博观而约取，厚积而薄发--吕展

世上的万物，都具有两面性。有善，也有恶；有利，也有弊。它们都有自己存在的价值。作为万物中的一种，我们人类拥有着高于其他物种的学习能力，促使我们快速进步。而学习这件事，我们也应当一分为二的去看待。

我们提倡学习，但并不是说学得越多就一定越优秀，这取决于我们学了什么，怎样来学。在学习过程中，我们要选择性的接受好的教育。合适的学习内容可以成就自己，不合理的学习却会占用我们过多的时间，妨碍我们更好的进步。我们每天在学校，有老师给我们授课，讲的是让我们受益终身的内容，我们应当尽量去领会和运用。但是有些时候有些人也不可避免的会接触到一些下里巴人的内容，这对我们的成长不利，严重的甚至会毁了自己的前途。瞧，一件好的兵器用不妙，反而会伤到自己。所以，我们在学习过程中要注意取其精华去其糟粕，推走那些无益的，吸收那些文化精髓。这样做虽然不能保证我们变的十全十美，但足以让我们成为一个更有内涵、更有深度的人。

有一些家长为了让自己的孩子会得更多，会给孩子报很多的特长班。虽然说技多不压身，但我们的精力有限，不能贪多，而要求专求精。有的家长会说：“不管他们学的怎么样，反正他们都学了，我们已经尽心了，长大了别怪我们就行。”这样虽然各个专业都有所涉猎，但都是蜻蜓点水，囫囵吞枣。没有一个掌握到了精髓，这不仅不能使我们拥有一技之长，反而会使我们变得浮躁。所以，学，就得发挥潜能，提取精华，力求做到极至。积累固然是好，如果你积累的是精华，那它就像是黄金，熠熠生辉；但如果你只求大概，不求甚解，那它就会像是废铜烂铁，毫无意义。

广见博识，才能择其精要者取之；只有积累丰厚，积累出精华，才能得心应手为我所用。积之于厚，发之于薄。