以“君不见”的连续铺排,表达痛惜;以“想到”“看到”的步步对照,表达召唤。)
“正当花朵年龄,君须有志”,流沙河在回母校时如是说。的确,青年者,当有青云之志;志合者,不以山海为远。君不见,西北边疆,西南山区,老挝援助,中非论坛,一个个年轻志愿者的身影无处不在;君不见,东京奥运会场,杨倩、全红婵、谌利军、巩立娇、马龙、苏炳添,一个个响亮青春荣耀的名字如雷贯耳;君不见,在湖北武汉抗疫中,“召必回,战必胜,千里走单骑”的公安姑娘甘如意、“身在病床,心在书中”的方舱读书哥付晓峰、“热血化恐惧,为生命摆渡”的快递小哥汪勇,一张张花样动人的面庞,还一直在我们脑海闪现……他们有思想,有热血,都是青春有志者;他们有勇气,有抱负,都是青年有为人!(略例攒射,青春有为的赛场!)
有志有为者必务实。秦玥飞曾说:“年轻人的生命力,应该有乡土,关乎家园。”重庆长大的他,高中毕业时,以托福满分的成绩考入美国耶鲁大学,享受全额奖学金,成为重庆第一个被世界一流名校直接录取的学生。获得双学士学位、以优异成绩毕业的他,却放弃百万年薪,回国来到湖南衡山脚下做了一名村官。村民们都亲昵地称他为“耶鲁哥”,他就是现实版的“麦田里的守望者”,通过踏实的态度,去寻找青年人在新时代的意义。一同脚踏实地,就能一起仰望星空,何以惧山海之远?(典例分析,青春有志的专场!)
有志有为者需创新。有如“狮子般雄心的年轻人”,在大数据时代下应投入新行业的怀抱。毕业于成都信息工程大学的陈睿,在1993年读高中期间就开始钻研《电脑报》,想成为中国的比尔.盖茨。通过他的奇思妙想,B站已成为中国年轻人高度聚集的文化社区和视频平台,他本人也入选《财富》杂志“中国40位40岁以下商界精英”榜单。有人说,陈睿身上除了有一种“诗人”的理想主义气质外,同时还携带着“敏感创新”的奋斗精神。“创新是发展的第一动力”,正是有这样一群敢想敢做敢成为第一个吃螃蟹的年轻人,才让中国的创新事业,形成一种“万类霜天竞自由”的局面。(青春该何为?创新第一位!)
“无所投入可悲,无所坚守可叹。”少年锦时,不可辜负。有志有为的中国青年人,更应该扬帆远航,不仅要做时代的肩负者,还应做世界的引领者;不论是在中国的领地里,还是在世界的舞台上,都要乘风破浪,浩荡千里。(少年锦时,不可辜负。世界之大,青春为王!)
总评:刘永香老师是我们人民日报评论点评书稿《巅峰笔法》的成员之一,这是她尝试写的第二篇下水文,点击请看第一篇2021届名校联考作文“青春迷茫谁与解”审题、立意、拟题、素材、范文勇气!勇气!读到此篇文字,最大的感受就是写得丰厚!写得大气!读来荡气回肠。让人时时看到一位殷殷期盼的师者,又看到一位“气吞云梦泽,波撼岳阳城”的勇者,在呼唤青春,在引领青春,在鞭策一切后来者! 作为下水文,如能写得更简洁些,更能置身学生的主体身份些,相信会写得更有指导意义。

声明:素材转自徐徐语文坊。

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