家有小女初长成
呵护篇
人生在世，不管是强者还是弱者，都需要呵护，不仅仅是孩子，大人也需要。雪中送炭适时呵护可以化险为夷，化干戈为玉帛！反之，遇事不及时呵护，当局者若钻了牛角尖，那么将与常人背道而驰，后果不堪设想！
写出此感慨，源于孩子的一句话。中午放学一进门，孩子便说：“妈妈，我们又换老师了！”孩子忧忧地说：我们的老师走了，看着老师有点伤心，眼圈红红的，有点不舍，老师临走摸着我的头说：“好好学习……”
马上面临毕业考试了，还在换老师，虽然先前传的沸沸扬扬，但是真的印证了，不免让人皱眉。学校频繁地更换着老师，对孩子们影响非常大，不管老师的授课水平如何，只要她有师德、负责任。孩子们刚刚熟悉这个老师脾性，刚刚和这个老师各方面接轨，又要重新和陌生老师磨合，真不知道这些领导者是如何用大脑思考的？他们是否能考虑一下孩子们的感受？另外遇到一些事情的时候，不是及时去想怎么解决问题，而是一味去逃避，只想的如何应付更多人，没有想过当事人的感受，作为旁观者的他们，只想的是如何浆糊面糊一起刷，反正没人来追究深层次，这是谁的悲哀？
我无法用自己的眼光左右决策者，但是我却明白许多道理。原来的老师刚从村里面调到了城里。刚开始带上孩子们的时候，孩子每天放学一进门就告诉我一些事情：班主任老师说这个老师是村里来的；班主任老师说这个老师占课；这个英语老师说话有点口音重，虽然年轻但是不修边幅，即使下课也在教室里和学生讨论问题……孩子每天都“汇报”着学校里的动态。小学生是非观念还不成熟，作为家长，只能是正面告诉自己的孩子，不管别人怎么说，不管别人怎么看，自己首先是学生，老师就是老师，首先要尊敬老师！
一件事情让我看到这个老师值得尊敬的地方。源于全家送大女儿上大学，因为是刚开学，学校一直在练习队列队形，我给小家伙请了假，耽误了几天上学。回来后老师直接找到女儿告诉她，你这几天耽误课程了，每天你不用上课间操了，我给你抽这个时间补补课。值得一提的是还有数学老师，我也非常感谢她，她也是找到孩子让下课去她办公室补拉下的课，孩子回家和我说后，我心里涌起阵阵感动。这个物欲横流的社会，特别是逐步渗透教育界的无良师德恶意有偿补课风，让我为孩子感到幸运，受教于一个好老师门下，是一个孩子一生的荣幸！
后来的家长会，我找到老师当面感谢她们，这位老师直言说：你的女儿是个好孩子，是一个值得我关注的孩子！事后，我感慨，孩子需要老师的呵护，同样，老师也需要孩子的呵护，呵护她的尊严！
前几天，孩子回家说同学们上课大乱，不尊敬这位老师，给这个老师身上贴纸条，上课阴阳怪调，直呼老师名字，专门和老师作对……孩子说，他们太过分了！我告诉孩子，这个老师是一个好老师，她最起码没有丧失师德，是一个淳朴的人，是一个负责的好老师！咱们约束不了别人，但是要学会约束自己，别人起哄哄笑，自己要做到不同流合污！孩子说：妈妈，我觉得我们老师是一个优点很多的老师！我告诉孩子努力做好自己，努力做好每一件事情。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之！”
一切为了孩子，真心期待下一个接任老师也是好老师。 孩子们的善恶观念还是雏形，真心希望好的老师给一个孩子正确的人生观、价值观……
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疏导篇
作为家长，孩子上学，家长负责孩子的学习生活外，还应该学会心理辅导，学会关注孩子，学会疏导孩子，倾听她的诉求。在一些正确的理念方面学会如何推波助澜，在不健康的方面学会善意引导。
我和孩子班里的大多数家长熟络，我建立了一个家长QQ群，家长们经常在一起上网讨论一些关于孩子的问题，总之，一切为了孩子。
前几天，发生了一件事情，让我忍俊不禁。一个淘气包用她妈妈的QQ在家长群里发了一条新闻：xx喜欢xx，青春期的孩子，调皮而已，一句玩笑。说实在的，现在的社会也很开明，不像我们以前的那么封建。当然，肯定他也和主语的那个“小伙子”关系很铁，我想他在家长QQ群里的一句戏言也是纯属找乐子，或许是闲着没事逗闷子而已。后来女儿说，她上网在她们班QQ群里也看到那个淘气包群发这条消息。作为家长看到了，抿嘴一笑，罢了。宾语的女主角妈妈很有涵养，人家只是说了一句话：现在的孩子……！旁观者也是付诸一笑，都是：“呵呵”或者发个笑脸，没把他的话当做一回事。本来这事情就算告一段落，没想到主语的那位妈妈一上网，发现了这条消息，怒不可遏地在后面接二连三不停地发言数落那个发帖的淘气包。在线的人很多，都没出来，都在沉默，没人再出来蹦一个字！家长这个样子，有失风范……呵呵，和孩子较什么真？
我当时在线，我把女儿叫过来看，女儿说了一句话：她怎么不先问问她自个的儿子是不是真的喜欢人家？再去指责发帖者！虽然自我感觉我还不至于落伍，但是女儿的话我还是感觉有点惊愕。现在的00后，不是你我所想象的！忽然女儿调转头问我：妈妈，如果你是他妈妈，你会怎么样？我平静地回答，我会跟在后面说：我也喜欢女主角！女儿大笑：妈妈，你真幽默！我告诉女儿说当时看到他妈妈那样，我真想接在后面说我也喜欢女主角来解这个围，但是介于她处理问题的态度，我想了想还是算了吧，免得惹祸上身！
呵呵，值得一说的是：综上所述的三位小朋友，两小伙还是老铁，主语谓语宾语还成立，还在呈现有增无减的趋势，都是小屁孩的把戏，只是那位妈妈不知情而已，凭空让旁观者对她更加增添了别样印象罢了……
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沟通篇
有的家长说孩子们的世界永远不懂，我认为不是你不懂，而是你没有走进他们的世界！
孩子们的世界是一扇纯净的窗户，即使有点脏，正常，随手一擦，干净如初。只是这个随手，看起来容易，做起来很难。
记得孩子刚上一年级，从幼儿园过渡上来，由于不少都是幼儿园园友，所以小朋友们都打成一片。我和几位家长很熟，平常也经常打电话，加上女儿有点假小子的劲儿，经常和男同学打闹玩笑。当时我也没多想，只是觉得玩是孩子的天性。
终于一天，有一位家长和我聊天的时候旁敲侧击说：你女儿和我家儿子走在一起还拉着手，有时候还搂着我家儿子的脖子呢，孩子们慢慢长大了！当然，她也是好意，我问她：“你找我女儿说了？”她说：“没有没有，我只是找到你，想和你聊聊！”我笑着说：“你不用管了，我来解决。谢谢你，不然我还没注意到这个问题呢，看来我得重视一下了。”“或许你家女儿年龄太小的缘故吧！”这个问题或许存在，因为孩子还没到入学年龄提早上的学。
回到家里，我辅导女儿写完作业，随口问她：宝贝，你们在学校和在幼儿园有什么不一样，有什么一样？女儿如数家珍地说了许多，我也在不停滴帮助她补充，我尤其提到了男生女生的问题。我问她，你们现在的厕所和幼儿园一样不一样？女儿说不一样，在幼儿园男女是不分厕所的，到了小学，厕所都分男女了。老师说只允许进自己性别的厕所！我告诉她：男生和女生都有自己的厕所，说明男生和女生是不一样的，男女有别！有句话叫物以类聚，人以群分，男生不可以进女厕所，女生也不可以进男厕所，所以说，你是女孩子，尽量和女孩子玩。偶尔和男孩子玩，也要学会保持距离。进入小学，就和幼儿园不一样了，不能和男同学拉手走路了！女儿若有所思地说：妈妈我知道了。
隔了几天后，男孩子的家长碰到我笑着说：你怎么和你家姑娘说的？我儿子说你女儿不和他拉手走路了。我说我给你讲一个故事吧！
有一个小学校长和助理带一二年级的小学生去看大海，孩子们一到了大海边，高兴得忘乎所以，有一个小男孩竟然把衣服脱了个精光，然后张开双臂扑向大海。孩子们纷纷效仿，不管是男孩子还是女孩子，都脱光衣服跑到海里。助理看惊呆了，跑上去要制止，但是被慈祥的校长拦住了，她摆摆手说，让他们玩个够。孩子们疯够了，跑回来一个一个找到自己的衣服鞋袜穿戴整齐排队，校长问：你们高兴吗？孩子们大声回答：高兴！校长说：回家！
回家的路上，校长和助理说，你看孩子们就像没有什么事情发生一样，孩子们的心灵是最纯洁的！如果你当时呵斥他们，他们也有尊严，那么他们幼小的心灵就会有阴影，而且今天的孩子们也不会玩得这么高兴！如果你我和他们的年龄一样，我们也是他们中的一员！
孩子们会长大的，长大了就会明白的，这个需要时间，还需要善意引导。
孩子们还没有性别意识，他们的心灵纯真无邪，理解他们，及时沟通，适时适当去疏导，随着年龄的增长，他们会渐渐懂事的。
几年过去了，女儿长大了，再也没人说孩子假小子了，孩子旁边的女伴很多，也有了悄悄话。我相信她们，因为，我们也是从幼稚一路走来……
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萌动篇
青春期遇上更年期，那是最无奈的。特别是现在独生子女居多，很多事情倍感棘手，许多的时候要和孩子斗智斗勇。
有些时候，家长们在一块聊天，说到了现在的孩子很难管理，社会的进步，使得孩子们的思想超前，作为家长，也得紧跟时代步伐，否则不是被社会先淘汰，而是先被孩子淘汰。
前些时候，一位家长来到家里和我聊天，他的儿子和我女儿座位相连，他母亲知道我性格直爽，她也毫无隐晦地告诉我说：“我儿子可喜欢你姑娘了，说长大后一定要娶她！看看这00后多么胆大！”我当时大笑：“你来我家就是为了告诉我这事情吗？孩子们的戏言你也当真？”他妈妈说：“你不吃惊？”我说：“小孩子说话，今天和明天的想法就不会一样，还会等长大了？你小时候有过理想吗？和现在现实差别太大了。不必太在意他们的话，你越在意，这事情就越大，你越不在意，孩子们过几天就淡忘了！再说青春期的孩子，思想正常，不必大惊小怪！”他妈妈的嘴巴依旧张得很大，然后说，因为是你，所以我才敢说的，看来我找对倾诉对象了！
她说起了班里的另一个故事。前些时候，据说起因是班里有一个女孩子私下里说喜欢同桌男孩子，没想到男孩子的妈妈听说后，如临大敌，马上找到班主任，让把座位换开，然后还放风说：“不和她坐同桌了，以免影响我儿子，让我儿子分了心怎么办？”女孩子妈妈听说后，很是不高兴，说：“就是你儿子最好，谁影响谁还不知道呢！我还怕影响了我女儿呢！调开，立即调开！”大人之间闹了矛盾，孩子们之间也有了意见，老死不相往来了！
我半开玩笑滴说：没事，我不会要求换座位的。不过告诉你家儿子，学生的任务主要是好好学习，将来才会有可能，不好好学习的话，别想喊，哈哈……他妈妈也开心地说着,我也是告诉我儿子，好好学习，考上好学校，才会有更多的机会被别人瞧得上！
总之，谈笑风生过后不禁想到对于孩子们的懵懂心理，少一些风声鹤唳、草木皆兵，萌动的青春正常所在，只要正确规范引导，孩子们会逐步走向正常轨迹的。何必呢？即使是要调开座位，也不能说别人的过错吧！
别太把自己当回事！
现在，女儿和同学们相安无事，和平相处，对于孩子们来说，当初的那些戏言或许早已成为过眼云烟了。
青春期的梦对于谁来说都做过，而且不止一次！
只是过了青春期，再无青春！
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赏识篇
由于孩子小学启蒙老师非常优秀，家长们也个个望子成龙、望女成凤，所以，家长之间联系密切。直到现在，孩子的启蒙老师也是我们津津乐道的好老师，无奈缘分太浅，虽然几年前她因家里有事休息后不再带我们孩子，但是她给孩子们打下的夯实基础，让家长和孩子都念念不忘！
我们家长都喜欢和这位老师交流，这位老师也性格直爽，和家长们互动也勤，深得人心！
记得二年级的时候，孩子们开始使用钢笔，我给孩子买的是“英雄”牌钢笔，因为特别好用，所以我一买就是十支。但是孩子的钢笔没用两天总是莫名其妙地丢失，连着丢了五支后，我有点气恼，怎么回事呢？我质问女儿，女儿也很委屈说：“我的笔非常好用，许多人都借，借着借着就不知道谁拿走了！”我告诉她留心一下，别再丢了。后来女儿发现她的同桌也拿出来了这样一支笔，女儿告诉我，她的笔帽上有一个地方磕碰了一点漆皮，同桌手里的那支有此标志。
孩子的同桌我非常了解情况，他的家境贫寒，家庭特殊情况让人怜悯，但是孩子学习争气，只是他母亲的教育方法有点问题，对于自己孩子的错误行为不制止，反而有时候表扬，其实这样害了孩子。
我联系上了孩子的班主任，然后和她聊天说到这事情，她说好几个人说到这事情，孩子是个好孩子，只是缺少环境……
我告诉她：帮帮这个孩子吧，对于这样的孩子，既不能伤他的自尊，也不能让他养成这样的坏毛病。
老师很负责很有爱心，说：“我来解决吧！”
放学回家后，孩子说老师问她同桌了，“怎么问的？”“老师走到他跟前，问他说家里面有没有多余的钢笔，有没有拾到同学们的钢笔，他说有，老师让他明天带过来。”
瑕不掩瑜。多年以后，希望男孩能够出类拔萃，人之初性本善，孩子无罪，关键在于领路人。
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润泽篇
校门口站着一位老师，风姿摇曳，婀娜多姿，身材极好。引来众多目光，但是一位家长和我说这位老师的一件事情让人感觉她的美有点肤浅……。起因是一位一二年级的小男孩，估计看这位老师打扮时髦，花枝招展，信口告诉这位老师，爱上老师了，希望长大后娶她。童言无忌，本来就是一个六七岁小孩子的话，没想到此老师怒发冲冠，当即叫来家长，训斥孩子思想复杂，更没想到家长随声附和，和老师一起谩骂孩子。孩子此后禁言，变得沉默寡言，学生们也嘲笑他。
我感叹，童言无忌，这些人把事情想的太复杂了。
曾经读过一个人的文章，在他高三的时候，分配来一位女大学生当他们的班主任，老师很漂亮，不仅女同学们喜欢，男同学们也都喜欢。老师和同学们关系非常好，高三快毕业的时候，老师准备结婚了，为了不影响学生们的学习，她把婚期订到了高考后。知道这个消息后，这个男孩子很是失落，他从心里喜欢这个老师，老师就是他的梦中情人，他努力学习、勤奋刻苦，成绩进步飞速，他知道是老师的功劳。本来老师也就是比他们大几岁的样子。没成想老师要结婚了，他有点神情恍惚，不由自主地在纸上写着女老师的名字，后面写着：我爱你。
这张纸条他揣了好久，不小心掉出口袋，被邻桌发现，交给了老师。同学们对他怒目而视，仿佛他玷污了他们心中的女神。在那个年代，还没有这么开明，学生还很封建，更何况他这么赤裸裸地表白。他自个也感觉到了事态的严重性，把头深深埋在了课桌里等待老师发落。
上课铃响了，老师走进了教室，若无其事地上着课。但是他却没有勇气直视老师的眼睛，他感觉自己做下了奇耻大辱的事情！老师继续讲课，我们的祖国地大物博，物产丰富，祖国母亲哺育了我们，同学们，你们爱不爱我们的祖国？同学们异口同声：“爱！”；我们的父母养育了我们，给我们费尽心血，为我们日夜操劳，你们爱不爱我们的父母？同学们众口一致：“爱！”；我作为你们的老师，教你们虽然只有短短一年功夫，但是，我对你们更像姐姐对于弟弟妹妹的呵护。我作为一名老师，对你们充满期待，希望你们最后冲刺，高考胜利，你们爱不爱我这个姐姐老师？同学们声音一浪高过一浪：“爱，爱！”还有就是你们作为朝夕相处的同学们，三年的缘分，将来虽然会各奔东西，但是同学们的情谊将永存，同学之间的友爱将常青，你们爱不爱自己的同学？同学们的声音响彻校园：“爱！爱！爱！……”
老师说：今天有一位同学代表你们说出了爱老师的心声，我们应该感谢他，大家鼓掌！掌声响起来的时候，那个男孩子终于抬起了那双充满泪水的眼睛。
高考顺利结束，同学们走向了大学校园，新年到了，明信片从全国各地纷纷寄到了女老师手中，统一的抬头：老师，我爱您！
其中那个男孩子写得最多也最真切，感谢老师，让我找回了自尊，感谢老师，让我顺利参加了高考，是您的话激励了我，给了我信心和勇气，随风潜入夜，润物细无声！桃李满天下，老师您最光荣！
这个故事让我很感动，学生有此老师夫复何求？
其实不要以为孩子们什么也不懂，其实孩子们什么都懂，孩子是父母眼中最完美的杰作，也应该是老师最得意的门生，每个人都有他的闪光点，不是世界缺少爱，而是世界缺少发现爱的眼睛！
我期待着越来越多的老师能够爱自己的学生，也期待我的孩子们在以后的路上遇到这样的恩师。那将是一生最大的幸事！
后记：每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待。不要看别人怒放了，自已的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。细心地、呵护自己的花，慢慢地看着长大，陪着她沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静等花开。就算有的种子永远不会开花，那也是参天大树，也为她骄傲。
我愿意用一生的时光，陪女儿慢慢长大！
作者简介：
刘小丽，笔名：遥望、 lily梦在远方 。爱好文学的一枚女士。