语文学科核心素养如何培养?
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《浅谈新媒体时代下如何提高中学生语文素养》
<浅谈新媒体时代下如何提高中学生语文素养> 作者:龚建军 开篇语:信息化时代,人们获取新的知识既快捷又方便.而手机作为媒介传输的重要载体,我们怎样去引导学生合理的运用这一便捷的工具,汲取我 ...
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研读语文核心素养之一
研读语文核心素养之一 --语言建构与运用 语文学科素养是一种以语文能力为核心的综合素养.具体到语文学科,其核心素养主要包括四方面,今天我们就一起研读语文核心素养的四个维度之一--语言建构 ...
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2021年第69篇:读文随笔∣中考命题的“大道”与“细节”
中考命题的"大道"与"细节" 中山市教研室/郭跃辉 <初中语文教与学>2021年第3期全文转载了湖北省宜昌市教科院李祖贵老师发表在<中学语文& ...
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如何理解语文学科核心素养的四个维度
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摘 要:新课标明确指出要培养学生的体育核心素养,这也是当代体育教育对体育教师的根本要求.从教育价值的角度来看,培养学生的体育核心素养,对增强学生身体素质.提高学生运动能力与自主探究能力.促进学生全面发 ...
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浅谈语文学科核心素养
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微谈初中英语教学与学科核心素养的培养
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核心素养如何培养?从优化教学设计入手,做学科育人的明师 I 头条
2018年年初教育部颁布了<普通高中英语课程标准>,首次提出了学科核心素养.核心素养,即学生发展核心素养,必然成为基础教育改革的主旋律.在义务教育阶段,现有的课程标准正处于修订中还未推出, ...
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以史料多媒体教学来培养高中学生的历史学科核心素养参考论文
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南海一中“聚焦学科核心素养•推进课堂高效教学”教学开放日执教教师和研讨专家简介
执教教师简介 01 语 文 李乐,毕业于华南师范大学文学院中文系,南海一中语文教师.中学一级教师,曾获佛山市下水作文比赛二等奖.南海区第十届高中语文能力作文展示活动获优秀指导奖.南海区高中青年教师解题 ...
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成熟教师的专业成长:基于学科核心素养的思维课堂如何设计?
从初任职时的一腔热血到如今的老成持重,任教于内蒙古包头市幸福南路小学教育联盟的高级教师张小丽年复一年地在教育岗位上探索尝试.2014年青山区班主任带头人.2015年包头市班主任带头人.2016年青山区 ...