朱老师寒假手把手教你写高分作文‖假期是用来弯道超越的！
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其实学习过程就像是800米跑道，春秋两学期是直道，寒暑是弯道。直线道大家都在学习，很难拉开差距，只有弯道才可能赶超！有人利用弯道超车，有人却在弯道被超越！这个寒假你的孩子是不是应该做点什么来提高自己，超越别人？来和朱老师学高考作文写作吧！微信咨询：ZBZ8892586
有诗道：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”月色清朗，起明亮固然赋予了花月下“月照花林皆似霰”的清澈，然而仅仅目睹着月色皎洁，却无法领略到林逋笔下梅影横斜的曼妙之意。光与影，正似事物的种种不完美之处，然而这一不完美，使得事物之美更加有实可感。
正如托翁所言：“人生的一切变化与魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。”人生抑或人性总有不完美之处，推广至万物亦然。白璧微瑕。相比于“无瑕”之美玉，虽然看似稍逊风骚，然而“微瑕”这一自然留下的痕迹，使它不至流于“无瑕美玉”的命运，即仅仅留存在人们的想象之中。美玉似光，微瑕似影，不完美无法掩饰它的自然之美，正如光与影永远相随而无法割裂，然而却无法遮蔽炽日的光华，抑或也无法抹去淤泥浊浑的质地。因而事物的两面无法合并为一面，光影相随，而其本质却不为其阻碍。
我们无法抹去光明下留存的影子，不仅在于自然法则的约束，更在于，抹去了光或影，也就无形中扼杀了事物的美。美源自何处？我想，正是光影变幻间赋予的灵动。光明下的阴影使光明更加真实灵动，物如此，人亦然。想起欧阳修，这一被人称评为“谦逊”的文豪，却在其子欧阳发的记载下打破了他“公平省未尝求许于人，然一酒后自称焉：‘此赋，虽太白子美亦不能为，唯吾能之也’，有得意之色。”然而酒酣时的自夸，这一深藏于人性中的弱点，能否就将他的谦恭品格抹杀呢？想法，这一“得意忘形”的人性阴影，却活脱脱抖露出一个活泼灵动的文人形象。更不用提苏轼早年工于奏章弹劾的刻薄之语，也不能抵消中晚年后他圆融真挚的情怀。人性在光与影中不断成长成熟，而苏轼年轻的盛气也化为后时的灵动，这不正是光明与阴影间的调和与交织，所赋予的真实灵动之美吗？
同样，人性的阴影，亦使得阴影后的光明更加感人。纳粹分子辛德勒放下屠刀，立地成佛，让人性的阴影中露出阴云后的阳光，类似地，史书中钩心斗角，成王败寇之事累积，却不能掩盖史书背后如赵氏孤儿般的人性的善良。人性的光辉，在历史背后永远屹立。人性的阴影，使得阴影下的光明更加动人，岂非美哉？
因而人性之美，事物之美，在于融洽地调和自我中的光与彩。阴阳太极，周而复始；物极必反，生生不息。老子的智慧渗透在太极的包容互化之道中，真是光明与阴影的完美诠释。又如作画，泼墨留白之道，也是光影间调和所赐。光与影之意义，也正在此端。
朱自清在《荷塘月色》中描绘月影：“光与影之间有着和谐的旋律，正如梵婀玲下奏出的名曲。”人生之道，善待其不完美后的光与影之变幻，才能在风云间，奏响人生调和圆融.光影交织的名曲。
小编介绍：
朱老师，中学语文高级教师，江苏省第九期中学语文骨干教师高级研修班成员。多次预测命中高考作文题目。写烟火，话教育，世情百态，不过寻常,。在《中国教育报》《满分作文》《作文评点报》《新高考》《语文天地》《语文周报》《中学语文》《作文评点报》《作文报》《江苏教育报》《上海教育》《作文合唱团》等刊物发表50多篇文章，有20多篇文章获国省论文评比一二等奖。批改评点升格发表全国各地学生作文300多篇。