守护“家园”的那些小孩儿（三）：李航宇

序言

一场席卷全球的疫情，警示我们再次严肃地站在人地协调观的角度思考世间万物的关联。

为了引导学生体悟生态环境保护的重要性，同时也让学生对当前地球的自然地理和人文地理现状有一个更直观的认识。城阳一中高二地理组在疫情学习期间，在学习了地理选修教材《环境保护》之后，趁五一长假期间，让学生自由选择有关环境污染或者生态保护的纪录片，看完之后，结合学习过的地理知识写出自己的观后感。

这些可爱的孩子们提交的作品让老师们惊喜不已，深感未来可期！

责任心下思绪飞扬，家国情怀中仗义执言，综合思维中布局谋篇……这些清新的文章犹如一盏明灯，引导着我们发现了“那个小孩”，他正在放飞怀里的小鸟，播撒手里的种子……

自即日起，我们将这些作品整理发表在讲地又讲理的公众号里。旨在鼓励孩子们不忘初心，努力学习，致力于建设人类美好家园。同时也期待着这些作品能唤醒读者力所能及地去保护环境，爱护生态。

如果您恰巧是一位地理教师或者环保爱好者，那么也请一起去寻找那个愿意放飞小鸟、播撒生命种子的“小孩”。

备注：

1-“那个小孩”请在本文最后查找

2-小作者的文中难免会出现或多或少的问题，敬请读者文后留言交流。

特1

《家园》影片下载链接

https://pan.baidu.com/s/1p7LQeLVD09Hf2PbLp9j2gA 提取码: pb7n

心存敬畏，行有所止

城阳一中高二1班　李航宇

美国著名学者甘哈曼曾说：“人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意的糟蹋而不知加以珍惜。”诚然，人们总是在拥有时不知珍惜，到失去时才追悔莫及。

随着人类社会的发展，人对自然的态度产生了巨大的转变。农耕文明时人类靠天吃饭，对自然心存敬畏，他们把自然万物当做神的意志，不敢妄动一草一木。自然与人类和谐统一，人类敬畏着自然，自然亦在滋养着人类。而工业文明的到来使人类自然而然的把自己当成了大自然的统治者与主宰者。科技淡化了人们对自然的崇敬之感，人类过分的追求改造、征服和战胜自然，而忽视了人与自然间物质交换的能动性与受动性的统一。两者间的平衡被打破，环境危机加剧，人与自然的生命共同体正在分崩离析。

地球是人类的家园，是人类赖以生存摇篮。但人类在20万年的历史中，几乎耗尽了地球40亿年的积累。“越来越快。”这是影片中不断出现的一句话。的确，人类文明的发展太快了，人口膨胀、城市崛起，工业文明光鲜靓丽的背后，是一个伤痕累累的地球。人们为了利益，文明为了进步，将要掏空地球深层的石油煤炭，数不尽的森林被砍伐，3/4的渔场已经枯竭和减产，北极冰盖在温室效应的影响下减少了40%……人们以为地球可以取之无尽，用之不竭，人们以为地球默默的承受着一切就可以为所欲为，而大自然也在警醒着人类。

恩格斯曾精辟的指出：“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都会对我们进行报复。”森林大肆砍伐，水土流失加剧，原本繁荣的文明一隅成了不毛之地；温室气体大量排放，南北极冰川融化，海平面上升淹没了低地，多少人因此流离失所。气候变暖引起的森林山火屡见不鲜，过度捕捞，污水排放使生机勃勃的海洋死气沉沉。对于人类的掠夺，大自然都在以这种方式反抗着。

影片中给我印象很深的一处是对森林的刻画“在物种的链条中，树木是至高无上的，是完美的活的雕塑，它们蔑视地心引力，它们是唯一永恒地朝向天空的自然元素，它们的枝叶不疾不徐地向着太阳生长”。可影片中亚马逊雨林面积不断衰减，全球变暖带来的威胁使我不禁想起来阿城先生的那篇《树王》：生产队为种“有用的树”而砍树烧山，有人保护树王，有人执意砍掉，最后当树王倒下生产队放火烧山时，山上的万千生灵没了，那个保护者没了寄托，病死了。这其实就是人类与自然的一个缩影，为了利益肆意破坏，不知现在人们自以为是的聪明和那时人定胜天的愚昧有何区别?当自然遭了难，人类也必将毁灭。

除了自然，影片中所讲述的人类社会的问题也接连不断。全球一半的财富掌握在2%的人手中，贫富差距的矛盾越来越大，接近十亿的人口面临饥荒。人口迁徙不是为了生活，而是为了生存。几十年的时间，一座城市的人口可以翻涨数倍，贫穷地区因资源被掏空，而如弃履般经济迅速陷入回摆，它所带来的的后遗症如梦魇般影响着子孙后代。富饶地区却挥霍无度，一座座高楼大厦鳞次栉比，人们沉醉在纸醉金迷的繁荣中，而那些繁荣的幻影还能坚持多久？

要悲观已经太迟了，这种今朝有酒今朝醉的生活，已经将人类文明推向了可控的边缘。老子曾云：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”我们要做的就是顺应自然的规律；我们要做的是停钻地球，把目光移到天空，学会栽培太阳；我们要做的是强制实行选择性砍伐，为森林再生提供时间；我们要做的是维护生命共同体，心存敬畏，行有所止。

我们都有力量去改变世界，我们还有时间去拯救我们自己，那我们还等什么呢？

特2

来自幼儿园的声音

链接：生态保护系列绘本.《如果地球被我们吃掉了》

特3

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