小学一、二、三年级的口算不掰手指到底算得快，请你跟我这样做！
计算是小学数学学习的基本功，它是我们提高作业质量，减少作业时间的有力武器。尤其是对于低年级学生来说，计算就更加重要了。如果一开始，计算的速度就慢，那爸爸妈妈就可就要急坏了。真是“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”！
| 孩子们也这个状态|
对于一、二年级的孩子来说，家长们最头痛的问题是什么，口算不过关，算着算着可能还要掰手指，口算速度实在提不起来。孩子急，家长急，老师也是愁的慌，那么，怎么才能提高学生的口算水平呢？
1、2、3年级的口算主要分为两个部分：20以内的口算、100以内的口算，其中100以内的口算到三年级学习万以内的加法和减法时，还要进一步深入的学习。所以一、二两年级的口算必须要打好扎实的基础。
[一年级]
[20以内的进位加法口算]
其中最关键的是凑十法的运用。
！！！“凑十法”的重要性：我们计数方式都是十进制，每两个相邻计数单位间的进率都是10，满了10就要向前一位进1，后续学习几十加几（进位的），以及以后学习万以内的加法等都要用到满十进一的思想。
！！！《凑十歌》主要讲了10以内每个数的组成，如10的组成，这首非常好记的，对凑十法的运用非常有帮助：
一九一九好朋友，
二八二八手拉手，
三七三七真亲密，
四六四六一起走，
五五凑成一双手。
！！！《分成歌》也很有用哦，我们也来读一读吧，保证熟练度哦！下面以10为例来介绍一下，其他的也一样哦！
10可以分成１和９，１和９组成10，10－1＝9，1+9＝10。
10可以分成2和8，2和8组成10，10－2＝8，2+8＝10。
10可以分成3和7，3和7组成10，10－3＝7，3+7＝10。
10可以分成4和6，4和6组成10，10－4＝6，4+6＝10。
10可以分成5和5，5和5组成10，10－5＝5，5+5＝10。
！！！有了上面的工具，我们通过实例来看看，一年级的孩子如何学习凑十法！！！
口述过程为：5可以分成1和4，9加1等于10，10加4等于14。
7可以分成1和6，9加1等于10，10加6等于16。
口述过程为：4可以分成2和2，8加2等于10，10加2等于12。
6可以分成3和3，7加3等于10，10加3等于13。
怎样，学会了吗？赶紧说一说吧！练习题跟上，节奏响起来！
后面要学习的8+几，7+几等方法可以以此类推，当然，最关键的能力是背熟“凑十歌”。
[一年级]
[20以内的退位减法口算]
其中最关键的是破十法、平十法（连减法）、想加算减的运用。
20以内的退位减法是以后数学计算基础中的基础，后面的100以内、10000以内加减法都要它作为根本。接下来我们就来举个例子，赶紧跟着学一学！
破十法口述过程为：14-9，4-9不够减，想10减9等于1，1加4等于5。
连减法口述过程为：9可以分成4和5，14减4等于10，10减5=5。
想加算减过程为：9加（5）=14，所以，14-9=5。
20以内的退位减法你会了吗？我们再来试一试吧？比如，12-8=？
学完了吗，一定要让孩子独立完成下面的题目（如下），再让孩子说一说计算的过程，根据孩子掌握的情况，家长们再好好指导一下 。
[一年级]
[20以内的几十几加几(不)进位的口算]
不进位的加法如下：明确地学会，先算什么，再算什么。
进位的又应该怎么算呢？我们来看看
方法1：连加，连加，好办法，先凑整，再相加。
方法2：先把零头相加，再与整十数相加。
[二、三年级]
[100以内的几十几加几十几进位的口算]
加减法口算怎么能够算得快？
口算真的还能再快一点吗？真的不用偷偷地把“笔算”当”口算“用了吗？
小朋友们，一起来学习吧，如果看不懂，可以请老师们帮个忙，相信你们一定能行的！
[[两位数加两位数（进位）速成训练]]
！！！以（27+68=？）为例，选择一些较为通用的口算方法与大家分享，这可是三年级万以内的加法的基础哦，一定要扎实，一定要扎实，一定要扎实，重要的话说三次：
方法1：连加法，把68分成60和8，先算27+60=87，再算87+8=95。（最通用）
方法2：凑整法，把68分成3和65，先算27+3=30，再算30+65=95。
方法3：互补法，68里分出3补给27，27+3+65=95；或者27里分成２给68，68+2+25＝95。
特殊方法有：有借有还法，先算27+70＝97，再算97－2＝95。（把多加的２再减去）
再通过几个例子强化一下吧！
还有什么呢？对了，39+1+43＝83。
[[两位数减两位数（退位）速成训练]]
！！！以（83－５8=？）为例，选择一些较为通用的口算方法与大家分享：
方法1：连减法，把58分成50和8，先算83－50＝33，再算33－8=25。（最通用）
特殊方法有：多减必还法，把58看成60，先算83－60＝23，多减了2，再算23+2＝25。
先平再减：为了计算方便，把58分成53和5，先算83－53＝30，再算30－5＝25。
还有什么呢？对了，65－50+2＝17，或者，65－45－3＝17。
孩子们，你们看懂了吗，请家长们再给你们讲讲，再通过几个例子强化一下吧！
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厉害吧，小小家帮大家从一年级理到了三年级哦，这些方法只要好好练习，相信，你的口算能力肯定会更上一层楼！这是小小家的精心策划哦，希望大家喜欢，本篇硬货，足以成为家长们，老师们，孩子们的好帮手！