【亲子时光】开栏：携手首位专栏作者赵永刚，说说孩子的事
“嘉年华时光”创办两年有余，已有近两万人的关注，感谢朋友们一直以来的信任、支持和理解。我们以“读书、写作、亲子、生活”为维度，但实际上，长久以来，我们却在“亲子”主题上少有突破。
我也是一位有两个孩子的母亲，如果说，“嘉年华时光”是我和朋友们八小时之外的一种生活方式，那么亲子和教育的话题就是我们生活的重要组成部分。但一直没有足够的力量来更好地完成这一主题。
事情的转机是因为我的微信好友赵永刚。他是留在我朋友圈里一位很特别的微友，他的朋友圈我是特别关注的，每条信息都显得用心，内容除了文化、教育资讯外，大多是自己的原创散记，都是生活的真实思考与记录。这与“嘉年华时光”所倡导的是契合的。
时光匆匆，朋友圈海量的信息总是太多太杂且匆匆而过，可这样有温度、有内容、有力量的，可以给人滋养带给人思考的微友是珍贵的，但却很少交流沟通。近一个时期以来，他写下了很多教育观察，评析以及记录自己两个孩子成长的大量文字，每次看到，都会觉得温暖，有启发，我也多次截图发给身边的朋友们看，大家都觉得有意思。
于是，在一个阳光明媚的早上，在多次翻阅他的朋友圈信息之后，我发出了邀约：“赵老师好，昨天和今早连续两次看到了你朋友圈里记录孩子成长的故事，看似散记，但是对广大家长绝对很有教育意义，愿意读和看。”于是，我提议，想在公众号“嘉年华时光”开一个家长或亲子专栏。
赵老师随即回复表示同意，之后我们就开专栏事宜在微信上多了些沟通，我这才知道，他对公众号传播，写法，语系等都有深刻的理解，特别是强调了工具性和价值感，这一点让我有了新的思索，思考着“嘉年华时光”将往何处去？
渐次的交流中，我才知道，赵老师的经历特别的复杂，职业角度转变之快，跨度之大，是很多同龄人难有企及的，应该正是这种阅历，造成了他独特的个性和灵动的思考吧。难得可贵的是，他用文字在不断记录着他的生活，特别是对于两个孩子，竟有几十万字的记录，仅是对外传播的文稿署名就达上百个。
还是正式介绍下：赵永刚，陕西洛南人，现居西安，大学史学背景，当过教师、记者、策划人，开过店，做过生意，在他干过的所有营生中，有一个特点：20年的工作和创业，从没有远离文化和教育这条主线。
我在他给我的“密钥”里看到太多的文字，无论是“开儿爸爸的博客”，还是“赵永刚札记”，都有着丰富的亲子教育的话题和文字，这让我很欣喜，有信心，“嘉年华时光”不怕开栏无语。但实际上，我仍担心赵老师是否能坚持？
于是，又从别人那儿去做了侧面了解，才知道文字行里很多人都知道他说起他，比如：他在实践中很有心得，这和学院派不同，也和文化商人不同，有时候能看到他专业的道行，却有着经营和运作的思路和实践，是个真实、真诚、勇敢的人。
赵老师发给我一个“巨大”的文档，打开后，竟然是一本书的体量，里面有大量的文字，图片，有初次使用博客的截图，有自从使用微信以来所有有关孩子成长的截图，有写给两个孩子的文字，有作为一个父亲的心里话……
那一刻，我很感动。于是，正式向他提出携手合作，来实现“嘉年华时光”亲子时光的话题。赵老师说，让我想想，随后发来了几段文字：
教育话题很大也很宽泛，今天的教育问题更复杂，教育产品多样化，差异化很大，所以定位要准，接地气，口语化，能真正给困惑迷茫的家长解决问题，甚至是具体问题，建议采用话题式，强化文后评论区的互动，能有针对性的文字。
让受众、读者参与进来，互动起来，不能说教，要探讨，线上线下相结合，沙龙式的。可以先起个头，再邀请更多的父母，更多的家长，更多的作者参与进来，价值感必须增量。
事情要做，就得当事干，得有凝聚力和粘性，每个人只会关心与自己有关系的人，我们都有一个共同的称谓，父母和家长，与其说，是我们教育孩子，还不如说孩子陪伴我们成长，只有我们不断学习，才会有孩子的进步，“亲子时光”是大家的，互助共建。
我愿意起个头，一起做，怎么做？大家商量着办，怎么对大家有益有价值就怎么弄。多说无益，想好了就弄吧，边弄边看。
我觉得也是，想好了就开始吧，边走边看，用心就行。
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