万老师讲作文 ⑰ | 反过来想——作文材料无处不在
《万老师讲作文》每周五连载
假设有这么一件事：
你要出门去旅游，并计划写一篇游记用来交作业。结果到了出发的当天，旅程却因为种种原因取消了。那么，那篇用来交作业的游记，怎么办？
这个问题，你会怎么回答呢？容我先卖个关子，文末再来解答。
之所以要问这个问题，是因为经常有同学向我抱怨“无事可写”，说自己读了别人的好作文，感觉别人的生活多姿多彩，很有意思，而自己没有时间经历那些“值得写的事情”。
那么，有什么办法，或者说，有什么秘诀，可以试着打破“无事可写”的坚冰呢？
这里，我要推荐最容易被掌握的一个方法，一共就是四个字——
“反过来想”
反过来想，也就是逆向思维，或者叫求异思维，它是对司空见惯的，似乎已成定论的事物或观点，大胆地反过来，独辟蹊径地去看待和思考的思维方式。
所谓写作文中的逆向思维，对于小初作文来说，主要就体现在选材上。
比如：别人写去参加夏令营，我没有去参加，无事可写，怎么办？
——反过来想，我给自己安排一次独自搭车去外婆家的“夏令营”，就可以写。
比如：别人写逛街，我因为疫情在家隔离，无事可写，怎么办？
——反过来想，我因为疫情在家，才体会到了自由出门的可贵，就可以写。
比如：别人写父母做志愿者帮助了很多人，我爸爸妈妈忙于工作，无事可写，怎么办？
——反过来想，我渴望父母少工作，多陪我，带着我做公益，就可以写。
你会发现，只要“反过来想”，作文可写的内容其实是无穷无尽的。我们甚至还可以进步往底层去扩大范围。
比如：我写不出作文，怎么办？
——反过来想，为作文而烦恼，满桌都是开了个头写不下去的废纸团。可以写。
比如：我很无聊，怎么办？
——反过来想，我在探索无聊的极限，无聊到观察墙壁的裂缝。也可以写。
比如：我觉得这篇文章万老师说得没啥道理。
——反过来想，我读了N篇讲写作的文章还是写不好，写作文果然太难了。还是可以写。
你看，一旦你手上捏着“反过来想”这把钥匙，简直是打开了选材百无禁忌的大门，从此之后，万事万物可以为你所写。事实上，伟大的作家们就是这么做的。西方现代小说的奠基者福楼拜说：“重要的不是写什么，而是怎么去写”。
说回“反过来想”的逆向思维，之所以推荐这样的思考方式，一个是这种思维方式其实是符合孩子的心理的，同学们到了学龄后，除了追求“随大流”，更追求“个性”，训练逆向思维可以帮助孩子的天性得到发扬，个性得以伸张，这对于信心的树立会有很大的帮助。
另一个原因，逆向思维可以为“批判性思维”的培养做铺垫。在现代社会，批判性思维被普遍确立为教育特别是高等教育的目标之一。把孩子培养成为对寻找知识抱着真诚和客观的态度的人、敢于质疑和批判的人，对其终身的发展都大有裨益。
最后，我们回到文初那个问题。
你要出门去旅游，并计划写一篇游记用来交作业。结果到了出发的当天，旅程却因为种种原因取消了。那么，那篇用来交作业的游记，怎么办？
这其实是在我的一位学生身上实际发生的事情。她全家计划去桂林旅游，都已经心情昂扬地坐上高铁出发了，结果却因为疫情的变化，不得不出半途返程，扫兴与灰心可想而知。但是，作者“反过来想”，将之变为了一篇精彩的作文。旅游没有如愿成行确实遗憾——反过来想，为了防疫而放弃旅程，这件事本身也值得书写。
放弃也是一种美
终于到了全家暑假出游的日子，我在闹钟刚响的第一时间就立刻起床，配合着爸爸妈妈的节奏，负责确认家里的插座电源都切断了，拉上我的行李箱，准备开启一周的桂林山水游啦！
桂林原本是我们寒假出游的目的地，因为疫情的关系取消了，因此时隔4个月我们又安排上了此行。我早就在心里念叨了无数次爸爸安排的行程，体验兴坪竹筏漂流、观看印象刘三姐、品尝阳朔啤酒鱼、嗦嗦桂林螺蛳粉......都说“桂林山水甲天下”，这次我一定要好好玩耍。
顺利上了高铁，我开始欣赏窗外的景色，期待着美好的桂林之行。因为南京疫情的不稳定，这趟高铁一路要途径不少车站，妈妈不断地提醒我戴好口罩，手不要乱摸，注意个人卫生。其实在出发前，我心里还一直忐忑不安，不知道这次能不能成行，妈妈也随时关注着疫情的变化并时不时的给我打“预防针”，免得万一行程因疫情变化而取消，我得知后会“崩溃”。
列车出发没多久，我就听到爸爸妈妈拿起手机开始嘀咕起来，我隐约听到了我最不愿意听见的两个字“密接”。妈妈告诉我，她刚刚在桂林疾控的官方微信看到了桂林疫情的最新变化，发现了前几天长沙确诊者的密接在桂林游玩，目前正在排查他们留宿的酒店和浏览过的景点。爸爸妈妈觉得，如果这个时候我们去了桂林，万一这几位密接者确诊，桂林的风险等级也会变高，我们的旅行会增加太多不确定性，给自己和他人增加不必要的麻烦......听到这，我知道桂林之行又要泡汤了。
转念一想，刚过完生日，我已经是十岁的大孩子了，我明白在疫情面前，要学会以大局为重，维护来之不易的大好环境。于是，我和爸爸妈妈选择了放弃我们的旅行计划，在杭州东站下车，当天就返回了上海。
回到家，我怀着复杂的心情打开行李箱，将一件件东西重新归位。放弃确实是很可惜，很无奈的。但当放弃是为了更重要的事时，我觉得这样的“放弃”也是一种美，一种特殊的美好。
竹筏漂流、啤酒鱼和螺蛳粉，你们一定要等着我……
这篇《放弃也是一种美》，聚焦“未成行的旅行”，可谓独辟蹊径。作者用“反过来想”的思维完成了这篇作文，旅程总会再度启程，但因疫情而“中道崩阻”的经历注定终身难忘。某种意义上，这篇文章甚至比单纯地写一篇游记完成得更好，更有意义。
惯性地思考，轻易得来的结论往往是浅薄的；从众地做事，最后离自我的个性必定是遥远的，敢于“反过来想”，作文容易出彩，人生也更加精彩。
下期预告：万老师讲作文 ⑱ | 既要天马行空，也要照进现实——想象作文的升格方法