社会学理论著作体系化研读·辅助阅读书目 2024-08-04 12:31:42 受“肥宅先生”老师书单的启发,我列了一份在这两年的社会学相关经典原著的阅读过程我参考阅读的一些综述类著作与思想家理论评述类著作。毕竟“肥宅先生”老师书单里提到的那些社会学家或多或少都是“飞马型”的学者,理论体系通常都很庞大,阅读原著还是有一定难度的。需要注意的是,这些理论评述类著作大多数都是在我对社会学经典原著进行体系化阅读之后,在总结阶段或者在回顾阶段进行的补充阅读(其中少量的传记性著作我会放在进行体系化阅读前进行阅读)。因此,就我个人而言,我认为这些辅助参考阅读书目并不能代替对原著的阅读。在文末,我会附上以前我推送的系列社会学经典著作阅读推介书单,以供参考。注:深红加粗字体是我读了两遍及以上的,深红字体是我较为认真读了一遍及以上的,黑色字体的是我泛读或选读的参考著作。 综述/教材类 1.兰德尔·柯林斯、迈克尔·马科夫斯基:《发现社会:西方社会学思想述评》(第8版),李霞译,商务印书馆,2014年。2.罗布·斯通斯主编:《核心社会学思想家》,姚伟等译,2020年。3.帕特里克·贝尔特、菲利佩·卡雷拉·达·席尔瓦:《二十世纪以来的社会学理论》,瞿铁鹏译,商务印书馆,2014年。4.布莱恩·特纳:《BLACKWELL社会理论指南》,李康译,上海人民出版社,2003年。5.齐格蒙特·鲍曼、蒂姆·梅:《社会学之思》(第三版),李康译,上海文艺出版社,2020年。6.彼得·L.伯格:《与社会学同游:人文主义的视角》,河道宽译,北京大学出版社,2014年。 思想家评述类 7.芬利森:《哈贝马斯》,邵志军译,译林出版社,2013年。8.章国锋:《关于一个公正世界的“乌托邦”构想》,山东人民出版社,2001年。9.斯蒂芬·穆勒-多姆:《于尔根·哈贝马斯:知识分子与公共生活》,刘风译,社会科学文献出版社,2019年。10.狄安娜·泰勒编:《福柯:关键概念》,庞弘译,重庆大学出版社,2020年。11.詹姆斯·E.米勒:《福柯的生死爱欲》,高毅译,上海人民出版社,2018年。12.乔弗鲁瓦·德·拉加斯纳里:《福柯的最后一课:关于新自由主义,理论和政治》,潘培庆译,重庆大学出版社,2016年。13.朱国华:《权力的文化逻辑》,商务印书馆,2014年。14.迈克尔·格伦菲尔编:《布迪厄:关键概念》(原书第二版),林云柯译,重庆大学出版社,2018年。15.陈涛:《涂尔干的道德科学:基础及内在展开》,上海三联书店,2019年。16.苏国勋:《理性化及其限制:韦伯思想引论》,商务印书馆,2016年。17.本迪克斯:《马克斯·韦伯思想肖像》,刘北成等译,上海人民出版社,2020年。18.戴维·毕瑟姆:《马克斯·韦伯与现代政治理论》,徐鸿宾等译,吉林出版集团,2015年。19.沃尔夫冈·J.蒙森:《马克斯·韦伯与德国政治:1890-1920》,阎克文译,中信出版集团,2016年。20.查尔斯·卡米克等:《马克斯·韦伯的<经济与社会:评论指针>》,王迪译,上海三联书店,2010年。21.陈戎女:《西美尔与现代性》,上海书店出版社,2006年。22.莱泽克·科拉科夫斯基:《马克思主义的思想流派》(第一卷),唐少杰译,黑龙江大学出版社,2015年。23.以赛亚·柏林:《卡尔·马克思》,李寅译,译林出版社,2018年。24.广松涉:《马克思主义的哲学》(第一部分),邓习议译,南京大学出版社,2019年。25.丹尼斯·斯密斯:《埃利亚斯与现代社会理论》,李康译,北京大学出版社,2011年。 比较分析类 26.吉登斯:《资本主义与现代社会理论:对马克思、涂尔干和韦伯著作的分析》,郭忠华译,上海译文出版社,2018年。27.王小章:《经典理论与现代性》,社会科学文献出版社,2006年。28.尼格尔·多德:《社会理论现代性》,陶传进译。社会科学文献出版社,2002年。29.成伯清:《走出现代性——当代西方社会学理论的重新定向》(第一部分),社会科学文献出版社,2006年。 其他 30.帕特里克·贝尔特:《社会科学哲学——迈向实用主义》,何昭群译,群学出版有限公司,2011年。31.金观涛:《历史的巨镜》,法律出版社,2015年。 待读 1.陈嘉明,《现代性与后现代性十五讲》,北京大学出版社,2006年。2.汪民安等编,《现代性基本读本》,河南大学出版社,2005年。3.望月清司:《马克思历史理论的研究》,韩立新译,北京师范大学出版社,2009年。4.玛丽安妮:《马克斯·韦伯传》,简明译,中国人民大学出版社,2013年。5.谢晶:《从涂尔干到莫斯:法国社会学派的总体主义哲学》,上海人民出版社,2019年。6. 多萝西·罗斯:《美国社会科学的起源》,王楠译,生活·读书·新知三联书店,2018年。 更多原著书单,可点击查看: 涂尔干相关著作阅读推介韦伯相关著作阅读推介 马克思恩格斯著作选读推介 马克思恩格斯选集阅读推介 专题 | 核心社会学家理论及其著作·吉登斯 专题 | 核心社会学理论家及其著作·布迪厄 读不懂福柯怎么办 我是怎么阅读哈贝马斯的? 读哈贝马斯:重点阅读书目与章节 赞 (0) 相关推荐 《战争与暴力的社会学》赠书福利 | 中国社会科学出版社助力政治学人七周年 荐 ● 书 本书简介 <战争与暴力的社会学> 锡尼萨·马莱斯维奇 著 田宏杰 译 中国社会科学出版社 战争作为一种高度复杂和动态化的社会冲突形式,乃是现代性形成中的决定性要素,随着二战以后 ... 魁阁时代 位于今天的昆明市呈贡区古城的"魁阁",原名"魁星阁",本为一座古建筑,因在抗战时期与学术结缘而闻名于世. 6年开创魁阁时代 1938年秋天,费孝通从英国学成归国 ... 汪晖|读韦伯,不是把他当作一位中国史专家来看 昨天,6月14日,是德国大思想家.社会学家马克思·韦伯(Max Weber)逝世101周年.韦伯是西方20世纪人文社会思想的重要资源. 马克思·韦伯把社会的理性化过程视为"目的一工具合理性& ... 如何阅读西方社会学理论著作? 阅读<核心社会学思想家(第3版)>时,发现这本书编的真是不错,但同时也发现这本许多学者同时参编的著作存在一些问题,比如每个章节对某个社会学家思想理论的介绍,会因为著者的研究领域而有所侧重: ... 《声律启蒙》:教育部推荐小学阅读书目文学类第30本 2020年,教育部发布最新<中小学生阅读指导目录>,其中小学部分,共110本书,文学类(含绘本)56本.文学类图书在儿童学习阅读方法.提升写作能力和增强文学素养和审美方面有重要的作用. 今 ... 教育部推荐小学阅读书目:3-4年级《帽子的秘密》 2020年,教育部发布最新<中小学生阅读指导目录>,其中小学部分,共110本书,文学类(含绘本)56本.文学类图书在儿童学习阅读方法.提升写作能力和增强文学素养和审美方面有重要的作用. 今 ... 教育部推荐小学阅读书目:《稻草人》3-4年级 2020年,教育部发布最新<中小学生阅读指导目录>,其中小学部分,共110本书,文学类(含绘本)56本.文学类图书在儿童学习阅读方法.提升写作能力和增强文学素养和审美方面有重要的作用. 今 ... 56本教育部推荐小学阅读书目逐本介绍之《三毛流浪记》 2020年,教育部发布最新<中小学生阅读指导目录>,其中小学部分,共110本书,文学类(含绘本)56本.文学类图书在儿童学习阅读方法.提升写作能力和增强文学素养和审美方面有重要的作用. 今 ... 56本教育部推荐小学阅读书目逐本介绍之《弗朗兹的故事》 2020年,教育部发布最新<中小学生阅读指导目录>,其中小学部分,共110本书,文学类(含绘本)56本.文学类图书在儿童学习阅读方法.提升写作能力和增强文学素养和审美方面有重要的作用. 今 ... 56本教育部推荐小学阅读书目介绍之《一园青菜成了精》 2020年,教育部发布最新<中小学生阅读指导目录>,其中小学部分,共110本书,文学类(含绘本)56本.文学类图书在儿童学习阅读方法.提升写作能力和增强文学素养和审美方面有重要的作用. 今 ... 56本教育部推荐小学阅读书目介绍之《我有友情要出租》 2020年,教育部发布最新<中小学生阅读指导目录>,其中小学部分,共110本书,文学类(含绘本)56本.文学类图书在儿童学习阅读方法.提升写作能力和增强文学素养和审美方面有重要的作用. 今 ... 56本教育部推荐小学阅读书目逐本介绍之《吃黑夜的大象》(1、2年级) 2020年,教育部发布最新<中小学生阅读指导目录>,其中小学部分,共110本书,文学类(含绘本)56本.文学类图书在儿童学习阅读方法.提升写作能力和增强文学素养和审美方面有重要的作用. 今 ...