这个时代最需要的书？——《爸爸的池塘》精读
【经典绘本导读】系列-第508号这个时代最需要的书？——《爸爸的池塘》精读阅读推广人 石头说明：1、这是一个对经典绘本深度解读的公众号，已累计发文在五百篇以上。2、查找是否有您想阅读的文章，可以从历史消息中输入您想要的书名搜索即可。3、如果您喜欢本公众号，先点击上边蓝色的“经典绘本导读”再点击“关注”。4、本导读的宗旨是为亲子阅读而努力、为父母深度掌握绘本精髓而奉献。一、内容简介一次简单的经历，一则难忘的故事——讲述一名小男孩和父亲的垂钓之旅。在充满惊喜的垂钓过程中，父亲向儿子讲述远在他们故乡的，不一样的池塘的故事。就在这个清晨，小男孩看见一个比他所知道的大得多的世界。二、绘本信息书名：爸爸的池塘文：[美] 丕宝图：[美] 裴施译者：杨玲玲/彭懿适读年龄：3-6岁 （仅供参考，并非绝对)奖项: 2018年凯迪克银奖选题策划：北斗童书出版社：云南科技出版社出版日期：2018-9三、绘本精读【封面】
解析：在黎明的星空下，深蓝色昏暗的封面上，莹莹的夜光、闪闪的星星、涟漪的池塘，拿着鱼钩的父亲和冰冷挨冻的儿子，以及倒影水中的光影。可以看出这不是一个很轻松愉快的故事，相反有一种凝重的感觉，璀璨的星星似乎暗示着孩子内心的成长以及内心的希望，就在这个清晨，小男孩看见一个比他所知道的大得多的世界，而清浅而幽美的童年叙事，暗藏着极度暖心的伟大的父爱。这是父子垂钓的池塘，是一个禁止垂钓的地方，又怎么是爸爸的池塘呢！或者说这个池塘担负着父亲的回忆与期望。【环衬】
解析：环衬是泛黄的书页，仿佛在讲述遥远的记忆，这里面充斥着作者记忆中童年里的各种小物件。满页的布局实则仅有18种生活的小器件，重复的布局意在让琳琅满目的物件勾起记忆，可以找一找，看有你熟悉的吗？你生活中可以存有记忆的又是什么呢？【扉页】
解析：纵观全部书页，封面及内页都是灰暗的，环衬也是泛黄的记忆，只有扉页非常明亮，两侧褐色的植物，中间天空是弥漫着黄色，是希望，是开心。故事的创作背景，在1975年，文字作者随家人以难民的身份来到美国。爸爸妈妈为了生存下来，供养全家，做着好几份工作，但这个国家的人，往好里说，是不理解我们为什么会在这里，往坏里说，是责怪我们。爸爸有时候会在太阳升起之前，带我们去钓鱼——不是娱乐消遣，而是为了填饱肚子。这段经历并不怎么值得感激，但现在自己也做了父亲，我想对父母的奋斗表示敬意，也想对他们偶尔讲起关于战争，关于我们从哪里来的故事，包括那些死亡和暴力的艰难故事，表示感激。他们跟我分享这些故事，并不是为了吓唬或刺痛我，而是这些创伤是我们过去生活的一部分，他们想让我明白这一点。我怀着同样的心意，把我们的故事呈现出来，让它流传下去。【献页】
解析：这是两个美籍越南人丕宝和裴施的作品，以一个7岁小男孩的视角，记录了和爸爸早晨钓鱼的故事。看似是一个讲述平凡人的亲情故事，实则内涵很丰富，只是被故事的表象所蒙蔽。所以作者本人也很克制地在扉页题词上含蓄地说：献给我的家人，献给世界各地热爱生活的人们。作者丕宝于1975年随家人来到美国，故事讲述的是1982年的事情，故小男孩的年龄应是7岁。【第1画面】
原文：爸爸悄悄地叫醒我，好让妈妈继续睡觉。还有好几个小时太阳才会升起来。厨房里光秃秃的灯泡，发出明亮的光。爸爸已经起来一阵子了，做三明治，往车上装东西。“要我帮忙吗？”我问。“当然。”爸爸小声说着，把钓具箱递给我。解析：深秋的黎明时刻，城市和大地还在睡梦中，淡蓝色的夜空中还闪烁着的微光。爸爸放低声音悄悄叫醒了儿子，为了让妈妈继续睡觉，蹑手蹑脚地离开了家门，让人充分感受到了家庭的温暖和家庭成员彼此间的爱。厨房里白炽灯，发出明亮的光，代表那个时代的照明设施。爸爸在叫醒了儿子前，已经起来做好了三明治，放在了水池旁，钓具箱放在桌子上。简陋家中的墙壁上贴着一幅1982年的挂历，故事就发生在那个年代。这正是越南战争之后，二战后，美苏在冷战期间，越南成为了两个大国斗争的棋盘。美国支持的南越和苏联支持的北越发动了内战，战争从1955年持续至1975年。在1975年，北越统一了越南全国，原本在南越生活的民众害怕遭到迫害和清算，纷纷逃难到中国、香港和美国。主人公（或者说是作者）一家应是在1975年至1982年期间，从越南逃难到美国的。但美国并不是梦想中的天堂，此时，美国深陷石油危机自身难保。爸爸、妈妈和“我”的卧房只有一张床大小的空间，床上有两个碎花条形枕，木质墙壁上的老牛牧童图很有亚洲特色，墙上还挂着一幅抽象人体图，下面钉着两幅小画，一幅红线条的荷花，一幅画了鱼和水波，应该是小男孩的习作，生活气息很浓郁。餐厅的墙壁上挂着一幅很有中国味道的日历，有竹叶和鸟儿，日期是1982年。“我”家，其实是幸福的，住在尖顶的平房里，爸爸妈妈也都找到了工作，但除了“我”，还有五个小孩，家庭负担很重的。【第2画面】
原文：路灯看上去比往常更亮，太阳升起来之前，道路也没有那么繁忙。爸爸打开汽车暖风，给我讲故事。我学校里的一个小朋友说，爸爸的英语发音，听起来就像一条混浊、肮脏的河。可是在我听来，像温柔的雨。解析：故事以第一人称的方式展开，语言平和紧凑，没有更多修饰，代入感很强，让小读者有身临其境之感。采用聚合式俯瞰的镜头，输电线路、宽阔的道路、双黄线及树木共同指向远方，在黑黢黢的空间，让读者的视线集中到道路的尽头，加大了纵深感，让清晨出行有遥远的味道，汽车很小，凸显他们的卑微，而驾驶室内特写的镜头，看到爸爸的专注与我好奇的大眼睛。在爸爸开车带我出门的路上，爸爸讲故事给我听，更多是缓解困意。而小男孩突然很突兀地穿插了一笔，写我在学校里的故事“我学校里的一个小朋友说，爸爸的英语发音，听起来就像一条浑浊、肮脏的河。”毫不避讳的提及了父亲的不流利英语。同龄人间的嘲笑往往让另一方陷入自卑，但小男孩坐在车里，听着爸爸讲故事，却觉得爸爸的口音“像温柔的雨”，没有任何的自卑，把父亲高岸伟大的形象，用细腻的内心描写出了父亲的无私付出！让一个如此艰辛的父亲得到了孩子的无限崇拜回忆。当然这是小男孩内心的回忆，也暗示了他们难民的身份，以及越南移民在美国受接纳的程度。道路两侧分布着颜色差异巨大的低矮建筑，一侧白色建筑及道路凸显宁静的氛围，而他们靠近一侧黄色建筑与道路，则暗示父子俩暖心的行动。【第3画面】
原文：我们在湖街的鱼饵商店前停下来。这家店似乎永远在营业。“你今天来得真早。”店员说。“我找了份兼职，”爸爸解释说，“今天上午还要上班。”“星期六还工作呀？”店员问。爸爸点了点头。我感觉到袋子里的米诺鱼在撞来撞去。它们在我手里像银色的箭一样晃动。解析：这是一家24小时营业的鱼饵商店，用小男孩的话说是永远在营业，可见这里是他们经常光顾的地方，商店一外一内的画面结构，让读者全方位看到这个永远营业的商店。从他们的对话中，爸爸刚刚找到一份兼职工作，所以今天来得早，因为今天还要上班。这揭示出这家人的经济状况并不好，他们之所以去钓鱼，是为了填饱肚子。小男孩听到大人间的对话，并没有发表更多的感言，因为这在他们家已经是常态，他理解爸爸的行为。而之后一段完全不相干的话“我感觉到袋子里的米诺鱼在撞来撞去。它们在我手里像银色的箭一样晃动。”还配了一个极大的“我”的脸部特写，表达对袋子里米诺鱼的忧虑。这暗示趴在柜台上的“我”，实际上一直在关注着爸爸，他了解爸爸工作的辛苦，因此内心充满了某种在他这个年纪还不能很明白表露的担忧。但是这种对家人的关心和对家庭的忧虑，并没有直接通过心理独白或者话语来呈现，而是拐了个弯。这种有节制的表达，是本书写作的一大特色，似乎有很大的跳跃感，但内心却无不相连，轻描淡写，却富有力量。看到画面中的父子都很瘦弱，这也凸显了家庭经济状况的拮据，有种营养不良的暗示。【第4画面】
原文：我们赶到池塘的时候，天还没亮。我们停好车，翻过道路和树林之间的隔板。爸爸牵着我的手，穿过又乱又密的灌木丛。“跟着我的脚步走。”他说。我一直在回想爸爸对店员说的话。“既然你找到了两份工作，为什么我们还要抓鱼当食物？”我问。“在美国，不管买什么都要花很多钱。”他解释说。他紧握着我的手时，我能触到他手上的老茧。解析：在星光点点的夜空中，他们在一个上坡的路上，停下来，翻过栏杆，穿过灌木丛，来到湖边。白色光秃秃的土坡给黑暗的湖边树林提振了色彩，也给整个画面增添了亮点，灰色的路面与湖面的夜空点缀着文字，让整个画面文图的结合不在生硬。爸爸一直牵着我的手和“跟着我的脚步走”，体现的是爸爸的爱心加耐心。而小男孩触碰到爸爸手上的老茧，体会到了父母的艰辛，以至孩子在参与中感受到了成长。这时小男孩的突然不解的问“既然你找到了两份工作，为什么我们还要抓鱼当食物？”小男孩从爸爸与店员的问话中，受到了启发。爸爸回答“在美国，不管买什么都要花很多钱。”这对经济不宽裕的家庭来说，就要处处精打细算。以至在竖着告示“禁止擅闯，请勿靠近”的禁地，冒险去钓鱼。也正是因为禁止，所以小男孩和爸爸只能是天黑时偷偷摸摸去钓鱼，不让别人发现。让我们看到了一位为了生活而不断忙碌的爸爸。为了家庭，他宁愿多付出，哪怕早上早早起床，来池塘帮一家人钓条鱼做晚餐。每一个不富裕的家庭都是这样精打细算的，以至于有一句古话：吃不穷,穿不穷,算计不到一世穷，这也是我小时看到我的父母的经历。【第5画面】
原文：有时，我们会在池塘边碰到一位苗族人。他说英语的口音很像爸爸，他喜欢讲笑话。有时，我们会遇到一位黑人。他给我看他收集的彩色诱饵。这一次，只有我和爸爸。天气有点冷。我搓着手，打着哈欠，抬头望着雀斑一样暗淡的星星。解析：他们接近池塘，准备钓鱼时，作者安排了一个插叙——“有时，我们会在池塘边碰到一位苗族人。他说英语的口音很像爸爸，他喜欢讲笑话。有时，我们会遇到一位黑人。他给我看他收集的彩色诱饵。”这看似无关的插叙，揭示出像小男孩家处于尴尬身份或底层艰辛生活的人，还有很多。但从两个画面看，大家都很乐观。看得出深秋的早晨还是很冷，小男孩双手插到兜里，全身颤立着，孤独地看着远方，才想起夏日碰到的苗族人或者黑人，温馨的场面。苗族人是一个古老的民族，苗族除了中国，人群散布在世界各地。小男孩遇到的苗族人也可能是越南的苗族人，他们和小男孩以及他的爸爸一样，可能是为了生计去偷偷地钓鱼。还有黑人，他们在美国的地位也是比较低的，受歧视，同样都是生活在底层的民众，为了生计，都要起早贪黑。这一次钓鱼，小男孩和他爸爸没有遇到别人，可能是因为天冷，搓着手，打着哈欠，抬头望着雀斑一样暗淡的星星。此时的行星不再是浪漫的象征，而是一种生活贫困的想象，像是悬在贫困人家的屋顶上的，因此并没有像我们通常所见的星星那样，闪烁着宝石一样晶莹的光芒。喇叭裤在上世纪60年代成为美国的时尚，80年代在中国内陆的流行，风靡大陆。可见当时从大人到孩子都为之痴迷。【第6画面】
原文：爸爸在一片空地上做准备工作，我收集小树枝，用来生火。树枝必须干燥又干净。我数着：一，二，三，四，五，六，七，八，九，十。然后，我又数出十根备用。我把一些石头围成一个圈，支起树枝。“要像一座火山。”爸爸提醒我。我把每根树枝的一头朝下，另一头朝上，让它们靠在一起，相互支撑。我只用一根火柴就点燃了它们。爸爸点了点头。解析：爸爸准备鱼饵，小男孩开始收集小树枝。作者用了两页来认真地描绘小男孩是如何捡树枝、搭树枝的过程，然后骄傲地说“我只用了一根火柴就点燃了它们”。小男孩用自己认真“工作”的方式，尽最大可能地减少父亲的负担，他一定也认为自己已经长大了。爸爸不插手让孩子自己来生火，当火被点燃后，爸爸只是点头肯定，没有说什么，而从小男孩特写的脸上露出了笑容看，他得到了极大的快乐与自信。爸爸的那句话：要像一座火山，表面上是在教儿子怎样生火，实则是教他面对人生的态度，“像一座火山”永远充满强劲和喷薄的热情，从小以父亲的榜样作用教会孩子将来怎样做一个男人和一个父亲。月下照亮的黑土地，突出展现出小男孩认真的行动，作者更是用右半页，用放大和特写的方式，完整诠释了小男孩点火的过程和爸爸收杆旁观无形的力量。【第7画面】
原文：“你想不想把米诺鱼装到鱼钩上？”爸爸问。我很想帮忙，但还是摇了摇头。我不想伤害那条小鱼，虽然我知道，它就要被一条更大的鱼吃掉。爸爸笑了笑。他并没有生气。解析：小男孩学会了生火，爸爸还问他“想不想把米诺鱼装到鱼钩上？”但是有着心地柔软善良的小男孩，他很想帮忙，但因为他不想伤害这条小鱼，他不想对于即将成为诱饵的米诺鱼充满愧疚，最后还是摇头了。当小男孩拒绝装鱼饵时，爸爸笑了笑，他感受到儿子的善良，这可是人生最根本的所在，当然他并不会生气。小男孩能勇敢地学会生火，学会替爸爸分担压力，但在装鱼饵的环节上，则是一脸的敬畏与退缩，这体现出孩子的善良之处，而不是真正的畏缩不前。每个孩子都会有这样的想法，他们不想伤害这些可爱的小动物，这是他们可贵的童真。画面中出现两个月亮，空中月和水中月，也是一种陪伴。【第8画面】
原文：爸爸递给我一份三明治，两片面包夹着冷冰冰的火腿。“小心辣嘴。”他说。火腿里有半个胡椒粒，像裂成两半的月亮，嵌在肉里。“我小时候，常常在这样的池塘边钓鱼。”爸爸一边吃三明治，一边说。“和你的哥哥吗？”我问。他点了点头，然后看着别处。爸爸跟我说起过战争，但只是偶尔提到。他和他的哥哥并肩作战。有一天，他的哥哥再也没有回家。解析：在等待鱼儿上钩的时间里，父子俩坐下来一同吃着三明治。在第一页中，三明治被摆在厨房水池边的台面上，这也是一处爱的暗示。爸爸叫“我”起床时，不但特意提醒我不要吵醒妈妈，而爸爸早就把三明治做好了，爸爸的爱在母子身上是如此的深藏不露，就像一棵大树，默默撑开自己的绿荫，庇护着全家人，他任劳任怨，辛苦工作，周六也不肯休息。在钓鱼的间隙，爸爸跟他讲起自己的家乡也有这样的池塘，对故乡的思念，小男孩似懂非懂地，但从他的表情，我看到了他对那个生活和世界的好奇，似乎还有点小向往。父亲讲起了他和他的哥哥去钓鱼以及后来并肩作战的事，只是爸爸的哥哥再也没有回家。小男孩默默地听着父亲的哀愁，虽然他提供不了任何慰藉，但或许默默地倾听你就是最大的安慰。这无形中让小男孩对战争的残酷与苦难有了认识，而他们自己就是因为战争而颠沛流离，但他们没有放弃希望，站在异国他乡站稳脚跟，坚强地生活下去。爸爸教儿子在清冷的黎明里自己动手，收集干燥的小树枝用来生火，去体会生活的不易。他同时也用自己的故事和行动，默默地影响着正在成长中的儿子，月光下的阴阳脸也在暗示两面的人生。故事的情节很简单，没有精巧的故事结构和隐藏的伏笔，绘画技巧也很普通，人物寥寥数笔，墨笔简单勾勒，施以水彩突出人物，背景以深蓝色为主，体现天光未亮时的压抑气氛，使整本书体现的氛围却是“哀而不伤”，尽管生活非常艰辛，仍有暖意处处存在。【第9画面】
原文：浮子沉入幽暗的水里，爸爸用力拽着鱼竿。“抓到一条！”他几乎是大叫着说。一条太阳鱼！很快又是一条。“要我帮忙吗？”我问。他点了点头，我用双手帮他把鱼滑进桶里。这条鱼摸上去黏糊糊，却又疙疙瘩瘩的。我做了个鬼脸，爸爸大笑起来。解析：在明亮的月光下，水面和岸边很清晰，投射的光影很长，爸爸起身用足力量把大鱼拉到水面，小男孩高兴而胆怯地躲在爸爸的身后。画面采用了两个特写叠加的镜头，一是凸显小男孩的背影，一个激情按捺不住的举动，一个摸到大鱼的体验而做出的鬼脸，三个小男孩的画面，描绘出不同的心理反应，从娇祯的躲闪，到上前俯身的指向，再到滑稽的表现。这是本书最爽的一幕，一条太阳鱼在鱼钩的牵引下浮上水面，爸爸很兴奋，这样晚餐餐桌上有了保障，一大早的时间没有白费。小男孩也亢奋地说“要我帮忙吗？”爸爸并没有把活儿全部揽下来，而是把钓具箱递给儿子。当孩子想参与时，就放手让孩子去做。大鱼在爸爸的池塘里闪光，在淡蓝色的曙色映照的清晨，爸爸帮助小男孩看见的和感知到的，却是一个比安静的池塘要大得多的冷暖世界。故事情节很简单，但却呈现出现实压力，一个移民美国的亚洲家庭，生活拮据，迫于生计，也为了更好改善全家的伙食，父亲一大早带着最小的孩子去池塘边钓鱼。但也是一对富有情调的父子，他们能够用独有专享的早起时光来一起做这么一件有意义的事情，一起回忆爸爸的池塘与往日的悲哀。【第10画面】
原文：爸爸微笑着，他的牙坏了一些，但在黑暗中显得很白。我们已经钓到几条鱼，他知道，我们今晚有鱼吃了。该回家了。爸爸必须为上班做好准备。他用一小块白绿相间的肥皂洗手。我也用它洗了洗手。回车里的路上，我看了看这片树林。我很想知道爸爸家乡池塘边的树林是什么样子。解析：在父子俩钓到了很多太阳鱼后，儿子笑了，爸爸也笑了，因为今晚有鱼吃了，那是他们最放松的一刻了。少有给爸爸的特写，却在黑暗中看到爸爸坏了的牙齿，爸爸忘乎所以了。看到离别时小男孩留恋池塘的回头，他看了看这片树林，很想知道爸爸家乡池塘边的树林是什么样子。作为一个对那场战争和逃难印象不深的7岁小男孩，他尽可能地去以自己的方式，替爸爸感同深受对故土的思念，对不曾谋面的亲人的思念，也许这样，爸爸就会更开心些吧？在父子俩去钓鱼的各种细节里，我们体会到了爸爸的艰辛与伟大，懂得了一个男人对家庭应该负起的责任。例如，爸爸在路上给他讲故事，在他听来，爸爸的声音就像“温柔的雨”；爸爸紧握着他的手时，他悄悄地感触到了爸爸手上的老茧；甚至爸爸微笑时露出的、已经坏了几颗的牙齿，也没有逃过儿子的眼睛。看上去都是轻描淡写，但读者也完全能感受到，爸爸转过脸看着别处的时候，眸子里一定噙着泪水，但爸爸不愿让年幼的儿子替他难过。当他们钓完鱼要回家时，儿子已经有了这样的愿望：“我很想知道爸爸家乡池塘边的树林是什么样子。”这似乎是年轻的一代人对自己父辈们所经受的苦难和艰辛，包括他们的奋斗和伤痛，愿意和渴望去了解和熟悉的。至此，在星星闪烁的、淡蓝的曙色里开始的故事，又在同样是星星闪烁的、淡蓝的夜色里结束。【第11画面】
原文：我们到家的时候，车窗外透进来的阳光只是淡淡的蓝色和灰色，而不是金色。在家里，妈妈看起来很累，但她还是微笑着看了看大白桶里的鱼。解析：当父子俩离开池塘回家时，新的一天的太阳已经升起，但从车窗外透进来的阳光，只是淡淡的、略带伤感的蓝色和灰色，而不是耀眼的金色。回到家里，妈妈看到父子俩一大早的收获，脸上洋溢着喜悦。我们看到了一个温馨的大家庭，妈妈为此虽然还有些累，但是还是用笑脸迎接他们的归来。【第12画面】
原文：爸爸换好衣服，准备去上班。他拍了拍我的背，对妈妈说：“我们孩子今天学会生火了，他干得非常漂亮。”“你学得真快！”妈妈说。然后，她让我帮忙处理鱼，过一会儿，她也要去上班。爸爸妈妈都要上班，我很难过，但也不是太难过。我知道晚上他俩都会回家。“照顾好你们的小弟弟。”妈妈提醒我的哥哥姐姐们。“小弟弟”说的是我。然后，她骑上自行车去上班了。我不是小宝宝了，我心想，我还帮忙抓到了晚餐。解析：回家里把鱼交给妈妈，爸爸换上蓝色连体工人服准备上班，一个在厨房，一个在走廊，一个连带笑意，一个疲倦不堪，再加上一明一暗的光影对比，让读者看到了负重前行的父亲和辛勤操劳的妈妈。鼓励孩子的每一个进步，爸爸还不忘拍了拍儿子的背，对妈妈说：“我们孩子今天学会生火了，他干得非常漂亮。”“你学得真快！”妈妈也这样夸奖儿子说。生活是艰辛的，妈妈也得去上班。临走时，妈妈叮嘱大一点的孩子说：“照顾好你们的小弟弟。”然后骑上自行车上班去了。男孩的爸爸除了正常上班，还在周六找了一份兼职，妈妈周六也要出去上班。书中有一个细节，彼时的美国汽车保有量非常高，汽车代步是再正常不过的事了，但是孩子的妈妈去上班骑的是一辆自行车。儿子隔着窗户，望着妈妈远去的身影，这样想道：“爸爸妈妈都要上班，我很难过，但也不是太难过。我知道晚上他俩都会回家。”我们看到了“穷人的孩子早当家”，小男孩要学习自己处理鱼，他的爸爸告诉妈妈在钓鱼的时候他还学会了生火。爸爸妈妈去上班的这一天，哥哥姐姐们还要帮忙照顾弟弟。虽然一家人生活拮据，但是其乐融融。温馨的家，是孩子成长的港湾。【第13画面】
原文：今晚，当我们都在家的时候，爸爸会把米放进锅里，妈妈会把鱼煎得两面酥脆。我会拿出一罐鱼露，上面浮着辣椒粒和胡萝卜粒。在餐桌上，哥哥姐姐们会讲有趣的故事。妈妈会过问他们的家庭作业。爸爸会点头，微笑，半闭着眼睛吃东西。“味道不错。”爸爸会对我说。我会点头，微笑。之后，当我们睡觉时，会梦见遥远的池塘里的鱼。解析：他想象着，到了晚上，他们全家人将会围在小小的餐桌边，一起分享妈妈亲手做的煎鱼。在餐桌上，哥哥姐姐们又会讲些有趣的故事。妈妈会过问他们的家庭作业，爸爸会半闭着眼睛吃东西“味道不错”。然后，夜色来临了，一家人将在亲情里进入各自的梦乡。当我们睡觉时，会梦见遥远的池塘里的鱼。那个池塘，是爸爸小时候家乡的池塘，更是小男孩和爸爸在一起度过快乐时光的池塘。你觉得爸爸为什么要在这么早，带小儿子去钓鱼呢？是不是工作忙碌的他，为了争取和儿子相处的时间？还是想以一个父亲的方式，让他懂得帮忙分担家庭的艰辛，懂得关爱家人，懂得什么是责任感？所以，就有了极其梦幻的结尾。一个幸福的结尾。【封&底】
解析：绘本全文虽然没有提到奋斗二字，但从语言和绘画中让人深深感受到了父母为生活的打拼和奋斗，而且通过语言、动作、表情等也让人充分感受到了家庭的温暖和家庭成员彼此间的爱。为什么《科克斯书评》认为它是“这个时代最需要的书？”因为这本书里蕴含着一个好父亲最该有的两个品质——勤奋与乐观，而这两个重要的品质在我们这个时代逐渐成了稀缺品。好爸爸是勤奋的，爸爸解释说星期六还要去做兼职，即使做着两份工作，也要为了省钱而去抓鱼当食物。一个在穷苦中勤奋的父亲，他没有顾及个人的得失，只为家人过得更好，看似平凡，却犹如超级英雄。好爸爸是乐观的，有好几次描写爸爸的笑：当小男孩拒绝装鱼饵时、当小男孩做鬼脸时、当钓到了好几条鱼时、当晚上在餐桌上时……虽然贫穷让小男孩眼里池塘上空的星星看起来如雀斑一样暗淡，就连车窗外透进来的阳光也不是金色、而是淡淡的蓝色和灰色。爸爸却依然能微笑着讲诉温情和那悲伤的故事，没有对生活的任何抱怨，只有对此刻的珍惜和对未来的希望。这样的乐观，不断鼓励着孩子，让孩子觉得无论身在何处、人生境遇如何，都能拥有发自心底的快乐。故事中父亲的勤奋和乐观，让一个生活拮据的亚裔美国家庭享受着逆境中的宁静和幸福，让孩子拥有自由探索未来的勇气，值得每一位父亲学习。爸爸爱与温情的父亲绘本：《和爸爸一起读书》〔美〕理查德·乔根森 文 瓦伦·汉森 图《和爸爸一起散步》〔美〕艾莱沙·库珀 文图《等爸爸回家》〔美〕乔安妮·施瓦兹 文 西德尼·史密斯 图《月下看猫头鹰》〔美〕珍·尤伦 文 约翰·秀能 图《爸爸带我看宇宙》〔瑞典〕乌尔夫·史塔克 文 爱娃·艾瑞克松 图《爸爸》〔日〕土田义晴 文图《等爸爸来敲门》〔美〕丹尼尔·比蒂 文 布莱恩·科利尔 图《我们去钓鱼》〔台〕邱承宗 文图《爸爸的池塘》〔美〕丕宝 文 斐施 图四、作者信息丕宝出生于越南，在美国明尼阿波利斯南部的菲利普斯附近长大。他是一名作家、诗人、社团组织者和父亲。裴施出生于越南，在美国加利福尼亚州和纽约州长大。她画画、写作和教书。她的图画小说《我们能做的最好的事情》（Abrams，2017），讲述她母亲和父亲的故事。说明：本文属原创，未经作者同意，不可转载和移作它用。