【三秦文学】成燕来：【高考志愿填报有感】
高考志愿填报有感
作者：成燕来
前两天，志愿填报告一段落，感慨良多，忍不住动了动笔，几千字一挥而就，顺畅之极。忽然想起以前年年被逼写什么学术论文的局促与窘迫来，就忍不住给这篇小文起了个很学术的标题，以示搞笑。有几众友人见后，以为此文于帮助志愿填报小有裨益，然标题颇有敝帚自珍之嫌，遂命改之，受教，改过，谢谢指正，俺重发，以俟有缘。
大概是从八九年前，俺表妹高考那一年起，俺开始关注这个意义深远的重大课题，而且，一不小心就有了越陷越深之势：亲属圈起步，同学圈发展，朋友圈蔓延，同事圈泛滥~~~到得这两年，每年怎么都得给出二三十个志愿参考吧，其中百味，非亲历者，实难深察啊。
那么，下面就信马由缰，想起啥就说点啥吧。
第一、高考志愿填报，难不难？
这个问题，客观的说，真没有标准答案。分数，位次，孩子态度，家长意愿，甚至路人的一句话，都影响着一个高考志愿填报的进程，难易之别，有若云泥。
就拿今年的几个例子来讲吧。
容易的呢，有三个孩子的志愿，俺电话里听完家长基本情况介绍，志愿随口而出，十分钟不到，完美解决，而且，质量绝对敢三包，现在想来，都是畅快之极。
那困难的呢？有两个同学的孩子，俺在高考后孩子估分出来就开始前期准备，到最后给出同学参考建议，前后用去一周左右时间，相关高校三四十个，近两三年的招生信息，逐一查阅整理，不说脑力，单是这个劳动量，您算算？
前两天晚上，到另一伙计家进行上门志愿填报服务（当然，更多的是为了顺便混顿饭吃吃）。从八点不到，熬到半夜一点多，手眼不停，还是二人协作，结果也不过只是整理出了个大概而已。现在想想，幸亏志愿填报只有三天时间，俺这义务劳动员，咬咬牙还能撑得住。这要敢拖上一周，您就天天鲍鱼海鲜伺候着，俺这小身板，他也是吃不消啊。
那么，难易之间，以何为界？
抛去家长性格问题（此处俺珠泪滚滚啊），单论客观因素，位次，只有位次，始终是决定志愿填报的核心因素。
先说容易报的位次。
1、很高的位次，比如状元。他面对的选择，大多数情况下，只有三两个而已。对一个第一批六个志愿，有五个都在那儿空着不用填的考生，与其说是他在报志愿，不如说是志愿在报他，有何难哉？
2、上下不靠的位次，比如，一本当中，上呢不够211，下呢，又远高于一本线的。这种志愿，相当好报。不谦虚的说，如果陕西考生，想报考陕西本省高校，您要是这种位次，俺连资料都不用看，两分钟内就可以给您六个学校。
还有一种，和位次关系不大，就是家长意向极其强烈的志愿，这也很容易填报，只要尊重家长意愿即可。我这个帮忙的，要做的唯一一件事，就是提醒家长，第六个志愿，一定要填写我推荐的保底院校。
那什么是让人纠结的位次呢？
临界，临界的位次，每年，每年啊，它都是让我日渐萎缩的发际线又后退了几毫米的元凶：我的确是一直这么认为的。
临界里，又有若干情况。
一本以上高分的临界：同是985，排名低的学校的好专业，还是排名高的学校的普通专业？本省的985，还是发达地区的211？以此类推，不一而足。这些，都不好报，尤其遇到选择困难症的家长时，朝秦暮楚，一稿数易，不到最后关头，是绝不会停止行使自己的选择权的。俺这参谋，就得这么全程陪着。
一本以上低分的临界：说过线了吧，是；说就是一本了吧，未必。超过一本线十分八分的考生，若是以前，还可以一咬牙，一跺脚：老子宁为鸡头，不作凤尾，走，去二本，找个好专业耍子去也。可是，近两年，在各地二本学校纷纷升级到一本的大形势下，您要还是低分临界，这个志愿，是真难报啊。既要考虑留在一本，还得提防滑到二本，别的不说，单是志愿选择，咱算算：一本六个学校，每学校六个专业，要选三十六个专业了；二本十二个学校，每学校还是六个专业，您受累，再选七十二个专业吧。也就是说，得找出108个专业填上去，万一还想报个提前批次，最少再加三个专业，111，豹子号，您就吉祥着吧。
再往下，二本和专科，依然会有临界，依然会有纠结。想着都头疼，干脆打住，不一一细表了。
第二，高考志愿咨询机构，靠谱不？
答案唯一：很靠谱。
世间万象，数据为王，只要占有了足够的数据，一个思维正常的人，稍加分析，都可以得出足以自信的结论，何况一个正规专业的机构呢？机构的优势，就是数据收集及处理能力。在这一点上，像俺这样纯业余且以雷锋为榜样的票友，是拍马也赶不上机构的。
那机构收费，是否合理？有没有虚高嫌疑？
这个俺不下结论，市场说了算。您觉得掏得起，三千五千的也有，您想节省一点，千儿八百的好像也能满足需求。您要是心够大，找个像俺这样的纯玩家，一分钱不花，也一样能给您报个八九不离十。
那么，机构是值得信赖的了？
当然。
不过，这个行当门槛较低，鱼龙混杂，业内口碑可能比执照更可靠，您如果想找机构，提前了解一下市场是必须的。
说到机构，忽然想起某些家长报志愿时经常提起的一句话：某某机构，人家说保证孩子能压线进某某学校呢。似乎压线进，是报考实力的绝对体现一样。
压线进，一种是压线进心仪之某校之某专业，这个当然是最佳结果，皆大欢喜，我也很愿意这么报。另一种呢，就是只能压线进某校，专业全凭调剂，俺一般不敢这么报，除非，家长愿意赌一把，或者，这个目标学校很牛，就没有弱专业。
保证压线进，听起来好神秘啊，肯定很高难吧？
鸟铳听过吧，俗称土枪：火药，散弹，打起来几乎不用瞄准，对着目标大致方向，扣下扳机就是，特别适合用来攻击群体目标，比如十米八米外的一大群麻雀。只要枪口方向不要有大的偏差，哪怕是个盲人，都能打下几只鸟儿来的。
嗯，当前六个平行志愿的政策下，想压线，只要您策略对了，其难度就和鸟铳打麻雀群差不多。
虽然俺这儿几乎年年都有压线进目标学校的，那也是俺给家长讲明风险系数后的选择。相对于这个，俺更喜欢精准射击。俺觉得，孩子录上后，你能给家长解释出你之所以这么瞄准的子丑寅卯来，这才是硬实力。
所以，如果碰到用压线来说事的机构，不敢说他一定不高明，起码说明他在欺负您不懂。您可以选择这么直接怼回去，没准咨询费立即就给您打折了呢。
第三，我想全凭自己报，行不？
当然行。
家有考生，您肯定很想研究有关志愿报考方面的各种内容，千头万绪，从哪儿下手呢？
其实就四个字：平行志愿。
这四个字入门，即可保您也十中八九。有志者，可勤加练习，起码，能省钱啊。
前面说了，志愿填报中的客观因素，难的是居多，但再难，也总是会有解决之道的，如果和一些消极的主观影响比起来，我倒是宁愿选择客观难度的。
主观因素中，核心是家长。
实际上，家长的个性，及其对志愿填报理解的多少，才是事关义务填报一个志愿快乐程度的核心因素。
义务，快乐，俺这两个原则会一直在。因快乐不义务，起码这几年我不愿意，以后没钱吃饭了另论。因义务不快乐，？那当然更是不行的了。有时候，我真想提醒一些家长，您这志愿，还是找外面的机构报吧，他们想挣您的钱，您有啥离奇过分的要求，他们基本都会说有道理并表态会坚决帮您实现的，在我这儿，只有客观，只有孩子的位次，以及您的家境和您的圈子对孩子以后就业方向可能的影响，别的，超过俺的运算处理能力了，您非要强求的话，真会死机的。
前年吧，有同学给了他朋友一个孩子的分数位次，并附上孩子家长报的志愿草稿，让俺看看。一般这样带着草稿的咨询，俺都很喜欢：微调即可，省事啊。可惜此位家长的六个志愿，全是冲高，没留一个保底，于是，在尊重家长意见的基础上，改了两个学校，一稳一保，并分别指定了几个相应专业，算是完成了任务。谁料隔天，家长经过调研，对俺推荐的一个学校大感兴趣，问我能不能确保孩子被录取到俺推荐的该校第一个专业，而且表示，非此专业不学。俺回答：不行，第一个志愿，只敢说有冲进去的可能，不打保票。家长不死心，又通过俺同学，死缠烂打，非要俺给个保证，并表示：花多少钱都在所不惜，只要孩子上了这个专业就好。并举例，某年某人，人家就花钱办成过类似的事情。缠得俺实在烦了，忍不住对同学发了火：“人家能办，你去找人家，我没这门路！请正告你朋友，这种心态，就是要被蒙钱的节奏。去，拿十万放到我这儿，我答应给你找人帮忙。然后，我啥都不用做，坐等录取结果，没录上，大不了退钱就是，万一冲上了，我净落十万，何乐而不为？”见我动气，此事才算作罢。放榜之日，喜讯传来，孩子就是被录到了第一个专业，皆大欢喜。
那到底有没有通过非常手段，最后上了理想大学的呢？也许的确有吧。前几年某方便面师傅倒台，官方新闻通稿里，有通过秘书，一个电话，就把自己孩子送进某名校（国内前二之一）之罪名，可见，此事应该是有的。但，您不先看看他爸爸是谁？您觉得，俺真有这能量？
还有，尊重是相互的，您可以怀疑俺的水平，但请您不要怀疑俺的用心，谁也不想用真心换来个白眼，是不？您有了初一，那俺不小心还您个十五，您怎么也得接着，不是吗？
有一个曾经的熟人，就叫故熟人吧，怎么说呢，陕西话，很能。那年他孩子高考，填了一个志愿草表，发给了俺，并有理有据地罗列了一大堆这么选择的理由。我瞅了瞅那表，大概和一西京学院二西安理工三清华大学这个排序差不多荒谬吧，也没好意思指出，就根据孩子的分数位次，只给了一个学校和专业的建议，让他千万把这个学校和专业报上，越靠前越好，其它的由他报。还好，人家那年很给面子，就按俺说的报了，后来孩子果然压线进了俺说的学校和专业。第二年高考后，在同学群里讨论其他同学孩子的志愿问题时，俺这个故熟人忽然抛出一个成绩单，不错，650分吧，俺忍不住多了句嘴：西安交大的分数啊。没想到人家直接一个鄙视：切，650，谁上西安交大啊，我查过了，那是600分的才会干的事情。这可是我外甥，准备北航！再说下去，隐隐就有了怀疑俺想坑人家这么高分数的意思，俺当时心里那个憋屈啊，加之好歹俺也在西交大混过两年多，母校情深，被人鄙薄如此，情何以堪？遂忍气不论。两天后，这位故熟人忽然私信与俺：你看，650，报考西安交大哪个专业合适？俺也没二话，就回了一句：650，谁上西安交大啊，那是北航！
解气吧？那可是相当解气啊，嘿嘿，就是解气！
这么多年，这么不留余地怼过的，也就这一个了，其他的家长，要求再不合理，该解释还得解释，该规劝还得规劝，老师，牧师，心理健康师，甚至理财师，诸般角色，俺都得根据场景，一一扮演。
不求好功德，但愿无因果。决断由您，参谋在我。兹事体大，是为铁则。
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作者简介
成燕来：职业：自由；兴趣：美景，乐事。
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