高考议论文典型结构借鉴
题目一：
“清零”是电子学术语，使用清零指令可以将存储器的状态（数据）变成原始的零状态。假如人生也可以设置清零指令，你是保留过去的成长痕迹？还是有选择地删除记录？或是干脆抛弃过去的自己，从零开始？
请以“清零”为题，写一篇议论文。
清零
清零是指将电子设备上的数据亦或者状态变成零的状态。（扣材料）但在人生的旅途，我也会常常让自己清零回到原点。（作引申）我认为清零是人进步的方式。（亮观点）
三句话把问题说的很清楚，任何话题都可以这样写。
人生的清零，我认为是将自己的兴奋，亦或者是过分自卑等过激的情绪变为零，以一个平静安详的状态继续向前。（分论点一)人生中总是充满了跌宕起伏，大悲大喜，有的令人兴奋雀跃，有的令人跌入谷底，我们不能总被这样的情绪困扰，而应该将心情平静，走向未来。（此处若加上一点说明，如能这样，可以走得更远，就会更好一些）
同样，清零也应该将自己以往的成就放下，迎合时代的潮流，着眼于未来，而不被骄傲自满所束缚，一步步固步自封，走向毁灭。（跟论点二，请大家注意两个分论点的设置是什么角度，一虚一实而已。所以角度很重要。）比亚迪 2002 时已经是手机电池企业的龙头，但其领导人也清零”，进军新能源汽车产业，现在已经是世界行业里的一盏大旗。比亚迪现在的成功正来源于对于成就的清零，放下自己的身段，加入时代潮流，绽放出不一样的色彩。不清零意味着凋零，毁灭，这并不是玩笑，强如曾经的柯达，胶片业的霸主，也因为其领导人的不清零，不跟随时代的潮流，名存实亡了。清零，是对过往的清零，是对未来的展望，不拘泥于过去，方能成为时代的弄潮儿。（这一部分充分体现了这个学生学习运用的灵活性，所以有时候成绩的取得不在于你懂多少，而在于你能用多少。）
同时，清零也有着风险，在人生旅途中没有一帆风顺，每一个新的尝试，每一次试探的步伐，都可能带来的是大风大浪，能让我们毁于一旦，万劫不复。但风险往往与利益成正比的。如果只因为眼前未知的风险，而不清零，不前进，我想那只是为自己的懦弱找的借口，这也正是为自己的失败埋下的伏笔。破而后立，这个词并不陌生，我们喜欢的武侠小说中常常出现在主人公深陷瓶颈期时，置之死地而后生，突破了当前的境界，惩恶扬善，完成了自己的人生目标。他们对自己已经达到的地位清零，荣誉清零，不断摸索更高的境界，追逐武道。（辩证法的运用，正反对比可以用假设来实现。）
其实现实世界中的我们也应如此。清零是一种勇气，是一种前进的动力，当我们身在一座自以为的最高峰时，觉得前方已经没有挑战了。清零，平静心态，放下现在的成就，继续前进，这会使你站在另一座更高的高峰。
（回扣中心论点，做意义的扩展）
整体来看，文章还算不错。如果能够在第一个分论点处加上一点事例。把倒数第二段讲风险的部分缩减一些，精炼一些，文章的结构会更好。
题目二：从下面两个题目中任选一题，按要求写作。不少于700字。
①现在的某些游戏将中国历史人物的身份加以改变，比如墨子变成了机器人、荆轲变成了美女、李白变成了刺客……对此，有人认为游戏创作必须符合历史，也有人认为这些改变可以吸引青少年关注历史，还有人认为游戏原本就是虚拟的……
根据上述材料，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
历史岂能如此戏说（题目亮明观点，非常恰当。）
当墨子以科学家的严谨做小孔成像实验时，当荆轲以侠客的无畏箕踞大骂时，当李白以“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨让高力士脱靴时，他们可曾想到他们竟在而今的游戏中变成了机器人、美女和刺客？（概括材料，用反问句引发思考，引出下文，）
没错，现在某些游戏将中国历史人物的身份加以改变，墨子变成了机器人，荆轲变成了美女，李白变成了刺客等等。这种身份乃至性别的大改变已经超过了——在我看来的游戏创作乃至其他一切艺术创作——范畴。
固然，（讲道理要学会退步，先承认，再补充。）艺术高于生活。游戏等艺术创作也必然有超越历史史实的部分。但我认为游戏等艺术创作必须与历史事实基本符合。因为过度的戏说、改变必定会消解历史传承的庄重，使得历史这蕴涵着中国传统文化与先贤智慧的瑰宝，不再能指导现实，为我所用。（不只有结论，还要把原因说明。）
放眼被游戏扭曲的历史史实，几乎与墨子同时代的史官，就有为了一句“崔杼弑其君”的史实不被篡改、扭曲，一家几位史官，兄弟相继被妄图篡改历史的当权者杀害的可歌可泣的事迹。它所体现的正是中国人自古以来的对史实的真实性的重视，甚至不惜付出生命的代价去捍卫。（正面论证）
反观今日游戏中对历史人物身份的改变，虽然这并不是篡改历史，但其对史实的轻视可见一斑。与古代史官为史实付出生命代价相对比，怎能不令今人汗颜？（反面论证）
有人说游戏本就是虚拟的，史实是都无所谓的。然而游戏创作所带来的影响却足以在游戏参与者身上引起潜移默化又深远持久的改变。而熟悉于游戏中与史实相悖的机器人墨子、美女荆轲与刺客李白，学生们又如何能在课堂上走进小孔成像实验中的墨子，课文中刺秦王的荆轲与《梦游天姥吟留别》中纵横想象的李白？而这些历史、作品中所蕴含的侠客“义”的精神，文人的高尚情操，先贤的科学智慧，又将往何处安放，又能被何人理解呢？（这段分析非常到位）
游戏创作、艺术创作需要戏说，但绝不是篡改史实的戏说，而是应如同《三国演义》一样保留人物原貌，尊重史实基础上的艺术加工，是对传统文化先贤智慧的集中与升华。对于人物身份在游戏中的巨大改变，由于不符合史实，我想更近于亵渎而不像戏说了。我该怎样做呢？（总结）
尊重史实，拒绝“如此戏说”。
传承文化，发扬先贤智慧。（以对偶句重申论点，简练精致）
这篇例文中最大的优点就是讲理的时候懂得退步，先承认对方的合理性，然后再指出不足，并亮明自己的观点。这种论证方法是需要同学们学习的，可以改变议论文论证单调的情况。
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