阿雷吟诵讲堂(中)第十六课《滁州西涧》
阿雷吟诵讲堂(中)第十六课《滁州西涧》
吟咏诗词经典,传承中华文化!欢迎走进阿雷吟诵讲堂。感谢大家一直以来的倾听与陪伴!今天我们要吟唱的这首诗,是统编版三年级下册第四单元“日积月累”中的《滁州西涧》。
一首堪称典范的写景诗
今天我们来学习一首唐代诗人韦应物的诗《滁州西涧》。这首诗一般认为是唐德宗建中二年(781年)韦应物任滁州西涧(滁州城西郊野),写下了这首诗情浓郁的写景小诗。我们一起来吟诵一下吧:
滁州西涧
唐 韦应物
独怜幽草涧边生,
上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,
野渡无人舟自横。
最是喜爱涧边生长的幽幽野草,还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。春潮不断上涨,还夹带着密密细雨。荒野渡口无人,只有一只小船悠闲地横在水面。
这是一首写景的小诗,描写春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。首二句写春景、爱幽草而轻黄鹂,以喻乐守节,而嫉高媚;后二句写带雨春潮之急,和水急舟横的景象,蕴含一种不在其位,不得其用的无可奈何之忧伤。全诗表露了恬淡的胸襟和偶感忧伤之复杂情怀。
这首诗中有无寄托,所托何意,历来争论不休。旧注以为这首诗有政治寄托,说是写“君子在下,小人在上之象”,蕴含一种不在其位,不得其用的无可奈何之忧伤,但过于穿凿附会,难以自圆其说。有人认为“此偶赋西涧之景,不必有所托意”。实则诗中流露的情绪若隐若显,开篇幽草、黄莺并提时,诗人用“独怜”的字眼,寓意显然,表露出诗人安贫守节,不高居媚时的胸襟,后两句在水急舟横的悠闲景象中,蕴含着一种不在位、不得其用的无奈、忧虑、悲伤的情怀。正所谓“一切景语皆情语”!诗人写自己喜爱和不喜爱的景物,说自己合意和不合意的事情,而胸襟恬淡,情怀忧伤,便自然地流露出来。这首诗表达作者对生活的热爱。
一位浪子回头的大诗人
这样一位大诗人,阿雷老师怎么用一个“浪子回头”来形容他。难道他年轻时是个“浪子”?哎,这可让你们猜对了,韦应物年轻时可是个十足的“恶少”!
韦应物啊,出身于京兆韦氏逍遥公房,是长安关中地区的世家大族,他的曾祖父韦待价做过武则天朝的宰相。当年京城长安就流传着一首关于他们家族的歌谣:“城南韦氏,去天尺五。”意思是京城南郊有一个韦氏大家族。他们家那高高的门楼,离皇帝的家很近。
过去啊,在这样大家族里成长起来的孩子,如果家教不好,那可了不得,少年时可谓横行霸道啊!这韦应物就是这样的主儿。据说,他15岁就担任了唐玄宗的近身侍卫。大家想想看,皇上的贴身保镖,那好了得,他为非作歹,寻衅作恶,谁能奈何与他?
就是这样一位邻里乡亲敢怒不敢言的恶少,怎么后来就成为一个了不得的著名大诗人呢?
这就不得不说到“安史之乱”了。突如其来的战争,让唐玄宗仓皇逃亡四川,而小韦同志却没有逃出长安。主子走了,后来又死了,小韦失去了靠山,失去了体面的职业,眼看成了一名惶惶不可终日的丧家犬。
这次,无依无靠的小韦,只能自己去突破绝境,苦苦寻觅生路!终于找到了活下去的秘籍:“读书事已晚,把笔学题诗”(《逢杨开府》)。
史载,韦应物常“焚香扫地而坐”,静心读书。他此时尚年轻,又本聪颖,且有书香门第的加持,一旦钻入书中,焉有不成功之理?!
于是,本自聪慧的他浪子回头,也就有了一位中唐了不起的,与王维、孟浩然、柳宗元齐名的山水田园诗人。
一点吟诵方面的小知识
今天,给同学们介绍一套简单的吟诵符号,是徐健顺教授整理改进的可以用电脑直接打出来的符号,由于大家初学吟诵,我暂时先把所有符号系统都列举出来,我们慢慢认识它们:
还记得我们第一节课讲到,古诗的创作和吟诵要讲究平仄吗?还知道哪些现代普通话的声调是平声,哪些是仄声吗?如果,你还能回忆起来,恭喜你,学得不错哦!
对的,平声:第一、二声;仄声:第三、四声,入声归到仄声里。用句顺口溜就是:一二声平三四仄,入声归仄很奇特。
1. 平声:
– 短平:一三(五)字之平声
― 中平:二四(六)字之平声
— 长平:押韵之平声
2. 仄声:
∣ 上、去声:上去声
∣ 入声(含押韵处)
我们来看看《滁州西涧》这首诗的吟诵符号标记情况:
你看看能不能读好,我们前面讲过平低仄高,读读看吧。
一首诗情浓郁的田园曲
这是诗在前、后二句中,诗人都用了对比手法,并用“独怜”、“急”、“横”这样醒目的字眼加以强调,应当说是有引人思索的用意的。
由此看来,这诗是有寄托的。但是,诗人为什么有这样的寄托呢?
在中唐前期,韦应物是个洁身自好的诗人,也是个关心民生疾苦的好官。在仕宦生涯中,他“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱”(《寄李儋元锡》),常处于进仕退隐的矛盾。他为中唐政治弊败而忧虑,为百姓生活贫困而内疚,有志改革而无力,思欲归隐而不能,进退两为难,只好不进不退,任其自然。
韦应物曾明确说自己是“扁舟不系与心同”(《自巩洛舟行入黄河即事寄府县僚友》),表示自己虽怀知者之忧,但自愧无能,因而仕宦如同遨游,悠然无所作为。其实,《滁州西涧》就是抒发这样的矛盾无奈的处境和心情。思欲归隐,故独怜幽草;无所作为,恰同水急舟横。所以诗中表露着恬淡的胸襟和忧伤的情怀。
让我们潜心吟唱,看能否把韦应物这种复杂的心情用歌声表达出来,我们试试吧!
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