【诗词中国③群选刊】群聊今年语文高考题陈与义的诗《题许道宁画》
【诗词中国③群选刊】
群聊今年语文高考题陈与义的诗
温馨家园:
今年语文高考题：
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首宋诗，完成14~15题。
题许道宁画
满眼长江水，苍然何郡山？向来万里意，今在一窗间。
众木俱含晚，孤云遂不还。此中有佳句，吟断不相关。
14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）
A. 这首题画诗写景兼抒情，并未刻意进行雕琢，却能够于简淡中见新奇
B. 山水是这幅画的主要元素，特别是江水，占据了画面上大部分的篇幅。
C. 诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作，领略其表现的辽阔万里之势。
D. 颈联具体写到苍茫暮色中的树木与浮云，也蕴含了欣赏者的主观感受。
15. 诗的尾联有什么含义？从中可以看出诗人对这幅画有什么样的评价？（6分）
惠儿:
14，我选C，
15，我理解尾联的意思是欣赏美图犹如欣赏佳句，不由让人反复吟诵玩味。诗人极力形容此图之美。
蕊儿:
@惠儿（群管）不私聊群内交流 ，单从诗句理解，你的理解正确。诗人真正的含义，应该有家国情怀在。
惠儿:
@蕊儿还是蕊儿理解的全面 ，我只看诗句了，不知作者是谁。
蕊儿:
要真正理解此诗的内涵需要了解下作者的经历。这诗很有内涵。
我读此诗似乎真的看到了金兵饮马长江的画面。
砚石:
高考应该没有时间去深思，也无法深挖，读诗估计也只能从字面理解下，我的理解这样的画本应该配以佳句，可是是作者想来想去，吟断了，也写不出佳句。
如果考生能这样回答：“此中有佳句，吟断不相关。”和“此中有真意，欲辨已忘言”有异曲同工之妙。私以为那就太棒了！
好像什么都没说，却又说尽一切，这就是诗。
蕊儿:
@温馨家园（群管） ，该诗人做过官吗？温馨家园:中书舍人。
惠儿:
百度一下——陈与义生平简历祖籍京兆，曾祖陈希亮迁居洛阳。宋哲宗元祐五年（1090年）生于洛阳。宋徽宗政和三年（1113年）中上舍甲科进士。当上文林郎，授职开德府教授。3年后辞职回家。又两年，被重新任命为雍录。宋徽宗宣和二年（1120年），陈与义母亲逝世，回汝州服丧。结识汝州知州葛胜仲。两年后，由葛胜仲举荐，任太学博士。后来又升任符宝郎，但不久被贬为陈留酒监。[1]宋钦宗靖康二年（1127年），金兵攻入汴京，北宋灭亡。宋高宗南逃建立南宋。陈与义自陈留南迁避难，经湖北、湖南、广东、福建。宋高宗绍兴元年（1131年）夏，陈与义抵达南宋首都绍兴。改任中书舍人，兼掌内制，拜吏部侍郎。不久以徽猷阁直学士身份知湖州，又召为给事中。后以显谟阁直学士身份任江州太平观提举。但是有的宰相不喜欢陈与义，就又把他召回，重新任中书舍人，直学士院。[2]绍兴六年（1136年）十一月，拜翰林学士、知制诰。绍兴七年（1137年）正月，授参知政事。三月，和宋高宗一起到建康。后来因病，重新以资政殿学士身份知湖州。宋高宗十分关心他的身体，于是回临安改任洞霄宫提举。绍兴八年（1138年）十一月去世。享年四十九岁。[3]
刘庆斌:
所以我说，画之美，固然，美不胜言，言难尽意。因画中山水，非我心中之山水故耳。就是不能确定陈是在南渡前还是南渡后见到此画而题。
温馨家园:
陈与义，江西诗派三宗之一，早年师承黄庭坚，南渡之后转学老杜，晚年多家国情怀，伤时恨别之作。
蕊儿:
@温馨家园（群管） ，经历过南渡呀，怪不得有点后主的气息。
歌罢满帘风:
我偏向有佳句这仅仅画如诗理解是不够的，激发诗兴来赞美画，这也不够。不相关，抵不上画美，或还有自己画外之思，这才是余音袅袅。
满眼长江水，苍然何郡山。向来万里意，今在一窗间。
众木俱含晚，孤云遂不还。此中有佳句，吟断不相关。
蕊儿:
如果此诗是南渡之后写的，即使是南渡之前写的，也大有深意。
惠儿:
嗯嗯，诗贵在深曲。
蕊儿:
满眼的长江水，苍然何郡山，——哪一个郡的山，这个何字大有来头。
向来万里意，今在一窗间。——万里长江今在一窗之间，表面是画，内在的应该是江山。
惠儿:
看到画中的江山，想到其家国之恨。
蕊儿:
众木俱含晚，——由远及近，由物及人。
孤云遂不还。——众木，孤云难有回天之力。即使这大好的江山如诗如画。
惠儿:
看来这首的确是其在北宋沦亡，饱尝了颠沛流离、国破家亡的痛苦之后写的。
蕊儿:
此中有佳句，吟断不相关。不相关，更加显得无奈和痛苦。这样理解，此诗如顺流而下。
@惠儿（群管） 不是不相关，是太相关了，心底的家国情怀。是吗姐 ？
惠儿:
@蕊儿 是的，正话反说，更加沉痛！
如果没有家国之恨，孤云遂不还 这句不好理解，我一开始不知作者是谁就疑问此句。
蕊儿:
如果是徽钦二帝被掳之后写的，孤云更好理解了。
温馨家园:
众木俱含晚，孤云遂不还。——颈联有众芳芜秽美人迟暮之意。因此才有尾联之吟断不相关之叹。
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