执着地栽培自己

执着地栽培自己

谭金辉夜读岳飞，功名虽化作尘与土，但他为国家和民族壮怀激烈的浩然正气长存，我越来越清楚地看到：他挺拔在历史的风云里，千年不倒。聚是一团火，散作满天星。仰望历史的星空，发现行走在岁月深处的一个个古圣先贤“面目”越来越清晰，斯人独光亮，时光淘洗不走……

精神长相非但不会随肉身而衰老，甚至不会因自然生命逝去而消亡。人要活出精神相貌来，不要把视野仅仅局限于当前利益。“人生不足百，常怀千岁忧”，拥有“思接千载、视通万里”的精神之目，你就会看到挺拔光亮的自己；点亮心灯，照亮通向未来的路，活出“历史感”厚重而丰盈的自己。

一张脸就是一张履历表，心路历程延展在你的眼角，性格特质就写在你的唇边。很久以前，有一个手艺人技艺高超，很多人上门求购雕塑，但他和其他人不一样，喜好雕塑妖魔鬼怪。有一天，他无意间照镜子时发现自己的相貌变得很丑，不是五官发生了改变，而是整个面相古怪甚至是凶恶、丑陋。后来找到一位高人寻求帮助，高人说：“我可以给你治疗，但你必须先帮我雕刻一百个古圣先贤的像。”于是，他沉浸于研究古圣先贤的神情、德性和表情之中，有时甚至到忘我而代入的境地。再后来，你懂得——雕刻他人就是雕琢自己，高人的指点让他的相貌已经变得正气、端庄了。

“有大觉而后知其大梦也”。  教育是什么？教育就是首先执着地栽培自己，孕育自己的精神长相。

叶澜教授说：为什么“我”不赞成简单提“教师专业发展”？教师不应窄化为教书匠，简单地进行知识的传授，而更应激发创造性劳动，唤醒人的精神生命。教育的魅力在创新，教师的魅力在唤醒。教师不仅仅是专业发展，更要全人发展，成为一个“光彩四射、魅力十足”的人。

相由心生，修炼自己的一颗心。一切福田，都离不开心地。心田上撒上尽善尽美的种子，终会开出璀璨夺目的花和馨香四溢的果。心里有了“花和果”，脸上就有化妆品带不来的光芒。