新年新气象，一起努力只为陪伴更好的你

新年新气象，一起努力只为陪伴更好的你

常露文

郑州航空港区益智学校

喜欢我，就给我一个“好看”

开学初来不及一一对学生打招呼，便忙于办公室的打扫与整理工作，老实讲，一个假期没有见，我还着实挺想这些小俏皮，于是打扫累的时候便总会一圈儿又一圈儿去教室瞧瞧可爱的他们。

四班的学生到底是年龄放在那里，所以并不像一班、二班的孩子们那般能够以肉眼可见的速度真切的感受到他们个头的长势以及过了个肥年后肉肉对他们的友好。然而欣慰的是，四班的小俏皮并没有我想象中那般第一天上学兴奋过头从而控制不住，反而一个比一个淡定，甚至还主动问起我来，老师，我们的语文课本什么时候发下来呢？

在周五算起来正式开始上课的这一天，我细细的观察着坐在教室里的每个孩子，小霖——这个算是班里曾经的问题孩子，在历经一个寒假过后，常规竟然还能遵守的如此之好，譬如：主动跟老师问好；主动跟老师汇报要去厕所；主动询问老师能否出去玩。小杰——这个一心痴迷于蜘蛛等各类昆虫的孩子，在历经一个寒假之后，正式上课的这天注意力竟然能保持五分钟左右，上课铃响了以后我站在他身边一句话也没有说，自己主动的把桌子上的蜘蛛收到了抽屉里；淼淼——这个集傲娇与高冷为一体的唐宝宝，正式上课的这天下午在知道了午休自己把水不小心泼洒在地上从而让教师的地板特别脏后，让其学着用拖把拖地，并把自己位置下面和班里其他同学位置下面的垃圾打扫一下后，自己在老师的指导下很有模有样的就干起活来，没有丝毫的倔强和挣扎，要知道之前的他可是一犯错误就把锅甩给别人的小机灵啊。孩子们没有我想象中把规矩、礼仪、常规全都抛在了脑后，反而有个别甚至超出了我的期待感。

再来说说上课情况，上课点评作业内容阶段问起来寒假作业大家为什么不愿意把家族合影拍一下打印下来贴上去呢，大家都露出了一副不屑的表情，然而在我讲自身的例子：前年中秋节八月十五的时候我们全家人一起在饭店照了个合影以后，同年的十二月家人就一下子少了两个，从中告诉孩子们：在明天和意外我们不知道哪个会先来之时，一定要学会珍惜身边的每一个人。切身的例子一下子让大家明白了留这道寒假作业题目的意义何在，小慧表现的尤为真实，自己念念有词到：老师，我明年一定把家族合影照下来与大家共同分享。

新年新气象，我感受了四班每一位都在不断改善自我的你，所以一起努力，只为陪伴更好的你！

看了就要关注我，喵呜~

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