高考物理之图像、图形分析法  重点：各类物理图像集锦

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所谓图像分析法，就是利用图像本身数学特征所反映的物理意义解决物理问题（已知图像找出物理量间的函数关系）和确定物理量间的函数关系，作出物理图像来解决物理问题。

常用的有矢量图、坐标图和光路图等。

根据中学物理中所研究的物理规律，常用的数学函数图像有以下类型：

1. 正比例函数：如F=kΔx，匀速直线运动中的s=v·t等；

2. 反比例函数：如物体受恒力作用时加速度与质量的关系a=F／m等；

3. 一次函数：如U=ε－Ir等；

4. 二次函数：如s=vt+

等；

在分析物理图像时首先要看清图像名称，搞清图像研究的是什么，再根据图线的一些特殊规律，并对照两个坐标轴上的物理量和单位，同时联想它们的物理过程，就容易搞清图像的物理意义，这样利用图像解题也就变得容易了。

对于已知题设条件来确定物理图像是一个比较复杂的过程，这里包括依据物理量间的函数关系作出物理图像，物理图像的变换；利用求出的物理图像解决物理问题等几个方面，这类问题中，关键是正确地寻找出物理量之间的联系，后找出这一联系的关键在于分析物理过程。

针对不同题型，图像的不同作用，可把图像法分类概括如下：

1. 利用图像揭示物理规律。

（1）分析图像直接反映出来的问题；

（2）定性地给出一些复杂物理过程的物理量之间的函数关系。

2. 利用图像分析物理过程和变化关系。

3. 利用图像简化繁琐的公式推算。

4. 利用图像分析实验误差，揭示物理规律。

5. 利用图像挖掘隐含条件，解综合题。

The end