速写第二课:造型特征和线条表达(笔记)
主讲:木心老师
速写观察物体的第一印象是什么很重要:
1:用概括的意识去观察物体,分析主要线条的位置关系。
2:线条的主次关系:主要线条要清晰,对比强烈,用笔有力。线条要有虚实变化,粗细变化。画面的点、线、面要适中,不能太平均。
3:如何表达块面:用小线条和小短线,笔的侧锋虚线形成面,表达色块,适当加入小点进行装饰。
要注意对物体的块面表达进行取舍,取关键部位进行点缀,注意画面对比,不能平均。
范画一:小鸟
(图片)
特点:微胖,站立的,灰色的,脚有前后区分。
用整体意识观察物体,分析主要线条的位置关系,分析大的色块。
速写不需要画得太细,要有整体观念。少用橡皮擦。思维放开,线条流畅。
范画二:蓝胖鸟
(图片:蓝胖鸟)
(木心老师范画)
1:要学会对画面主观的取舍,不必太在意怕画错,画出自己喜欢的、好看的画面最重要。
2:学会做减法,块面的表达用线条表示。外轮廓线条粗细变化要表达到位。
范画三:翠鸟
(翠鸟图)
特点:椭圆形,嘴偏长。
1:找到翅膀的大概位置,眼睛和嘴巴的位置,用剪影意识画白色位置,后脑勺微位鼓起。
2:形体用线和边缘线有点状、短线和长线。用线条语言来表达画面的粗细、疏密、深浅、强弱的对比。
3:装饰线的运用:头与尾加实一点,中间放松,挑选用线,使人阅读轻松。每个块面都画就过于平均了,要留点空间让画面透透气。
范画四:鹦鹉
(图片)
形体特点:像叶子一样,抓住流动的感觉练习线条。眼睛小,嘴巴三角形,眼睛部位实一点,后面慢慢变虚。脚的动态很重要,带点曲线,方圆结合。
(木心老师范画)
总结:感受物体,几何概括。把握特征,对比表达。用长线表达外轮廓,装饰要有取舍。
(2021年10月23号作业)
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