跑者李军：四个约定-别把事情个人化

很多时候很多人都不理解这句话的意思，什么叫“把事情个人化”？

简而言之就是：习惯性“着相”，你没那么重要，不是什么事都因你而起。

举个例子看看能否帮助理解。

我的健身教练是一个认真负责的帅哥教练。

今天健身的时候，他跟我说：他很困惑如何能够帮到更多的客户改善身体状况，看到客户的身体每况愈下，却不爱锻炼，觉得自己很无力。

教练一说完，我立马就接上一句话：不要把事情个人化。

我接着说客户健身三天打鱼两天晒网，是客户为自己做的最好选择，对于客户来讲有比健身更重要的事情，你要容许客户有自己最好的选择。

教练接着说：那我不能眼看着无动于衷吧。

我接着说：不要把事情个人化，你要做的就是讲清楚你的专业所涉及领域的专业建议，以及后果代价，剩下的都是客户自己自由的选择，我们要尊重客户的选择。

教练又说：如果都像你就好了。

我继续回答：不要把事情个人化，我所做的健身的选择都有我自己个人需求所致。

就好比说：我们在课堂上所讲的内容，如果帮到了学生，那也不是我的功劳，而是学生自己为自己所做的选择，学生自己有一股想要改变现状的动力，老师充其量是助缘，不会因为学生的改变归结为我的因素；如果学生上完课依然还是按照固有的方式生活工作，这也是学生的自由选择，我不会因为他没改变而自责。

这样的好处就是既不会“贪天之功，以为己力”，也不会“他人之过，揽过上身”，君子之交淡如水，尽心尽力尽责之后，一切都是缘分。

在实际的生活中，孩子考试考好了，做父母的要肯定是孩子自己的努力，而不是说：要不是我的督促，你能考这么好吗？

如果孩子没考好，也不要揽过上身，产生自责埋怨，重要的是启发孩子的自觉性努力学习，要让孩子学会为自己的行为负全责。

在实际工作中，下属做出了工作成绩，领导不要贪下属之功，认为是自己领导的好。下属工作没做好，就要帮助下属找出自身的原因改善工作方式方法与态度。

承认每个个体的自主独立性，既有爱也有边界，这个边界就是：既不要揽功也不要揽过，你没那么重要，不要习惯性“着相”，做个自在人。