《我的老师洪景椿》

我的老师洪景椿

洪景椿老师走了。

他是家乡瑞安名人,浙江省特级教师,并被誉为“小发明之父”。40年前,很多人刚刚开始埋头攻读理论书籍的时候,他就以“双创”闻名梓里。接下来的岁月,一拨又一拨的学生,承蒙他的指点和教诲,然后毕生痴迷于不断创新。

我和洪老师的小儿子伟力,是小学和初中同班同学。记得他们家住在邮电南路柏树巷、一小附近,是典型的瑞安式四合院建筑。跨入台门,斑驳的木梁、凹凸的石阶、参差的瓦背、蓊郁的青苔、以及作为公共活动场所的道坦,外加瑞安民居中难得的花坛,把左邻右舍们紧紧串在一起。

洪老师身上有不做作的开朗。几十年间,无论在学校还是宅居,从未见他生气或呵斥他人。他的3名子女:自力、小力和伟力,朴实且温文,一看就出自书香门第。

洪老师在瑞安中学主讲物理。比起纯理论的物理推导,他的擅长之处,无疑是极佳的动手技能。几十年间,他几乎凭一己之力,把整个瑞安打造为中国小发明之乡。洪老师是纯正瑞安人,所以他上课从来都是一口地道的瑞安土话。对听课人来说,土话说得抑扬顿挫,也是一种享受。他对待学生不分亲疏,耐心有加,如同子侄。每每上课或远远遇到,他总是率先喊出我们这些下一辈的名字,非常暖心。

洪老师为家乡教育贡献很大。记得1989年,浙大专门让获得浙江省青少年发明比赛的优胜者免试入学。前几位获奖人,几乎都是洪老师的高足。在他的悉心调教之下,瑞中学生收获小发明比赛的省级奖和国家奖不计其数。遗憾的是,洪老师的衣钵没有传承下来,否则瑞安中学在近年的高校自主招生中一定会如虎添翼。

中学时我们很无知。一帮少年,喜欢背后凑在一起,对任课老师们评头品足。说到洪老师,很多人对他的教学水平颇不以为然。但其实真正轻狂的是我们自己,因为我们那时选择性忽略洪老师身上难能可贵的闪光点。

洪老师的成就,恰恰在于他出神入化的动手能力。在把物理原理转化为实际生活的时候,他纵横驰骋,是指挥若定的大师;他谈笑风生,是桃李成蹊的高人。如果把实验室变为舞台,他就是整个舞台上的明星。他从1位医学院毕业生,摇身变化为虔诚的物理修行者,当然是神奇的跨界人士。

洪老师情商很高,并且有坚强的韧性。他在发明创新领域做到了在全国范围内享有盛誉。特级教师和国家模范,是对他人生智慧的高度肯定。

高中毕业后,我自此迁徙于各地。回乡总是匆忙,也没去看过洪老师。2012年瑞中初中班级同学会,在水乡绍兴的永和庄园举行。那次洪景椿老师,和陈旭滨老师、谢立老师、金雪微老师一起,欣然从瑞安赶到绍兴和同学们共度。虽然洪老师老了很多,但春风不改旧时波。2016年瑞中120周年校庆,在瑞中的新校区,我又巧遇洪老师并合影留念。这也是洪老师和我的最后1面。之后偶有通话,他的爽朗总是能感染电话这端的我。

我们这一代人非常幸运。因为几乎所有的老师,都视学生如子女般,精心指点,勤勉不止。洪老师也是之中如慈父的一员。虽然印象中他一直康健,然而时光无情,最终让他在杖朝之年告别人寰。而我们,也悄然来到了中年。

夜深人静时,我会细想:过去的40载,荏苒如梦,对社会、对城市、对人,都进行着脱胎换骨的重构。当年的我们,曾无比强烈地想走出瑞安这座江南小城,如今却深深怀念老家的一切。当年我们以说标准的普通话为傲,如今却为挽救瑞安土话而心急如焚。当年觉得老师们对自己抓得太紧,如今却频频吐槽大城市师生关系的淡漠。当年因为高考、曾经对动手技能嗤之以鼻,没料想如今全国上下皆以创新创造为傲......

贤士的可贵之处,在于他为周边、社区、城市乃至行业赋予了巨大价值,并潜移默化地影响他人的身体力行。我想洪老师一路布施的人生,绝对称得上功德圆满的贤士。

谨以此文,致敬景椿老师千古。

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