“不是亲生的别打”教师们开始懂了

“不是亲生的别打，明哲保身”，教师们相互劝诫！打学生还得生气，气坏身子自己受罪，工资又不少一分，打出事来吃亏的是自己。

作为80后，谁小时候在学校没挨过老师打？回家家长都不问原因再打一顿，并一再叮嘱第二天去学校给老师道歉。那时候，家长、老师、学校都是负责的，家长也懂。

老师的尊严不是打学生获得的！老师的尊严是在教学中确立的！都做过学生都是有自己看法的。打学生就是教师的无能！找啥理由都是无赖行为。教师要学会与时俱进，不能“以暴制暴”，总想着学生不听话，打一顿就能听话吗？

俗话说得好，严师出高徒，以前教训学生，老师其实也不忍心，但是那时候的学生普遍都很听话，而且父母也不会很护着孩子；随着社会的发展，现在的孩子都是家里的宝了，有的家庭都6养1，老师根本碰不得一下，所有根本的原因还是因为家庭教育的不同。

优秀教师从不打学生！比如学生迟到了，一般老师要惩戒学生。优秀老师：快坐下刚才讲了什么什么你没听到我重讲一遍听好了！

一位年轻的班主任这样说：以前的我打完学生，家长带学生来向我道歉，请我吃饭，留下学生辅导到晚，家长带宵夜过来；现在我留下辅导学生，晚点回家，家长气冲冲质问我，不要打学生！就是语气凶点，家长都向校长投诉，说是吓到他孩子……从此以后，无论学生在课堂爬也好，闹也好，扔东西也好，发呆也好，不写作业也好……我都和风细雨地劝说一下就算了。放任自流，毫无纪律的课堂一段时间后，问学生：这样上课开心吗？学生竟然说：这样上课真开心，很喜欢！无语，我真的感觉与时代脱节。

以前的孩子像牛犊，是要教化训练走正道拉套干活的；现在的孩子像熊猫，是家宝，在学校是神兽，人见愁鬼见怕谁惹谁倒霉！

以前的家长尊重老师，因为他们自己没有读多少书，所以对于读书多的人很是敬重。现在家长学问多了，觉得自己比老师懂得还多，对于老师没有敬重之心了。

不是师生关系变了，是因为现在没有老师敢负责了。就我们读书的时候老师都很负责。当然负责的老师肯定会有时候打你骂你，很正常。可是现在的老师碰都不能碰学生。

以前家长希望老师严管孩子，只要为了孩子老师打了就打了，家长不吭声，现在孩子娇贵了，在家娇生惯养，在学校老师管不了，老师说重了都不行，更别说打了，首先家长就会拼命，教育局也会偏向家长，弄的老师为了保饭碗，只有不管不问明哲保身了！

以前的老师，中专毕业就可以当老师；老爸是老师的，可以把工作传给儿子。现在的老师哪怕小学老师，都是最少几十个人争一个岗位，都是本科。现在信息发达，老师骂学生会被家长传上网说是对孩子语言暴力，现在老师没有打的，但是家长不会觉得老师进步了，只会认为老师不管学生了！

老师们，不要再傻了。你看看天天那些评论，老师打学生是不对的，这只是方法不对，学生20年后就应该报复老师吗？竟然还有那么多人称赞说打老师对，说他是好人。不守法，随便践踏法律的人能是好人吗？

学校家庭社会构成对学生教育的整体。缺一不可，不要一有问题就批评学校。更有人敌视学校，吹毛求疵地找学校的麻烦，那还有好吗？比如你希望你家子女在学校我行我素，那么可能影响到学校纪律，规则，或别人的学习，活动和生活各方面。因此，每个学生都要守规遵纪，守约守法。学校不是一个人的学校，所以不要只顾你家一个学生。

“不是亲生的别打”教师们开始懂了，学生是会长大的。你今天打了学生，总有一天，学生会打回来！想一想，你高高举起的手，放下吧！