我的“完美”情结
编辑:筱燕
设计:小小
据说希腊神话里,有一个美丽的故事。美少年纳西斯在水中看到自己的倒影,便爱上了自己,每天茶饭不思,憔悴而死,变成了一朵花,后人称之为水仙花。后来心理学家借用这个词,用以描绘一个人爱上自己的现象,也就是自恋。
我想这就是完美情结,因为纳西斯自认为长的太完美了,以至于看到自己就不可自拔,这种看上去很美导致的自恋,如果是过度的,就形成了病态的人格,这样的人只会爱自己和自己有关的事物,不会爱他人。
可以看到,完美只存在于他自己的世界里,在自恋者心中他世界里的事物,都是完美无缺的。
生活中,我们都有完美情结在作祟,只是表现的形式不同而已,就像人人都有心理问题是一样的。
追求完美,才显得完美那么重要,而不完美是相对完美。
完美与不完美的区分在于自己的心,而不在于外部。
完美&刻板
我记得在上大学期间,一次课间休息,我给一个女生扔书。
因为是大阶梯教室,我出来不太方便。
她在我前面几排坐着,我要给她借一本书,就让她在座位上等着。
我拿起书,就像是在乒乓球案上发球一样,把书水平拿在我手上,
然后我的手腕往回收,腕部用力就像抛出一个球,然后等待对方完美的接住。
可是,我眼睁睁的看着书旋转着朝她脸部飞去,她伸出双手准备迎接,无奈,书从他的手上飞过,直接“撞击”在她的脸上,然后书在引力的作用下掉在了地上。
整个过程我看到了。书碰在她脸上的表情,她眯着眼睛,嘴角朝左上扬,整张脸就像橡皮泥捏出的没有舒展出的人脸,都拥挤在了一起。
本来精致的五官,在慌乱中,都离开了原来的位置,瞬间就形成一个大大的“囧”字!
她美好的形象一时在我脑海里短暂的破灭,她接书的动作太不完美了。
她应该是优雅的抬起她的右臂,在恰到好处的时候把书接住,然后用微微一笑,给我一个谢谢!
结果……
我有些郁闷,本来想着要和她发展一下恋情,可是她的接书动作太不完美了,让我有些接受不了。
现在想起来,我真是能作!
在小学五年级时,我们当时在八一中学上小学。
课间,同学们都出来玩,我们就一起追打着玩。
那时,热播剧正好是《霍元甲》和《陈真》,里面的人物对打,让我等看了佩服的五体投地,也很容易激发出英雄情结。
我和顾同学打闹着,你来我往。我说:我扮演霍元甲,你演日本人,我们来一次对打。
顾同学就同意了。
然后我就模仿电视剧里的霍元甲,摆出造型,我就先打出一拳摆了个造型。
哪知道,顾同学直接给我来了一个扫堂腿,完全不按套路来。
我急了,就说:你能不能按照电视剧里面的招式来打,谁让你出扫堂腿了?
顾同学红着脸,我说:你看怎么打,我来教你。
于是,我一板一眼的教他动作。
然后,我们就按照我排练好的动作来对打。
我感到很过瘾,好像这才是完美的对打,对其他胡里马汤的动作很排斥。
现在想想,当时的较真,还真挺刻板的,一点都不灵活。
上初二时,我的同桌是高个子女孩,她脸庞瘦小,皮肤白皙,长的清秀漂亮。
大家给她起了一个外号:鸵鸟。
我是不喜欢这个外号的,我也叫不出口,我认为这是对她人格的“侮辱”,她那么美丽,至少要称呼个“白莲”什么的。
那时,我带了一块手表,是爸爸给我买的,我很喜欢。
上课时,她坐在我右手边。
每次快下课时,她就凑过来看看我的手表,把我的右手腕上面的衣袖往上拨拉了一下,然后看看是几点了。
当时的我,心里对她有种本能的抗拒。因为,她“破坏”了我内心里的完美形象。
原因是这样的,当时在班里,有个调皮的男生,总喜欢欺负同学,我对这个男生很看不惯,简直就是个小流氓。
没想到这个调皮的男生喜欢和“鸵鸟”打闹着玩,甚至还相互推搡着、嬉笑着、调侃着,而且“鸵鸟”居然没有一点难为情,她居然和一个“小流氓”在玩,哪里有三观?哪里有立场?那里有个女孩子矜持的样子嘛!……
每次,我看到这对“狗男女”打闹,气就不打一处来!
所以,每次在上课时,鸵鸟找我说话时或者问我几点了的时候,我就保持着一种高傲。
同时,我脸上露出不屑,眼神带着鄙夷地看着她。
那一刻,我认为自己才是“正人君子”的风范,出淤泥而不染。
你看看你们,和男生打打闹闹,拉拉扯扯,成何体统!
可是很奇怪,我内心越是反感“鸵鸟”,“鸵鸟”就越爱找我说话。
但是,我看到她居然和那个调皮的男生打闹着,我就怀疑,她对我这么热情,是不是假的?
因为,她是主动和我说话的一个女生,所以,在我心里面还是很看重她。
其实,我也有很多心里话想要和她表达,但是,我们的交流却仅限于时间的话题。可能在她看来,我就是一个木讷的“木头”。
到初三分班的时候,我依然认为是她破坏了我内心对她的美好感觉。
不是我不接受她,是她表现“不够好”。
现在知道这是典型的“自欺欺人”模式。
这真是:心中有傲气, 反向是喜欢,内心有防御,投射爱与恨。
我的故事有些囧,有些乐,更有些传奇,希望给你的生活带来不一样的快乐,体会别样的小幸福。
爱的语言,
让你体会美好连接,
让你细细体会,正念沟通。