《见人善》教学设计

教学目标：

1、能正确、流利地朗读课文。

2、读懂课文，大致了解句子的意思。

3、熟读，练习背诵课文。

4、教育孩子要善于学习他人的优点，有错误要及时改正，不要过分在意穿着打扮，要正确对待他人的赞赏与批评。

教学重点：

熟读课文，了解句子大意。

教学难点：

教育孩子要善于学习他人的优点，有错误要及时改正，不要过分在意穿着打扮，要正确对待他人的赞赏与批评。

教学过程：

一、复习旧知

1、指名朗读上节课所学内容。

2、拍手齐读上节课所学内容。

3、导入板书课题。

二、学习新知

引导读句子，讲解句子大意。

见人善 即思齐 纵去远 以渐跻

【解释】：

看见他人的优点行为 ，心中就升起向他看齐的好念头，虽然目前还差得很远，只要肯努力就能渐渐赶上。不论大善或小善，都要有思齐的信心和励行的勇气，小善切戒轻呼不做，而行大善的机会来了也要及时把握，尽心尽力勉强而之。　

同人恶 即内省 有则改 无加警

【解释】：

看见他人犯了罪恶的时候 ，心里先反省自己，如果也犯同样的过错，就立刻改掉，如果没有就更加警觉不犯同样的过错。　

惟德学 惟才艺 不如人 当自励

【解释】：

每一个人都应当重视自己的品德、学问和才能技艺的培养，如果感觉到有不如人的地方，应当自我警惕，勉励自己要奋发图强。

若衣服 若饮食 不如人 勿生戚

【解释】：

至于外表穿着，或者饮食不如他人，则不必放在心上，更没有必要忧虑自卑。

闻过怒 闻誉乐 损友来 益友却

【解释】：如果一个人听到别人说自己的缺失就生气，听到别人称赞自己就欢喜，那么坏朋友就会来接近你，真正的良朋益友反而逐渐疏远退却了。

闻誉恐 闻过欣 直谅士 渐相亲

【解释】：反之，如果听到他人的称赞，不但没有得意忘形，反而会自省，唯恐做得不够好，继续努力；当别人批评自己的缺失时，不但不生气，还能欢喜接受，那么正直诚信的人，就会渐渐喜欢和我们亲近了。

三、品读背诵

1、指名领读

2、同桌互读，注意正音。

3、开火车读。

4、拍手读。

5、练习背诵。

四、总结

说说学习本课以后你有哪些收获。