【名师讲堂】第三期：冰马（鄂冶）

名   师  讲  堂

本期嘉宾：冰马（鄂冶）

个 人 简 介

冰马，姓冯名巍，毕业于湖北大学，曾执教于湖北三峡职院。爱文字，高中大学期间参建学校文学社。从高中起有诗文发表。

个人诗观：因心而生，因情而作，小以关情，大以忧国忧民。

2

文采翩翩（一）群语音讲座实录

本是寻常节令事，屏栏羁客却断肠。

一阵秋雨一阵凉，秋雁南归总添伤。

◎

秋

/

冰马

第二讲：诗歌写作的含蓄美

主题一：诗歌的隐性表达

（首先进行图片发送）如下：

例：

沉  默

文/晓艳今夕

你说

春光明媚

有很多话想说

我说

风来了

它会偷听

风景

再一次

陷入了沉默

改（一）

沉默

你说

春光明媚

有很多话想说

我说

风来了

它会偷听

然后

只剩下

风带走心跳的声音

改（二）

沉默

你说

春光明媚

我说

风来了

然后

只见满地心跳

这里举出来的例子，是群里一位朋友的作品。第一次沟通，主要是尊重作者的原意，重点是指出作者表达上的一个重要问题——太直露，文字表达上，重点往往在结尾，而作者的结尾恰恰直白了。

我们来分析这首诗的实景：一对情侣对话，男士想表达，结果女孩的表现则是害羞的状态，欲言又止，最后就呈现出一个尴尬的沉默场景。

这里的修改不是最好的，只是针对“隐性表达”作个举例来说明而已。大家可以根据自己的理解重新构建场景。相信有更好的表达方式。

要将这种场景表达出来，若是写记叙文，就需要好好抠细节，进行心理状态和动作的描写，要是写散文，则加上环境和心理状态的互动等等，现在是写诗，那么就需要用诗歌的语言来表达。

那么表达呢？那便是“含而不露”，也就是“犹抱琵琶半遮面”的状态。这也就是诗歌的“朦胧美”。如何体现这种“朦胧美”呢？那就尽在诗歌的隐性表达上。所谓的“朦胧诗”，也就是在语言表达上充分体现了这种表达手法。

但是，这里需要强调一下的是，诗歌的隐性表达不能“过犹不及”。隐性表达不足，便起不到实际效果，是一种失败；隐性表达过分了，那么久进入“晦涩”地带。我个人不建议进入晦涩地带，当然，作者一定要进入，我也是没有办法。所谓“天要下雨娘要嫁人”，只能由他去了。我只能说，一个写作者，如果自己的东西拿出来，连自己都不知所以，那就很不好说了。诗歌，不可能靠去猜的。靠别人去猜的诗歌，一定不会是好诗歌，好的诗歌，语言表达、诗意表达，都会是能够和读者产生共鸣的。有的人可能会说，读者层次不够，现代诗的读者，目前来说，基本不存在文盲半文盲的现象，也就是说，现代人基本是可以读通并能够读懂的。

这个问题，就涉及到我们上一讲的内容了。诗歌，是用来抒情，是用来言志的，也就是说，我们的每一段文字，都会有自己的想法，自己的思想在里面，最终会表达出我们写作的意图。有个朋友也就这个问题和我探讨过，因为另外一个朋友的一首诗，他说我的想象力不够，或者叫没有想象力。我的回答是：作为一个文字爱好者，首先要尊重文字，就像我们上一讲谈到的：

一首诗，一，它只有一个诗心，不存在“三心二意”，也即诗心的唯一性；二，它的行文不论在表象上（即借力对象）如何天马行空，表象之间一定是有着内在联系的，也即文字的统一性；三，它的语言表达不论是温婉或是激昂或是其他，文字的表象一定要合理、恰当，也就是说文字表达一定符合基本常识或者是约定成俗的环境，比如说：天象、四季轮回等，不会刻意改变他。

以上是我们在诗歌写作上必须遵守的原则，特别是今天所讲的“诗歌的隐性表达”问题上，我们不要过犹不及，在以上原则基础上，完全可以天马行空，可以充分发挥自己的想象力，人行千百回。

主题二：上一讲的同题习作点评及建议。

上一讲大家的同题作品经过审慎品读之后，感觉到非常不错，达到了我们所提倡的“凝练、恰当、合理”的语言表达要求。除极少数在押韵、平仄问题上有点瑕疵之外，整体效果非常不错。大家在群主发出的链接上可以看到评析。有兴趣的朋友，可以多看看，汲取对自己有用的部分即可。

另外，在写作过程中，还是给予以下几个方面的建议：

一、诗歌的含蓄性

也就是诗歌的隐性表达，一方面可以借景抒怀，也可以借物抒怀，总之，抒怀需要借力。就好比我们上楼，总是要借助梯子的力量一样。

二、诗歌的借力呈现，需要顺势而为

诗歌的隐性表达，需要借力而为，更要顺势而为，不能强行嫁接。语言表达上，不要有“拉郎配”的现象发生。也就是说，不同表象的文字，不要强行用来表达同一个意境。有的朋友文字表达非常棒，每一节都非常好，但相互结合，就很难统一，难以形成内联，这种情况在平常读诗的过程中经常遇到。希望我们这些朋友在平时写作的时候，尽量避免这种情况的发生。

三、表达指向明确，不能含糊不清

比如，我们要写“菊花”，那么，就有两种选择，其一，是菊花，总称的这种。其二是别类，如野菊这样单一品种。写菊花，那么就主要表现各类菊花的共性，如凌霜而开、抱香而死等；写野菊，就不能停留在这个地方，而是要侧重于“野”，如山野，如贫瘠等，就不能在菊花的共性方面着墨过多。

（今天就讲到这里，感谢各位的参与！）

作业：

1、写短诗，五句之内，可现代诗，也可古诗；

2、以“秋”为题；

3、练习目的：诗意的含蓄表达，诗句的凝练。

同题诗作业《秋天》（上）—古体诗点评

1、秋

文/梦中来

日出东海底，

月落西山沟。

星光抬耀眼，

天凉好个秋。

冰马读诗：

日月轮回，星光璀璨，时间匆匆而过，这凉秋不知不觉就来到了身边。这里“出海底、落山沟”都很贴切，看似平常，但准确无误，符合视觉上的感受。抬眼天宇，凉风袭来，秋正好。

2、秋

文/我心宁静

雁思红豆飞南国 ，

枫如丹霞铺山岗。

莫道秋景多寂寥，

金菊抱香笑风霜。

冰马读诗：

雁南归，枫叶红，百花萧杀，秋景不寂寥，犹有金菊香。从炼句炼字的角度看，还是不错，平铺、转承、结句都做得不错。用字上凝练。达到效果。只是从“律感”方面，需要加强。平仄安排上的问题，下次课解决。

4、 秋

文/依然

秋月菊花满篱墙

蝶儿难寻渐转凉

杜鹃攀枝奏天籁

硕果累累甜露香

冰马读诗：

这是将秋景摆了一个龙门阵，不恰当的地方：秋月这个景象与蝶儿的出现，在时间上不适合，秋日，就不存在了。杜宇声声，是很凄凉的，天籁，则不适合杜鹃的啼叫。甜露香，露水香甜，一般不这么表达，但作者使用倒是可以。

5、秋

文/陈利娟

风清云淡天高广

气爽秋高叶微黄

枝头苹果胭脂色

笑靥盈盈赛新娘

冰马读诗：

这首诗“枝头苹果胭脂色，笑靥盈盈赛新娘”是亮点。不恰当的：天高广，已经说明秋高气爽，后面重复“气爽秋高”，是诗歌写作上的忌讳之一。

6、秋

文/高文临

晚霞暮云天

绿草泛青黄

深秋有枫叶

闻的淡淡香

冰马读诗：

秋景已经展现。并有点味道。

不恰当的地方：暮云天的暮，这里就算名词动用也不恰当。青黄，本是一对反义词，如：青黄不接，绿草泛青黄，有绿，又青黄，不恰当。若是草间青黄，还是不错的。“深秋有枫叶”，这句看似平淡，却效果非常好。闻的，这里俗语化了，香，是嗅，闻，是是听说之意。

7、秋（七绝）（拙作相思劫改版）

文/小书童

夜雨秋凉对镜痴，

心吟一曲绾青丝;

孤灯只影数红豆，

念已成劫君可知？

冰马读诗：

秋雨秋凉，心有戚戚，对镜绾青丝，待谁？“只影数红豆，念君成劫”，闺怨明确。选自用词很好。

8、秋

文｜知福随缘

秋分已至天渐凉，

琼浆玉果窖中藏。

蟹肥菊黄称我意，

五谷丰登满园香。

冰马读诗：

秋收秋藏，更有美味美景称意。挺好。

9、秋

文/梦殇流年

昨夜风雨锁清秋

红叶舞秋伴君梦

一盏残灯吟诗行

夜色朦胧泪湿巾

冰马读诗：

清秋夜有风雨，凄凉镜像，红叶飞舞，君远游，已经入梦之时我依旧因思念难眠。残灯下独吟诗歌，泪湿香巾。

不恰当处：“一盏残灯吟诗行”，在节奏上不如“残灯一盏吟诗行”，夜色与昨夜，一，时间上有点混淆，所以，起句不如“一夜风雨锁清秋”，后面“夜色朦胧”需要调整。

10、秋

文/彩蝶

千山碧草黄

万树恨秋殇

花将芳菲尽

添衣喜夜长

冰马读诗：

起句很好，用词恰如其分，展现秋萧条的景象，恨字很传神。但第三句在气势上倒退了，虽然是秋的实像。结尾没有让“恨”延续，反而“喜夜长”，与“芳菲尽”也没有延续，更没有正反对比对象，文字面上没有问题，但诗意上就很大问题。

11、秋

文/李小渔（山东）

浅浅斜阳映天红，

丝丝垂柳抚清风。

一池秋水无穷碧，

雁过苍穹三两声。

冰马读诗：

斜阳浅浅，垂柳清风，不再是烈日炎炎之景，秋水无穷碧，雁过两三声。若改成五言，感觉要好一些：

“浅浅斜阳红，丝丝弱柳风。一池秋水碧，雁过两三声。”

12.《 感秋》

文 /老于

大雁时现亮歌喉

小溪若隐欲断流

风轻云淡山渐瘦

月尚残缺枫染秋

冰马读诗：

整体感觉，一场秋来，雁去，水断。山瘦，枫染秋。场景设计，秋来逐渐呈现萧杀景象。

不恰当处：大雁歌喉不“亮”，叫声短促而哀；山渐瘦前出现“风轻云淡”这个比较轻松惬意的词，语境上不搭。

13、秋

文/春语

西风一夜百果熟

稻垂千顷满仓收。

白巾遮面香齿露，

棒米装车快鞭走。

2017.9.25

冰马读诗：

秋来稻熟，秋收时候，满满丰收喜悦。

不足：前面收稻，后面收棒米，中间缺个衔接词。

编后语：

本次同题基本达到了效果，大家在写作中注意了字词的推敲、锻炼，虽然还有些不足，但是懂得在选词用字方面进行相对“讲究”了，不是随意使用。

由于没有讲究词句的平仄问题以及韵律方面的考究，所以不算绝句，也不要说“格律”问题。这个问题我们留到后面去解决。再次感谢大家的热情参与。

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