家有小女初长成
呵护篇
人生在世,不管是强者还是弱者,都需要呵护,不仅仅是孩子,大人也需要。雪中送炭适时呵护可以化险为夷,化干戈为玉帛!反之,遇事不及时呵护,当局者若钻了牛角尖,那么将与常人背道而驰,后果不堪设想!
写出此感慨,源于孩子的一句话。中午放学一进门,孩子便说:“妈妈,我们又换老师了!”孩子忧忧地说:我们的老师走了,看着老师有点伤心,眼圈红红的,有点不舍,老师临走摸着我的头说:“好好学习……”
马上面临毕业考试了,还在换老师,虽然先前传的沸沸扬扬,但是真的印证了,不免让人皱眉。学校频繁地更换着老师,对孩子们影响非常大,不管老师的授课水平如何,只要她有师德、负责任。孩子们刚刚熟悉这个老师脾性,刚刚和这个老师各方面接轨,又要重新和陌生老师磨合,真不知道这些领导者是如何用大脑思考的?他们是否能考虑一下孩子们的感受?另外遇到一些事情的时候,不是及时去想怎么解决问题,而是一味去逃避,只想的如何应付更多人,没有想过当事人的感受,作为旁观者的他们,只想的是如何浆糊面糊一起刷,反正没人来追究深层次,这是谁的悲哀?
我无法用自己的眼光左右决策者,但是我却明白许多道理。原来的老师刚从村里面调到了城里。刚开始带上孩子们的时候,孩子每天放学一进门就告诉我一些事情:班主任老师说这个老师是村里来的;班主任老师说这个老师占课;这个英语老师说话有点口音重,虽然年轻但是不修边幅,即使下课也在教室里和学生讨论问题……孩子每天都“汇报”着学校里的动态。小学生是非观念还不成熟,作为家长,只能是正面告诉自己的孩子,不管别人怎么说,不管别人怎么看,自己首先是学生,老师就是老师,首先要尊敬老师!
一件事情让我看到这个老师值得尊敬的地方。源于全家送大女儿上大学,因为是刚开学,学校一直在练习队列队形,我给小家伙请了假,耽误了几天上学。回来后老师直接找到女儿告诉她,你这几天耽误课程了,每天你不用上课间操了,我给你抽这个时间补补课。值得一提的是还有数学老师,我也非常感谢她,她也是找到孩子让下课去她办公室补拉下的课,孩子回家和我说后,我心里涌起阵阵感动。这个物欲横流的社会,特别是逐步渗透教育界的无良师德恶意有偿补课风,让我为孩子感到幸运,受教于一个好老师门下,是一个孩子一生的荣幸!
后来的家长会,我找到老师当面感谢她们,这位老师直言说:你的女儿是个好孩子,是一个值得我关注的孩子!事后,我感慨,孩子需要老师的呵护,同样,老师也需要孩子的呵护,呵护她的尊严!
前几天,孩子回家说同学们上课大乱,不尊敬这位老师,给这个老师身上贴纸条,上课阴阳怪调,直呼老师名字,专门和老师作对……孩子说,他们太过分了!我告诉孩子,这个老师是一个好老师,她最起码没有丧失师德,是一个淳朴的人,是一个负责的好老师!咱们约束不了别人,但是要学会约束自己,别人起哄哄笑,自己要做到不同流合污!孩子说:妈妈,我觉得我们老师是一个优点很多的老师!我告诉孩子努力做好自己,努力做好每一件事情。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之!”
一切为了孩子,真心期待下一个接任老师也是好老师。 孩子们的善恶观念还是雏形,真心希望好的老师给一个孩子正确的人生观、价值观……
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疏导篇
作为家长,孩子上学,家长负责孩子的学习生活外,还应该学会心理辅导,学会关注孩子,学会疏导孩子,倾听她的诉求。在一些正确的理念方面学会如何推波助澜,在不健康的方面学会善意引导。
我和孩子班里的大多数家长熟络,我建立了一个家长QQ群,家长们经常在一起上网讨论一些关于孩子的问题,总之,一切为了孩子。
前几天,发生了一件事情,让我忍俊不禁。一个淘气包用她妈妈的QQ在家长群里发了一条新闻:xx喜欢xx,青春期的孩子,调皮而已,一句玩笑。说实在的,现在的社会也很开明,不像我们以前的那么封建。当然,肯定他也和主语的那个“小伙子”关系很铁,我想他在家长QQ群里的一句戏言也是纯属找乐子,或许是闲着没事逗闷子而已。后来女儿说,她上网在她们班QQ群里也看到那个淘气包群发这条消息。作为家长看到了,抿嘴一笑,罢了。宾语的女主角妈妈很有涵养,人家只是说了一句话:现在的孩子……!旁观者也是付诸一笑,都是:“呵呵”或者发个笑脸,没把他的话当做一回事。本来这事情就算告一段落,没想到主语的那位妈妈一上网,发现了这条消息,怒不可遏地在后面接二连三不停地发言数落那个发帖的淘气包。在线的人很多,都没出来,都在沉默,没人再出来蹦一个字!家长这个样子,有失风范……呵呵,和孩子较什么真?
我当时在线,我把女儿叫过来看,女儿说了一句话:她怎么不先问问她自个的儿子是不是真的喜欢人家?再去指责发帖者!虽然自我感觉我还不至于落伍,但是女儿的话我还是感觉有点惊愕。现在的00后,不是你我所想象的!忽然女儿调转头问我:妈妈,如果你是他妈妈,你会怎么样?我平静地回答,我会跟在后面说:我也喜欢女主角!女儿大笑:妈妈,你真幽默!我告诉女儿说当时看到他妈妈那样,我真想接在后面说我也喜欢女主角来解这个围,但是介于她处理问题的态度,我想了想还是算了吧,免得惹祸上身!
呵呵,值得一说的是:综上所述的三位小朋友,两小伙还是老铁,主语谓语宾语还成立,还在呈现有增无减的趋势,都是小屁孩的把戏,只是那位妈妈不知情而已,凭空让旁观者对她更加增添了别样印象罢了……
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沟通篇
有的家长说孩子们的世界永远不懂,我认为不是你不懂,而是你没有走进他们的世界!
孩子们的世界是一扇纯净的窗户,即使有点脏,正常,随手一擦,干净如初。只是这个随手,看起来容易,做起来很难。
记得孩子刚上一年级,从幼儿园过渡上来,由于不少都是幼儿园园友,所以小朋友们都打成一片。我和几位家长很熟,平常也经常打电话,加上女儿有点假小子的劲儿,经常和男同学打闹玩笑。当时我也没多想,只是觉得玩是孩子的天性。
终于一天,有一位家长和我聊天的时候旁敲侧击说:你女儿和我家儿子走在一起还拉着手,有时候还搂着我家儿子的脖子呢,孩子们慢慢长大了!当然,她也是好意,我问她:“你找我女儿说了?”她说:“没有没有,我只是找到你,想和你聊聊!”我笑着说:“你不用管了,我来解决。谢谢你,不然我还没注意到这个问题呢,看来我得重视一下了。”“或许你家女儿年龄太小的缘故吧!”这个问题或许存在,因为孩子还没到入学年龄提早上的学。
回到家里,我辅导女儿写完作业,随口问她:宝贝,你们在学校和在幼儿园有什么不一样,有什么一样?女儿如数家珍地说了许多,我也在不停滴帮助她补充,我尤其提到了男生女生的问题。我问她,你们现在的厕所和幼儿园一样不一样?女儿说不一样,在幼儿园男女是不分厕所的,到了小学,厕所都分男女了。老师说只允许进自己性别的厕所!我告诉她:男生和女生都有自己的厕所,说明男生和女生是不一样的,男女有别!有句话叫物以类聚,人以群分,男生不可以进女厕所,女生也不可以进男厕所,所以说,你是女孩子,尽量和女孩子玩。偶尔和男孩子玩,也要学会保持距离。进入小学,就和幼儿园不一样了,不能和男同学拉手走路了!女儿若有所思地说:妈妈我知道了。
隔了几天后,男孩子的家长碰到我笑着说:你怎么和你家姑娘说的?我儿子说你女儿不和他拉手走路了。我说我给你讲一个故事吧!
有一个小学校长和助理带一二年级的小学生去看大海,孩子们一到了大海边,高兴得忘乎所以,有一个小男孩竟然把衣服脱了个精光,然后张开双臂扑向大海。孩子们纷纷效仿,不管是男孩子还是女孩子,都脱光衣服跑到海里。助理看惊呆了,跑上去要制止,但是被慈祥的校长拦住了,她摆摆手说,让他们玩个够。孩子们疯够了,跑回来一个一个找到自己的衣服鞋袜穿戴整齐排队,校长问:你们高兴吗?孩子们大声回答:高兴!校长说:回家!
回家的路上,校长和助理说,你看孩子们就像没有什么事情发生一样,孩子们的心灵是最纯洁的!如果你当时呵斥他们,他们也有尊严,那么他们幼小的心灵就会有阴影,而且今天的孩子们也不会玩得这么高兴!如果你我和他们的年龄一样,我们也是他们中的一员!
孩子们会长大的,长大了就会明白的,这个需要时间,还需要善意引导。
孩子们还没有性别意识,他们的心灵纯真无邪,理解他们,及时沟通,适时适当去疏导,随着年龄的增长,他们会渐渐懂事的。
几年过去了,女儿长大了,再也没人说孩子假小子了,孩子旁边的女伴很多,也有了悄悄话。我相信她们,因为,我们也是从幼稚一路走来……
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萌动篇
青春期遇上更年期,那是最无奈的。特别是现在独生子女居多,很多事情倍感棘手,许多的时候要和孩子斗智斗勇。
有些时候,家长们在一块聊天,说到了现在的孩子很难管理,社会的进步,使得孩子们的思想超前,作为家长,也得紧跟时代步伐,否则不是被社会先淘汰,而是先被孩子淘汰。
前些时候,一位家长来到家里和我聊天,他的儿子和我女儿座位相连,他母亲知道我性格直爽,她也毫无隐晦地告诉我说:“我儿子可喜欢你姑娘了,说长大后一定要娶她!看看这00后多么胆大!”我当时大笑:“你来我家就是为了告诉我这事情吗?孩子们的戏言你也当真?”他妈妈说:“你不吃惊?”我说:“小孩子说话,今天和明天的想法就不会一样,还会等长大了?你小时候有过理想吗?和现在现实差别太大了。不必太在意他们的话,你越在意,这事情就越大,你越不在意,孩子们过几天就淡忘了!再说青春期的孩子,思想正常,不必大惊小怪!”他妈妈的嘴巴依旧张得很大,然后说,因为是你,所以我才敢说的,看来我找对倾诉对象了!
她说起了班里的另一个故事。前些时候,据说起因是班里有一个女孩子私下里说喜欢同桌男孩子,没想到男孩子的妈妈听说后,如临大敌,马上找到班主任,让把座位换开,然后还放风说:“不和她坐同桌了,以免影响我儿子,让我儿子分了心怎么办?”女孩子妈妈听说后,很是不高兴,说:“就是你儿子最好,谁影响谁还不知道呢!我还怕影响了我女儿呢!调开,立即调开!”大人之间闹了矛盾,孩子们之间也有了意见,老死不相往来了!
我半开玩笑滴说:没事,我不会要求换座位的。不过告诉你家儿子,学生的任务主要是好好学习,将来才会有可能,不好好学习的话,别想喊,哈哈……他妈妈也开心地说着,我也是告诉我儿子,好好学习,考上好学校,才会有更多的机会被别人瞧得上!
总之,谈笑风生过后不禁想到对于孩子们的懵懂心理,少一些风声鹤唳、草木皆兵,萌动的青春正常所在,只要正确规范引导,孩子们会逐步走向正常轨迹的。何必呢?即使是要调开座位,也不能说别人的过错吧!
别太把自己当回事!
现在,女儿和同学们相安无事,和平相处,对于孩子们来说,当初的那些戏言或许早已成为过眼云烟了。
青春期的梦对于谁来说都做过,而且不止一次!
只是过了青春期,再无青春!
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赏识篇
由于孩子小学启蒙老师非常优秀,家长们也个个望子成龙、望女成凤,所以,家长之间联系密切。直到现在,孩子的启蒙老师也是我们津津乐道的好老师,无奈缘分太浅,虽然几年前她因家里有事休息后不再带我们孩子,但是她给孩子们打下的夯实基础,让家长和孩子都念念不忘!
我们家长都喜欢和这位老师交流,这位老师也性格直爽,和家长们互动也勤,深得人心!
记得二年级的时候,孩子们开始使用钢笔,我给孩子买的是“英雄”牌钢笔,因为特别好用,所以我一买就是十支。但是孩子的钢笔没用两天总是莫名其妙地丢失,连着丢了五支后,我有点气恼,怎么回事呢?我质问女儿,女儿也很委屈说:“我的笔非常好用,许多人都借,借着借着就不知道谁拿走了!”我告诉她留心一下,别再丢了。后来女儿发现她的同桌也拿出来了这样一支笔,女儿告诉我,她的笔帽上有一个地方磕碰了一点漆皮,同桌手里的那支有此标志。
孩子的同桌我非常了解情况,他的家境贫寒,家庭特殊情况让人怜悯,但是孩子学习争气,只是他母亲的教育方法有点问题,对于自己孩子的错误行为不制止,反而有时候表扬,其实这样害了孩子。
我联系上了孩子的班主任,然后和她聊天说到这事情,她说好几个人说到这事情,孩子是个好孩子,只是缺少环境……
我告诉她:帮帮这个孩子吧,对于这样的孩子,既不能伤他的自尊,也不能让他养成这样的坏毛病。
老师很负责很有爱心,说:“我来解决吧!”
放学回家后,孩子说老师问她同桌了,“怎么问的?”“老师走到他跟前,问他说家里面有没有多余的钢笔,有没有拾到同学们的钢笔,他说有,老师让他明天带过来。”
瑕不掩瑜。多年以后,希望男孩能够出类拔萃,人之初性本善,孩子无罪,关键在于领路人。
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润泽篇
校门口站着一位老师,风姿摇曳,婀娜多姿,身材极好。引来众多目光,但是一位家长和我说这位老师的一件事情让人感觉她的美有点肤浅……。起因是一位一二年级的小男孩,估计看这位老师打扮时髦,花枝招展,信口告诉这位老师,爱上老师了,希望长大后娶她。童言无忌,本来就是一个六七岁小孩子的话,没想到此老师怒发冲冠,当即叫来家长,训斥孩子思想复杂,更没想到家长随声附和,和老师一起谩骂孩子。孩子此后禁言,变得沉默寡言,学生们也嘲笑他。
我感叹,童言无忌,这些人把事情想的太复杂了。
曾经读过一个人的文章,在他高三的时候,分配来一位女大学生当他们的班主任,老师很漂亮,不仅女同学们喜欢,男同学们也都喜欢。老师和同学们关系非常好,高三快毕业的时候,老师准备结婚了,为了不影响学生们的学习,她把婚期订到了高考后。知道这个消息后,这个男孩子很是失落,他从心里喜欢这个老师,老师就是他的梦中情人,他努力学习、勤奋刻苦,成绩进步飞速,他知道是老师的功劳。本来老师也就是比他们大几岁的样子。没成想老师要结婚了,他有点神情恍惚,不由自主地在纸上写着女老师的名字,后面写着:我爱你。
这张纸条他揣了好久,不小心掉出口袋,被邻桌发现,交给了老师。同学们对他怒目而视,仿佛他玷污了他们心中的女神。在那个年代,还没有这么开明,学生还很封建,更何况他这么赤裸裸地表白。他自个也感觉到了事态的严重性,把头深深埋在了课桌里等待老师发落。
上课铃响了,老师走进了教室,若无其事地上着课。但是他却没有勇气直视老师的眼睛,他感觉自己做下了奇耻大辱的事情!老师继续讲课,我们的祖国地大物博,物产丰富,祖国母亲哺育了我们,同学们,你们爱不爱我们的祖国?同学们异口同声:“爱!”;我们的父母养育了我们,给我们费尽心血,为我们日夜操劳,你们爱不爱我们的父母?同学们众口一致:“爱!”;我作为你们的老师,教你们虽然只有短短一年功夫,但是,我对你们更像姐姐对于弟弟妹妹的呵护。我作为一名老师,对你们充满期待,希望你们最后冲刺,高考胜利,你们爱不爱我这个姐姐老师?同学们声音一浪高过一浪:“爱,爱!”还有就是你们作为朝夕相处的同学们,三年的缘分,将来虽然会各奔东西,但是同学们的情谊将永存,同学之间的友爱将常青,你们爱不爱自己的同学?同学们的声音响彻校园:“爱!爱!爱!……”
老师说:今天有一位同学代表你们说出了爱老师的心声,我们应该感谢他,大家鼓掌!掌声响起来的时候,那个男孩子终于抬起了那双充满泪水的眼睛。
高考顺利结束,同学们走向了大学校园,新年到了,明信片从全国各地纷纷寄到了女老师手中,统一的抬头:老师,我爱您!
其中那个男孩子写得最多也最真切,感谢老师,让我找回了自尊,感谢老师,让我顺利参加了高考,是您的话激励了我,给了我信心和勇气,随风潜入夜,润物细无声!桃李满天下,老师您最光荣!
这个故事让我很感动,学生有此老师夫复何求?
其实不要以为孩子们什么也不懂,其实孩子们什么都懂,孩子是父母眼中最完美的杰作,也应该是老师最得意的门生,每个人都有他的闪光点,不是世界缺少爱,而是世界缺少发现爱的眼睛!
我期待着越来越多的老师能够爱自己的学生,也期待我的孩子们在以后的路上遇到这样的恩师。那将是一生最大的幸事!
后记:每个孩子都是一颗花的种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就很灿烂的绽放,有的花,需要漫长的等待。不要看别人怒放了,自已的那颗还没动静就着急,相信是花,都有自己的花期。细心地、呵护自己的花,慢慢地看着长大,陪着她沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。就算有的种子永远不会开花,那也是参天大树,也为她骄傲。
我愿意用一生的时光,陪女儿慢慢长大!
作者简介:
刘小丽,笔名:遥望、 lily梦在远方 。爱好文学的一枚女士。