薛永武：人才开发视域下敬业精神的养成

敬业精神是在热爱工作的基础上对工作的认真态度和奉献精神。敬业精神既是一个人取得事业成功的重要主观因素，也是一个国家和民族能够自强不息、走向繁荣富强的重要动力。

敬业精神是人生一种非常可贵的拼搏精神，也是人生走向成功的重要的内在动力。敬业精神不是先天具有的，而是来自后天多方面因素的养成。为了养成敬业精神，我们要明确职业理想，坚定职业信念，端正工作态度，培育职业情感，恪守职业道德。

一、明确职业理想

在职业选择上，每个人都希望从事喜欢的工作。过去人们常说“三百六十行，行行出状元”。随着社会分工的精细化和专业化，现代职业分类已经超出360行，全世界大概有2200种职业，其中我国有1800多种。

要明确职业理想，每个人都要根据自己的主客观因素，选择自己喜欢并且能够胜任的工作岗位。在选择职业时，一方面要考虑个人年龄、学历、能力、兴趣、爱好等主观因素；另一方面也要考虑职业选择的机会，考虑未来事业发展空间，以及选择职业时竞争的可能性。有的工作岗位应聘者很多，甚至千里挑一，在确立职业理想时，应该考虑自己的竞争能力。

在明确职业理想以后，就要坚定职业理想，不能见异思迁和喜新厌旧。从创新思维角度来看，我们可以赋予喜新厌旧和见异思迁以特殊的价值，即这种思维方式在某种程度上有利于激活创新思维。但对于坚定职业理想而言，任何一个人不能随意见异思迁和喜新厌旧，不能这山看着那山高，好高骛远往往会使人栽跟头。

二、坚定职业信念

坚定职业信念，体现一个人对职业的忠诚度。俗话说，干一行爱一行，就是指做人踏实，不浮漂，值得人们信任，能够在选择的职业上无怨无悔地做出贡献。

敬业是中国传统文化的美德，中华民族历来有敬业乐群和忠于职守的传统。早在春秋时期，孔子就主张人生要勤奋、刻苦，为事业尽心尽力，尽职尽责，要“执事敬”（《论语·子路》）“事思敬”（《论语·季氏》），要求做事严肃认真。其中，《论语·季氏》谈到“事思敬”的问题。孔子说：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”孔子认为君子有九种要思考的事，其中谈到“视思明”“听思聪”“事思敬”和“疑思问”的问题，要求看的时候，要思考看清与否；听的时候，要思考是否听清楚；做事要思考是否严肃认真；遇到疑问，要思考是否应该向别人请教。

从孔子这段话反思我们的职业信念，我们在选择职业时，要按照孔子上述所说的对未来职业进行认真的思考和选择，一旦选择了职业，就要学会坚守职业信念，虽然可以跳槽或者迁移，但不能随心所欲任意跳槽。人生是严肃的，对职业选择也需要认真思考，绝不能任性而为。

三、端正工作态度

工作态度是检验一个人基本素质的重要环节。我们要做好事情，要养成敬业精神，必须端正工作态度。

工作岗位千千万，但无论从事什么工作，都需要认真端正工作态度，保质保量完成任务。《论语·子路》载子路问政。子曰：“先之劳之。”请益。曰：“无倦。”子路问怎样管理政事。孔子说：“做老百姓的榜样，为老百姓操劳。”子路请求多讲一点。孔子说：“不要懈怠。”孔子这里说的“无倦”，就是一种工作态度，孔子认为管理者应该作老百姓的榜样，要为老百姓操劳，要任劳任怨，不知疲倦的忘我工作。实际上，为政者以身作则，率先垂范，充分发挥模范带头作用，先其民而劳，百姓才能不怨。孔子非常注重执政者的勤政，反对懒政，认为“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”（《论语·子路》）。孔子这一思想对于我们树立正确的执政观，端正工作态度，非常有启发意义。

端正工作态度，能够养成我们的敬业精神，而且也是检验每个人的人生态度和对待人生理想的尺度之一。在现实中，有些人对工作总是挑肥拣瘦，拈轻怕重，享受在前，吃苦在后。这种态度显然不利于工作，也不利于人才发展。

四、培育职业情感

人有理性，也有情感。培养职业情感，客观上也非常有利于养成敬业精神。所谓干一行，爱一行，其中的“爱”字就突出了对工作的职业情感。

一个人是否具有职业情感，直接决定一个人对工作的投入程度。职业情感越高，就越能自觉地投入工作；职业情感越低，就越不容易投入工作。教师不热爱教育事业，就不可能教书育人；公务员缺乏为人民服务的职业情感，就不可能执政为民。《论语·子路》载樊迟问仁。子曰：“居处恭，执事敬，与人忠。虽之夷狄，不可弃也。”这里孔子对“仁”的解释，是以“恭”“敬”“忠”三个德目为基本内涵。在家恭敬有礼，要符合孝悌的道德要求；办事严肃谨慎，要符合“礼”的要求；待人忠厚诚实，显示出仁德的本色。孔子这里的“执事敬”也蕴含了对职业的积极情感。

遗憾的是，很多人缺乏职业情感，存在职业懈怠心理，缺乏对工作的兴趣和热情，缺乏积极进取的动机。比如基层公务员经常加班加点，缺乏晋升机会，就容易产生职业懈怠心理，失去主体性，降低工作热情和成就动机，造成职业情感的淡漠。

五、恪守职业道德

要培养敬业精神，还需要恪守职业道德。职业道德是人们在职业实践中形成的行为规范，本质上体现了真与善的有机统一。这里的真，是指人们能够正确认识和履行工作岗位职责；这里的善，是指人们恪守职业道德，为社会作出积极贡献。

恪守职业道德，这是每个人都应该具有的道德素养。一般来说，要恪守职业道德，每个从业者都应该具有巩固的专业思想，热爱本职工作，忠于职守，持之以恒；具有强烈的事业心，尽职尽责，全心全意履行工作岗位职责；具有勤勉认真的工作态度，脚踏实地，无怨无悔；具有积极的进取精神，勇于创新，追求卓越；具有无私奉献的精神，公而忘私，任劳任怨，忘我工作。由此可见，要培育敬业精神，就必须恪守职业道德；反之，要恪守职业道德，也需要每个人都具有敬业精神。二者相辅相成，缺一不可。

当然，要恪守职业道德，不仅需要有较高的素养，还需要具有较高的能力。我们一方面要具有较高的人生理想和职业理想，充分认识工作岗位的重要价值；另一方面，我们要科学设计职业发展目标，不断提高和强化工作岗位的责任意识，自觉遵守执业纪律，改进职业作风，全面提高职业技能，如孔子所言：“事君，敬其事而后其食。”（《论语·卫灵公》）孔子这句话启发我们，都应该敬业爱岗，先做好本职工作，再去考虑薪酬等。退一步讲，即使不考虑薪酬，只要作出较大贡献，用人单位一般都会考虑员工的利益，做到多劳多得，优劳优得。由此而论，人们常说的只管耕耘，不问收获，其实也是一种人生的智慧。