你天天用的汉语拼音是怎样诞生的4

你天天用的汉语拼音是怎样诞生的4

我来参加全国文字改革会议，参加完了我赶快要回去，我在上课的呀。中央告诉我你不要回去了，我说不行，我上课要交代的，他们说周总理已经给上海打了电话，叫他们给你办交代，你就不要回去了。这样子我就到了文改会了。

工作的调动，成为周有光人生的分水岭。从此，中国少了一位经济学家，却多了一位语言学家。周有光对汉语言文字的研究成果，让专家们格外重视。而周有光游历欧美，对西方语言文字的研究，更是中国的汉语拼音方案制定工作不可多得的财富。

当时民族形式的拼音方案研究还不尽人意，包括周有光在内的一些专家提出不妨采用拉丁字母的想法。用拉丁字母编制汉语拼音方案，能否得到毛泽东的认同呢？

周有光曾经出版的《字母的故事》一书，引起了毛泽东的关注。通过《字母的故事》这本书，毛泽东看到了周有光的才华，也看到了拼音方案的曙光。经过反复商议，1956年年初，中共中央决定改用拉丁字母作为拼音方案。

1958年2月11日，全国人大通过了《汉语拼音方案》的决议。《汉语拼音方案》采用世界上最通用的拉丁字母，笔画简单，构形清楚，利于连写，阅读和书写都非常方便，使用26个字母的组合并标注声调，就能够对汉语语音作准确的注音。

《汉语拼音方案》公布以后，当时全国的扫盲工作都上了一个新台阶。一个文盲通过学习15到20个小时就能够掌握汉语拼音，而且100个小时就能够识字1500个。中国的汉语拼音方案在实践当中可以说获得了巨大的成功。

在《汉语拼音方案》公布后，又经过多年的国际推广和不断改进，《汉语拼音方案》逐渐成为国际通用的汉语拼音规范。在2015年国际标准化组织的会议上，《汉语拼音方案》获得了全票通过。

半个多世纪过去了，参与制定拼音方案的语言学家们逐渐离去，可是汉语拼音方案却永远地留了下来。26个汉语拼音字母，成为帮助人们认识汉字的重要工具。在学校，汉语拼音成为我国小学生学习汉语的必修课。

今天，汉语拼音已经成为中国和世界沟通的桥梁，它早已融入我们的生活，和我们一路同行。