怎么样能不忘记单词？（适用于大量阅读单词）
背单词之前需要明确的几点：
速度要快，短期要见成效，不然单词永远只背了前面几页书。
第一次背单词时，把自己的记忆标准放低：拼写、音标、英文释义等并不需要全都记忆，有模糊印象即可。
绝大多数次的准确拼写和发音不必仔细研究，而英文释义等到背熟（一个大周期）之后再看更合适。
初记单词只需记忆以下内容：
单词的外观特征，达到能够识别即可（如长短、起始字母、重点音节等）
单词的中文释义。在初次记忆中，只用记住一个意思即可，但要求意思准确。
可在过程中学习积累一些词根、词缀和比较记忆法，起到一举反三、触类旁通的作用，迅速扩大单词量。
开始背单词：
步骤一：快速（大概一秒或数秒一个单词）将整本单词书过一遍，按顺序标号标出自己不会或不熟的单词，只要一下子没反应出任何一个意思就算在内。此任务完成的时间学生因选择单词书的不同反馈所用时间为：1.5-5小时不等。（记住细节：一定要标记数字，自己有多少不会的单词，绝不能打个勾做个记号就算了。）
步骤二：开始背单词，计时5分钟，只背一个意思就快速往下过，到时间后用手盖住中文意思检查，正确率不超过60%的话就返工重新背五分钟。这一部分称为当天的part A。
步骤三：再计时5分钟，重复第二步骤part B，背完partB后，再回去检查复习5分钟part B，不合格返工，如此循环往复part C\part D。每天背part A-D共4个部分合称为当天的day1/2/3/4/5。此过程用时以单词难度系数以及自身原始水平，同学们反馈0.5-1.5小时不等，所过单词数从本喵执行此方案到目前的9年时间里，最少47个单词最多540个单词，常见数值在90-120之间。
步骤四：复习part A-D。记住，此时开始不再用手遮住单词，只是“看”，想办法让自己记住即可。据执行完毕的学生数据统计，100个单词此时“看完”大致在8-13分钟不等。
以上方法基本依照于杨鹏老师的《17天搞定gre单词》，然而，此方法只能保证约70%的记忆率，这对国内中学生而言不能接受的。对于12－18岁的同学，如果他一天记忆300个单词，记住210个，忘记90个。他不会去在意自己记住210，只会产生类似我忘记了好多啊，基本什么也不会的幻觉。因此，本喵在杨鹏老师的方法上进行了进一步的改良，增加了每天背完单词再多看五遍的流程，将正确率提高到90%甚至更高（也就是说300单词控制遗忘在30个以内）。
具体流程为：
1.早上10点前背完当日单词part A-D。
2.当天背完所有单词至少看5次（不是背），每次间隔半小时以上。
比如：
-早10点前背完
-复习之前背的单词
-11点，第一次
-12点，第二次
=======12点=======
-15点，第三次
-17点，第四次
=======18点=======
-20点，第五次
以上记忆过程一共执行5天。
之后，每天晚上睡觉之前（比如11点）检查自己遗忘多少个单词。
检查频率为：
说明：
每天背的单词可以在8天内检查三次，想不起来的单词开始记“正”字，到“正”字第三笔还不会的单词抄在小本本上，过一段时间之后专门记忆。
从第六天开始用阅读文章来复习单词。比如：如果你背的是高考词汇（哪个出版社哪本书都不重要），那就用《五年高考三年模拟》的阅读理解题每天做5篇、6篇或者是7篇到第八天。如果你背的是四、六级词汇，那就用四、六级的阅读理解题每天做5篇、6篇或者是7篇到第八天。如果你背的是托福词汇，那就用tpo的阅读每天一套tpo阅读到第八天。
第八天之后，就不要背单词了，做七天的阅读，如果是高考、四六级，那就是每天8-10篇。做题方法是：a）正常做题，对答案；b）查出不会的单词、不理解的句子（本喵之后会写文章怎么搞定这些句子），把不会的单词放到之前“正”字三笔的小本上。c) 背完一篇的生词再做下一篇阅读，这是最关键的点。如果是托福tpo，一天一套就可以了，方法同上。
全过程结束15天。零基础的小朋友可以依法泡制，从中考单词一个一个级别上到托福、sat或者ssat。（关于英英解释如何记忆之后发文章）
最后，同学们，找一本合适自己的单词书是最重要的。经验值是，如果打开一本单词书，你发现有一半以上的单词不会，那就放弃吧，找个更容易的。一般情况下，最好是一本书1000左右不会，而你如果测算出自己的记忆量是100个不会，你就把书撕成两半，分到2个5天完成记忆，或者一天背2个part A-D。
此法最关键的地方：了解自己，纪录自己的成长，清晰地看待自己，看待学习的路径以及终点。让一切别的可以预测起来，你就不会那么没有信心去面对未来。同学们，加油哦～～