天地间走来了小小少年(随笔)||作者:金陵倦客

刘苏慧

10.25

金陵倦客

天地间走来了小小少年(随笔)
作者:金陵倦客

这个小小少年,是我的小外孙,按年纪来算,他还是个五岁半的幼儿,是他父母心里眼里的宝贝;是我含在嘴里怕化了,捧在手上怕摔了,只好爱在肚子里的小心肝;是幼儿园老师眼里的开心果;是小朋友一起玩时候的好伙伴。

你读到这里,或许会说,猫养猫疼,狗养狗爱,老婆是人家的好,娃是自己家的好。随意吧,反正目前,我肯定不改主意,坚持说我的小外孙就是好,至于长大了会变成啥样,不是还遥远呢嘛。路那么长,一棵小苗扶正了长,总不至于长成歪脖子树的。

我说他好,当然是有足够的理由的,先来说说在我这棵诗草的潜移默化之下,他的一些文学天赋吧。我平常给诗友们做公众号链接,遇到非常喜欢的作品,就忍不住想着朗诵,每当这个时候,我要吩咐坐在一边玩积木的孩子,不要发出声音来打扰我的朗诵。一次朗诵,反复三五次练习,直到自己觉得满意了,上传到荔枝上发布声音。这个过程,一般会有近二十分钟时长,孩子就一直忍住不发出声音来。这样的次数多了,有一次我还没开始朗诵,他已经就接口说到:亲爱的听众朋友们,大家好。这里是金陵诗苑,我是主播金陵倦客,今天要给大家分享的是……这可是把我惊得一愣:这娃,不仅能控制自己,还自学能力好强呢!

我送他上幼儿园,是要步行一段十几分钟的路才到公交站台的。我不会白白浪费掉这段时间。我和孩子一起观察,比如路上行人衣着的变化,树木的变化等等,感受季节的更迭;看到有人随手扔垃圾,我们会讨论这样的行为可不可以;看到流浪的猫狗,一边表示对它们的同情,一边讨论能不能接近它们……总之,我们祖孙俩一起走过的这段路,充满发现的惊喜。

有时候,我们一路走,一路就把所见的事物用来练习写诗或者编故事。孩子还不会写字,他写诗就是口述,我帮他用微信语音记录下来,然后再转成文字,收录到《朱艺辰童话故事诗集》里。意识到他的语言天赋非常,是去年五月的一天,我们下了公交车,走在行道上,他发现几棵新生的小草,大声喊我去看,问我:“阿婆,这些小草长出来,是春天到了吗?”

这几根细细的小草,碧绿的窝在梧桐树根下的砖缝里,还开着细小的白花。我告诉孩子已经是初夏了,但小草的生命力旺盛,只要它们感到气温适宜,有水有土壤,就可能发芽生长。他随即就自言自语:

小草小草真勇敢
挤出砖头缝
绿绿的叶子
开小白花
20190505
我听后,把他的话重复一遍,问他刚才在说什么,他指着小草:“说它们啊,我说的不对吗?”
自此开始,我就有意培养他对诗歌的兴趣,随时注意他对事物的观察,引导他用诗歌的形式表达出来,一年多来,已经收集到他口述的作品39(首或篇),本文将选几首附录在文末分享。
最近一段时间,我和他一起玩“凑十法”计算游戏。夏天的时候,我们在小区广场上玩,一些孩子坐在一起,我带他们玩数学十以内的加减抢答。每次,我的小外孙抢答速度总是落后,因为他虽然能够点数二十以内的数,能唱数到100,但是具体的数字概念并没有真正形成,比如,物品过了五个,他就要小手点着数,不能凭空想象出6到10的多少。这样,和小孩子们一起玩抢答,他就很受打击。我并不刻意追求孩子样样事情胜出,必要的挫败,能够锻炼孩子的心理承受能力,最多也就是在平常游戏中,增加一些形成数字概念的项目,拿到什么数什么,寓教于乐。(孩子上的是公立幼儿园,注意智力开发,不灌输填鸭,更不提前硬性地对孩子进行小学式应试教育。)经过半年的成长,孩子已经很熟悉十以内的数目了。现在我们开始玩凑十游戏,就是二十以内的加减法练习。游戏很简单,先让孩子把小手的十个指头按要求分来分去,自己总结出几可以分成几和几,几和几合成几。在这个基础上,我们开始十以内的加减,而凑十法,就是怎样把加法中的一个数凑成十,再把剩下的数合到十里,变成十几,也有时候用水果,糖果,多米诺骨牌来练习。随手取材,随时练习。孩子乐此不疲。
昨天,我去接小外孙放学。他一走出幼儿园放行的小通道,来到我面前,就笑眯眯地告诉我:阿婆,我的新朋友叫小鱼。我放低身子,询问他:小鱼,是你们班的同学吗?
“不是。是我在晨锻结束收拾运动器材的时候认识的。她可漂亮了,有一双美丽的大眼睛。”
“你问了她是哪个班的吗,她叫什么名字?”
“没有问。”
“那,你为什么不问问呢,明天还能找到她吗?”
“能啊!但是我不敢问,我见到喜欢的女孩,我害羞,激动,我不敢看她,也不敢说话!”
人之初,性无邪,对待美好的物或人,是如此真诚如此珍惜!我为孩子小小的心灵里对美好的感受和敬重所打动。
晚饭的餐桌旁,他又向他的爸妈分享他的快乐,并且加了一句“小鱼是我的女朋友。”他们两个大人为孩子的天真,乐得躲到一边去窃笑。可是,我是尊重孩子的,我帮他回忆小鱼的样子,感受他的真诚。我心里也在想:哦,我的小心肝,对于美好是如此敏感!
附录小朋友的诗三首,故事一则:

战斗员

文‖朱艺辰(五岁半)

外婆说我妈妈是战斗员

我不明白为什么

追着妈妈喊:战斗员!战斗员!

妈妈狠狠教训我:朱艺辰!

你给别人起外号,好吗?

为什么阿婆能讲

我就不能喊?

阿婆告诉我,妈妈脸上的痘

这里按下去,那里又起了

我说,那像是打地鼠

20200928放学回家

落叶

文/朱艺辰(五岁半)

现在是深秋

很多叶子飘飘落下来

它们聚在一起像一家人团聚

温暖又幸福,我知道

保洁爷爷会把它们扫走

没关系,过了冬天

它们又会重新长出来

秋天还会再见面

一定更高兴

2020118去莲花湖的路上

文‖朱艺辰(五岁半)

云在天上

飘来飘去的变样子

一会儿像浪花,一会儿像白羊

一会儿连成一大片

一会儿又散开自己玩

风,是艺术家

20201028晨上学路上

一只流浪狗

文‖朱艺辰

小狗花花和小主人是最好的朋友,他们每天一起玩,一起吃好吃的。
有一天,花花跟着小主人出门玩,花花看到很远处有个马戏团在表演,它趁着小主人不注意,悄悄溜到马戏团那里看表演了。
可是,它看得忘了回家的时间,等到想起回家,发现里主人不在分开的地方了。花花找不到小主人,到处乱跑,好着急害怕。一只大狗走过来,对它说小朋友迷路了吗?跟我回家吧!
花花只好跟着大狗来到大狗家。大狗对主人说,这个小朋友迷路了,我担心它成为流浪狗,就带回来,让它做我的伙伴吧。
主人同意了。花花从此跟大狗在一起。可是,它还是想念原来的小主人,常常后悔自己随意离开主人的行为。

(上学路上,看到一只流浪狗,我和孩子各以小狗为主角,讲一个故事。)

小朋友在做会动的蚕宝宝实验准备


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【金陵诗苑】主编:金陵倦客

金陵倦客(刘苏慧),中国诗歌学会会员。2017年5月触网习诗。作品散见网络平台及微刊,多种纸刊。【探索诗歌】微刊主编。现任世界诗歌网江苏频道主编。

诗观:对话自己的内心,记录行走过程。

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