让优秀成为一种习惯

让优秀成为一种习惯

——第十六周给教师的一封信

尊敬的各位老师;

大家好！这天气是越来越冷了，早晨的被窝就像一个大大的怀抱，抱着我们好温暖、好舒服，实在不想离开这个大大的怀抱。突然间，觉得这世间最勇敢的事，莫过于早晨的起床一事。每每这个时候，我总是喜欢一鼓作气，一跃而起。当自己一跃而起的时候，寒冷已经不再身上了。不管怎样，我还是要早早到校，让早到校成为一种习惯。

本周和大家交流的话题是，让优秀成为一种习惯。

因为本周有个广播操比赛，所以近段时间学生出操情况比起以往都要好。为什么有比赛，做操就好起来呢？当然，这是班主任和体育老师共同努力的结果。我就是想分析，大家都做了些什么，才会让学生们认真做操的。我想，一方面体育老师在课堂上进行了练习；另一方面班主任利用课间也进行了训练，更重要的是在学生们出操时，班主任开始关注到学生们的动作，以及他们做操时的态度。所以说，归根结底是班主任的注意力发生了改变。

我又想问大家，学校为什么要举办比赛呢？难道就是想分出一二三的等次吗？当然不是这样，我们是想通过比赛，把大家的注意力集中到这件事上来，从而来提高学生的做操质量，来营造班级集体荣誉感，来强化学生整齐出入场的好习惯。

目标很明确，因此，我想对每一位老师说，不能比赛一结束，又打回原形。如果那样，我们的比赛就失去了它本来追求的目标。我们一定要让优秀成为一种习惯。

明天（星期二）下午，陶山学区公办学校的全体教育干部，要集中到学校召开一次大会。我在群里发了这样一条短信：“学校经常有客人来，我们借此机会整理和打扫，最后养成习惯。不管客人来与不来，我们都要这样去要求学生，都要这样去要求我们自己。”对，我就是不希望大家是为了比赛，或者为了某次检查，而做出认真对待。因为我们要追求的是，让优秀成为一种习惯。

老师们，我们多有哪些优秀的做法呢？

一周一篇批注体会；一周一封回信；外出学习体会、交流汇报；让学生排好队去功能室；值日老师在食堂为学生打汤；从上周开始，郑洁老师每天早早来到学校，坐在教室里和学生一起晨读等等这些都是我们优秀的习惯。

除了这些好习惯外，我们还应该关注课堂，倾听学生的声音，多用积极性的评价鼓励孩子们积极发言；进入课堂，我们要和学生一起遵守规则，与学生建立有效的沟通关系，彼此互相信任。

除了这些好习惯外，我们还应该关注自身的成长，让自己越来越优秀。而这种优秀，并非只是一纸证书，而是努力让自己越来越配得上“教师”这个称呼。因为最好的教育是言传身教，我们的优秀就是给学生一种示范，给我们自己的孩子一种榜样。

让优秀成为一种习惯吧！

祝各位工作愉快！

与您同行  周国平

二〇一七年十二月十八日