江湖中鼎鼎大名的这8套分级读物,来详细扒一扒!

今天,我们来讲讲市面上现在红火的分级读物

因为数量太多,我们今天先来详细讲讲市面上比较流行的分级读物的特色优缺点适合年龄 ,以及共读适合方法

而每一套分级读物的精读方法,之后慢慢一篇篇写给大家。

今天要写的分级读物有:

牛津阅读树

RAZ 

红火箭

海尼曼

I can read  系列

My first reading library (图书馆系列) 

培生幼儿英语

大猫

1. 牛津阅读树

适合年龄:3岁--12岁
难易程度:★★★,不适合完全零基础娃
趣味等级:★★★★★

牛津树一直是我的最爱,所以写分级读物,一定是把牛津树放第一。

权威度和普及度上,牛津树有“the nation's favourite reading scheme”的美誉。全球有133个国家用它作为外语学习教材。

算下来,牛津树有14个系列,适合4-11岁的孩子。

但是本文,我们只讲两个现在国内主流的两个系列:

1. 家庭版
 2. 校园版 

01. 家庭版

家庭版引进自牛津树的Read at Home系列,它的标志是左上角的Biff, Chip & Kipper。

Read at Home 系列一共有9级,它不是在英国学校用的主教材,而是让父母和孩子在家一起用的课外阅读延伸教材,所以我们也叫做家庭版。

L1-3为33本,L4-6为25本,包含Phonics和first story。一半是拼读内容,first story都选自牛津树Biff,Chip and Kipper stories。

它和牛津树的主干内容没有重复,但是和国内引进的典范英语有部分重复。

因为这套家庭版数量少,属于主教材的课外延伸,所以不特别推荐。

02. 牛津树校园版

牛津树的学校版,又称之为主教材,引进自牛津树的Richer Reading系列,就是我们提到的80%的学校都在用的那一套《Biff,Chip and Kipper》系列。

它主要围绕着 Biff, Chip, Kipper和小狗Floppy, 以及爸爸妈妈来展开的。

每一本的内容,都是一个小故事,内容贴近生活,比较有趣味性,孩子看起来就好像在看动画片一样。

同时,它的体系非常螺旋式上升,主课本的1-9级别总计词汇量6231个。孩子的阅读水平达到9级时,应该可以非常自信(confident reader)、通畅地(fluent reader)阅读同等水平的故事书、报章、诗歌等等。

▲《牛津阅读树》的所有级别。

它和家庭版最大的区别是:家庭版的内容没有主教材丰富,只是让父母和孩子在家一起用的课外辅助阅读。

牛津树主教材分为了1-9级, 全套总共406本。 

每一个级别,都分为了阅读故事系列 和自然拼读系列

我们先来看阅读故事系列: 

阅读故事系列中,1-6阶一共162本, 其中1阶36本, 2阶36本,3阶24本, 4阶24本, 5阶24本,6阶18本。7-9阶合起来共计40本。

1-6阶更适合4-10岁儿童阅读。7阶后就可以入手章节书一点点进阶。

下图红线框处的部分,就是主教材的阅读故事系列。

比如阅读故事系列第1阶36本,

学习45个重点词汇,200余个挑战词汇,每册重点学习10至20个新单词。

而从第5阶开始,慢慢步入到桥梁书的难度,学习80个重点单词和200余个挑战词汇,

新增了Magic key 系列,开启时空穿梭,融入更多有趣的情节和经典文学故事,内容趣味性大大提升,让孩子不知不觉吸收英语养分,提升英语阅读能力。

到第八阶,在每册故事阅读中学习 3-5个单词,共约 33个单词,一系列的冒险故事中将融合历史与人文等知识。

牛津树自然拼读系列: 

牛津树的自然拼读系列,是从1阶的12册无字书开始的。

1-9阶段总共204本,其中1阶12本(无字书),1+阶段 30本, 2阶30本,3阶30本,4阶30本,5阶42本,6--9阶 30本。 

下图红框中的是自然拼读系列。

自然拼读系列第1阶其实是12本无字书

这12本无字书,适合完全零基础的孩子,旨在培养孩子的音素感,提高听音辩音能力。

里面包含了不少头韵(snore snort, splash-splosh, crinkle-crakle等)以及韵脚(scrunch crunch, whistle rattle等),让孩子从熟悉多个韵词开始学起。

从第1+阶段开始,30本书,分为了6本拼读规则书,12本Fiction 和Non-Ficiton 故事书,以及12本解码故事读本。

6本拼读书,分别学习了自然拼读中的s, a, t, p, i, n, m, d,g, o, c, k, ck, e, u, r,h, b, f, ff, l, ll, le, ss

12本Fiction 和Non-Ficiton 故事书,文中所出现的单词都是上面6本拼读书中出现过的,把单词放在句子和故事中反复练习,合理又轻松地达到掌握的目的。

12本解码故事,在故事中操练自然拼读规则的同时,更着重于词意的理解和运用。

到了第四阶段的时候,拼读规则的内容难度也开始螺旋上升,主要学习以下内容:

a,e,i,o,u,s,t,p,n,m,d,g,c,k,ck,r,h,b,f,ff,

l,ll,le,ss,j,v,w,x,y,z,zz,qu, Ch,sh,th,ng

,nk,ai,ee,igh,oa,oo,ar,or,ur,er,ow,oi,

ear,air, ay,oy,ea,ie, ow, ew,ew,ou,

ir, aw,eer,are, ce,ea,o,ed

而故事类的内容,无论是虚构类还是科普类,或是解码故事,句式明显变长,虚构类读物中开始着重练习词头紧邻辅音(initial blends)和词尾紧邻辅音(final blends)的情形,并且在各种场景中着重练习常见词和高频词。

从6阶段开始,自然拼读系列主要以解码阅读,以及Non-ficiton 类的语音练习为主了。

主题上也更加丰富,纪实科普、冒险故事、民间传说, 绘画艺术等等。

文字量上,每页5-6行,每册练习10条左右已经学习过的拼读规则,巩固孩子的拼读技巧。

果妈阅读建议:
1. 牛津阅读树不适合刚刚启蒙的娃用来精读,2岁以下太小的娃认知上也不一定能理解故事情节,小娃泛读就好,4岁后再精读和指读。
2. 在选择时,先选择阅读故事,然后再根据孩子的实际情况加入自然拼读。
3. 精读+泛读同时进行,泛读速度可以快于精读。

牛津树主教材导图介绍:

牛津树优缺点
优点:
1. 体系庞大,编排合理,孩子很容易过渡。一个词汇,会在相近的两到三本中重复出现,孩子很容易就能记住。
2. 趣味性强,每一本书都是一个令人哈哈大笑的小故事,围绕Biff, Chip and Kipper 一家。符合英国人的一贯冷幽默。
3. 每本书的前面都亲子共读的tips, 故事尾端有小问题的游戏。
4. 包含了story, phonics, reading, writting,一步一步提升孩子的能力。
缺点:
1. 贵,正版整套五折团购下来也五六千。
2. Non-Fiction 比例不多。牛津树大多数都以story 和 phonics 为主,需要额外补充Non-Fiction类的内容。

牛津树相关文章阅读:

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最详细的思维导图牛津阅读树系列阅读攻略,没有之一(内附资源)

2. RAZ 

适合年龄:3-12岁

难度等级:★★

趣味等级:★★★

RAZ 原版在国内是没有正版的,只有学而思好未来引进版本——《ABCtime美国小学同步阅读》,和国外Raz是同步更新,我们就以这套书为例,来分析RAZ.

国内引进版一共是10个级别,一个级别1个盒子,总共10个盒子,合计450本读物

原版的RAZ是完全按照Guided Reading Level(GRL)来分级的:

▲原本RAZ的分级

引进之后,考虑到中国孩子英语启蒙较英语国家的孩子更晚,所以做了一些调整:

▲引进后的分级(最右列为Guided Reading Level-GRL)

ABC time 和 原版RAZ 级别的对应关系, 第1级对应原版的aa级, 第2级对应原版的aa级, 第3级对应原版的A、B级, 第4级对应原版的B、C级, 第5级对应原版的D、E级以此类推。

它的初始级也是非常简单,从学习26个字母、每页1个单词开始,刚启蒙的娃也能学,

然后慢慢过渡成短句,

再一层层进阶:

ABCtime 优缺点
优点: 

1. 体系比较完整,零基础娃也能作为看图说话的读物。
2. 不同级别之间相互关联,会出现篇章复现,句式和词汇复现率高。
3. 有线上APP ABC Reading 来做辅助。
▲按分级选择读物
软件里的题材分类很明确,分了六大类:
自然
科学
探索
生活
人与社会
每本书的情况在开头有详细的介绍,比如单词数、适合年龄等。还可以选择“阅读绘本”或“跟读挑战”:
内页图画生动,有同步的音频:
缺点:

1. 引进时,纸质书上没有标出原本的分级,会让刚启蒙的家长有点迷糊。

2. 故事性不强。

3. 原版没有正版,引进版又重新划分了分级标准。

3. 红火箭分级读物

适合年龄:3-12岁

难度等级:★★,从字母和字母音开始学起。

趣味等级:★★★

红火箭分级读物这两年在国内非常火,一方面是价格在同类分级读物中算是非常便宜的,另一方面它是海尼曼的作者Pam Holden的另一著作,

它的第一个level, 是字母和字母音词汇的学习,为未来的自然拼读,先打一个基础,

对应字母的词汇,除了学习字母和字母音,还掌握了基本的常用词汇。

第一个级别的封底上,有字母书写的笔画,和孩子在空中练习之后,可以尝试着去描写字母。

每一本书的最后一页,是这套分级读物非常大的一个亮点,前面几个级别是儿歌和字母,

后面是把本书中的高频词汇单独列了出来,非常方便学习和做游戏,

而每一个阶段,都是层层递进的,并且它根据难易程度,分为了不同颜色的盒子。

紫色为第一个级别,每本以26个英文字母为开头的单词为内容,以及两字母发一音的单词为内容,一套下来248个单词孩子虽说不能完全掌握,但也是基本七七八八能记住。

背面也将字母的写法示意出来,线条指示配合文字,帮助孩子练习书写。

第二个级别是粉红色,包含的主题有:衣服,玩具,头和身体,感觉和动作,水果,蔬菜,食物和饮料,花和昆虫,海底世界,动物园,乐器,运动,数字,形状和颜色,天气和职业等。

同时,它采用相同的句式“字母X is for X”,让孩子反复学习字母在单词里的发音,培养孩子的音素意识,巩固Alphabet Explorers中所学单词,并且开始介绍最基础的sight words,比如 is, for, the。

第三个级别是玫红色,这个系列在上一阶段的基础上,增加了幼儿园级别大纲上要求掌握的众多的sight words,并且每一页都重复使用同一句式、同一短语、同一单词,带孩子完成迅速积累。

第四个级别是红色,开始进行自然拼读的学习,复数、比较级,时态,以及标点的应用,将由图画和短句的阅读,过渡到更复杂的长句阅读,正式开始迈向阅读。

第五个级别是黄色,这个阶段 ,孩子能够学习到更多的sigth words 和更多的主题,比如数字,颜色,天气等等。同时加入了引号和问号的应用,后缀-er、-ing...复合词into、zookeeper...缩写词can’t、It's... 培养视觉识别力come/some/coming..

本级别故事类读物加入了更多的文学题材,科普类读物注重培养孩子提取信息的能力。

第六个级别是蓝色,孩子开始学习更多的拼读知识和字母组合。同时加入了数字单词、象声词,反义词的应用等。

这一阶段故事类的情节更加复杂了,纪实类的信息量更大了,孩子们将会学到更多的阅读技巧和丰富有趣的知识。

第七个级别是绿色,加大了生词量和新句式,但配图可以帮助孩子理解故事情节和猜词。孩子们将进一步认识英文形容词最高级的用法, 以及动词过去时态如 could, had的用法。

第八个和第九个级别分别是橘盒以及青盒,属于流畅级了,兰斯指数为80L-500L。

红火箭的优缺点:

优点: 

1. 分级非常明确,每一个阶段都对应不同的蓝斯指数,方便孩子挑选适合自己阅读能力和水平的级别。

红火箭对应级别关系图.

2. Fiction 和 Non-Fiction 的五五配比。

关于虚拟类和非虚拟类内容的五五配比,是我非常看重的一部分。之前在文章中经常提到,家中绘本和分级一定不要全部以故事类的为主,科普性的内容同样重要。

3. 图片的高清

高清的图片,尤其是Non-Fiction,对娃来说,相当重要啊。

缺点:

点读功能上,红火箭这一套做的不友好,只有播音员的配音,没有音效,只能点读文字部分,第一个级别儿歌要在歌曲框外面点读,而且是文字配音,没有歌曲。

红火箭相关文章阅读:

分级读物红火箭的详细介绍.

果妈阅读建议
1. 红火箭小童可以拿来精读,刚开始通过各类游戏以及图片,帮助小童看图指认,后面的儿歌尝试着跟着节奏哼唱。
2. 4岁以上的娃可以用它来进行指读练习,学习方法采用三步法,因为高频词在每一本书中是不断重复的,而且最后有高频词卡,孩子视觉词汇学习起来会非常快。

4. 海尼曼

适合年龄:3-12岁

难度等级:★,完全零基础的

趣味等级:★★★

海尼曼国内没有正版,没有引进版。

但是依然不影响它在国内的火热,所以本文,我们还是来写写它。

海尼曼被国际评级机构——NFER誉为最成功的儿童阅读丛书之一,它的内容覆盖面极广,科学、人文、地理、小说、童话等各方面的阅读材料应有尽有。

它分为了三个级别:

GK系列,适合零基础人群阅读,

共70本,分为Level A,Level B,和Level C三个层次;

G1系列,适合幼儿园至一年级孩子阅读,

共110本,分为Level A----Level J,十个层次;

G2系列,适合一年级至三年级孩子阅读,

共118本,分为Level B----Level N,十三个层次。

从GK到G2,完成从A到N一共14个级别的转变,从最简单的3个单词到初章,孩子的阅读能力一步步得到提升。

海尼曼优缺点

优点: 

1. 分级科学,故事主题丰富,在同一个级别上有不同的层次。

但是这个层次,同时也会困扰刚刚入手的家长们,这里简单介绍下:

GK系列,适合零基础 (共70本),分Level A -- C三个层次;

Level A是一句话配一个图,这句话通常只有三五个单词组成:

Level B相比level A,句子更长一些,会有形容词、介词等出现。有时候也会有两句话:

Level C 则就成了2个句子,难度加大,

到G1系列,分了10个层次,从Level A -- J。

G1的level A、B、C和GK中的level A、B、C 难度相当,然后层层递进。

G2系列,适合一年级至三年级孩子阅读 (共118本),分为Level B -- N,十三个层次,同一系列跨越了所有的等级。

2. 前面初始级非常简单,句式不停重复,对很多零基础娃来说,非常容易开口。

3. 内容覆盖范围很广,主题很丰富。

缺点:

1. 国内没正版。

2. 故事性不强,虽然图画好看,但是场景过于单一。

3. 后面跨度还是挺大的。

5. I can read 系列

适合年龄:2岁以上

难度等级:★★★

趣味等级:★★★★

I can read 从诞生到现在,畅销60多年,所有的故事主角都是孩子喜欢的形象,内容丰富有趣,其中不少图书曾获纽伯瑞儿童文学奖、凯迪克大奖、美国图书馆协会儿童图书奖、纽约时报杰出儿童图书等奖项。

I can read 根据难度,总共分为了6个级别,我们一个个来看:

1.  My very first 

这个级别,是幼儿启蒙认知级别,适合0--2岁娃,GRL 难度在A-E 之间。

my very first 的句式非常简短,多以简洁的大图为主,色彩也比较丰富。

它的主要故事情节,是小狗Tug和朋友们之间发生的故事,比较适合父母导读。

2. My First (Shared Reading) 

到了My first 级别,父母可以和孩子分享式的亲子共读,这个系列包含了上图Biscuit, Little critter, Pete the cat 这三个大家很熟悉喜欢的形象。

当然,My First 还包含了一些其他的系列,比如Mia、Mittens都是猫,有一只叫Diigger的恐龙等。

这个阶段的句式比较基础,重复性高,插图很有想象力,强化孩子的记忆和发音。

比如Biscuit, 是美国GK-G1阶段最受欢迎的书单之一,父母和孩子亲子共读的时候,父母可以一边读故事,娃在一边wolf wolf 地叫,亲子共读可以特别轻松有趣地完成。

3. Level 1: Beginning Reading 

这个阶段开始,适合已经有简单句子和词汇输入,开始能够阅读的孩子。

Pinkalicious、贝贝熊、啪嗒猫等众多形象开始集中出现在这个阶段。

还有女孩子非常喜欢的粉红派和带花花帽子的Nancy,还有经典的Little Bear,不太常见的狗狗Marley都在这个阶段。

Fancy Nancy是美国著名图画书作家简·奥康纳的畅销童书,主人公是一个热衷时髦的小丫头,对自己和生活有着不同寻常的追求:说话优雅、举止端庄、装饰华丽、穿着时髦,时刻保持自己的风格。

小姑娘会很爱这套故事。

4. Level 2: READING WITH HELP

在Level 2 里面,Frog and Toad和糊涂女佣开始出现了,同时出现的,还有小马童子军、Flat Stanley等。

无论是从句式上,还是词汇上,这个level都有了明显的增长。 故事结构也较之前复杂,开始有连续性。

糊涂女佣, Amelia Bedelia,或利用有趣的双关语创造一连串的爆笑情节;或是永远的好朋友。

Amelia Bedelia 非常受美国孩子喜爱。

可爱善良、做事认真的 Amelia经常误解主人的意思,发生了很多啼笑皆非的事情,但不管出现如何的意外,她总是能够应对。

青蛙与蟾蜍,点点滴滴的温馨动人小品。

5. Level 3: Read alone

从level 3--level4, 主要是为已经完全能够自主阅读的孩子做准备的。

这个阶段加入了历史、友谊、冒险和科技类等主题知识。 孩子们喜欢自己阅读的许多有趣的科目。其他主题包括友情、探险和科学。

6. Level 4:ADVANCED READING

4级书籍是为孩子们准备好成为书籍爱好者和完全独立的读者。这一水平的特点是更多的历史虚构的标题, 如恐龙猎人和第一次飞行, 以及关于冒险和悬念的书籍。这个阶段开始拓展故事情节,分成章节演绎并著重主题深度,适合小学中高年级以上学生使用。

I can read 优缺点

优点:

  1. 故事性非常强,而且贴近生活。
  2. 虽说是分级读物,但是每一个读物都是独立的绘本。
  3. 插画很美,非常具有细节性。

缺点:

  1. 因为每个系列都是独立的绘本,所以难度上不适合精读。
  2. 每一个level 跨度大。

果妈共读建议:泛读。

6. My first reading library (图书馆系列) 

适合年龄:3-12岁

难度等级:★★★

趣味等级:★★★★

My First Reading Library由英国著名的儿童少年阅读教育专家Alison Kelly女士监制并起草大纲而出品,以Synthetic Phonics 为设计原则, 巧妙地结合字母与发音,创造出充满想像力的押韵的文字故事。本系列已经发展成很多英文国家儿童少年必选书目之一,被誉为英语学习的“圣经”。

全套分别为七个级别:

1至4级:第一、二图书馆,First Reading,儿童(初级)阅读阶段

5至7级:第三、四图书馆,Young Reading,青少年阅读阶段

第一图书馆共50本,儿歌寓言故事占了28个。

其中儿歌童谣7个、伊索寓言8个、世界各地民间故事神话13个,儿歌基本没啥难度,很多都是鹅妈妈童谣里面的经典曲目。

第一套图书馆又分了三级,用了三个颜色标志,Very First(绿色)、First L1(黄色)、First L2(紫色)。

Very First 的学习方式,是父母和孩子一起读,父母念主要情节(小字部分)、孩子认一些简单的单词(大字部分)。

这样亲子共读的主要目的是,鼓励孩子尽可能读出来,但在他们遇到困难时,帮助他们拼读。

First L1和 L2 中,Level 1(黄色)每页2-8词,总数不超过150词。Level 2(紫色)每页6-10词,总数不超过250词。

第二图书馆涉及到很多改编的经典童话。原版的童话孩子们水平还不够,为了让孩子们欣赏到优美的故事,改编的童话就应运而生。

比如《小美人鱼》,《睡美人》,《长发公主》,《胡桃夹子》等,几乎每一本都是经典;大量的民间故事和绘本故事,《木马屠城记》,《夜莺》,《豌豆公主》,《青蛙王子》等等。

图书馆系列优缺点

优点:

1. 有非常好的亲子共读互动。尤其是第一个very first 中的level 1书中小字是父母读的部分,大字是儿童读的部分。

2.里面有大量的经典童话和故事,文学性强,对提高孩子的想象力帮助很大,而且读起来很有趣。

3. 大名鼎鼎的Usborne 出品,分级阅读界的十全大补冠军。

缺点:

1. 不属于零基础的分级,需要一定的单词量和英文基础。

2. 主题比较单一,Non-Fiction 类非常少。

3. 各个级别跨度还是有点大的。

果妈共读建议:

可以作为其他分级的补充材料,做横向泛读。

7. 培生

适合年龄:2岁-10岁

难度等级:

趣味等级:★★

培生分为两大块: 《培生幼儿英语》和《培生儿童英语分级阅读》。

培生幼儿英语:

培生幼儿英语都是巴掌大的小开本,非常简单,适合刚入门进行亲子共读。

它分为预备级(35本)、基础级(42本)和提高级(24本),一共101册。

培生儿童英语分级阅读:

培生儿童英语一共12级,156册,适合3-12岁阅读。

1-6级别属于故事书,每个级别四个大主题16个故事,四个大主题分别是童话故事4本,幻想故事4本,生活故事4本,动物故事4本。

7-9级别就属于桥梁书了,就是字多图小。到了10-12图就更小了,字占据了大部分。

培生英语优缺点

优点:

1. 幼儿版很简单,色彩鲜艳。

2. 配套的工具比较多,有互动光盘、单词卡片、DVD等。

3. 价格便宜

缺点:

1. 分级不明显,趣味性不够。

2. 跨度比较大。

8. 大猫分级读物

适合年龄:2岁-12岁

难度等级:

趣味等级:★★★★

大猫分级读物在中国最近两年开始比较火,是英国权威阅读教材,幼儿园、小学都在用,地位和牛津树不相上下

它也是英国剑桥大学国际考试中心CIPP项目推荐读物,实用性经过了多年实践验证。

拿到多项大奖也是很自然的:

两项Practical Pre-School Awards奖,

三项Primary Teacher Update Awards金奖,

它一总共7个级别,适合年龄为3--10岁。

第一个级别:

【粉盒】1级别18本教材+18本练习册, 建议零基础的小朋友

第二个级别:

【红盒】2级别18本教材+18本练习册,  建议3-6岁的小朋友

第三个级别:

【黄盒】3级别19本教材+19本练习册, 建议4-6岁的小朋友

第四个级别:

【蓝盒】4级别20本教材+20本练习册, 建议4-6岁的小朋友

第五个级别:

【绿盒】5级别14本教材+14本练习册,建议5-9岁的小朋友

第六个级别:

【橙盒】6级别13本教材+13本练习册, 建议适合5-9岁的小朋友

第七个级别:

【绿松石盒】7级别13本教材+13本练习册, 建议7-10岁有基础的小朋友

每一本主题鲜明,学习目标明确。

第一级别比较适合零基础的孩子学习。词汇量5-20个,每句1-4个单词不等,以重复句为主。

因为低幼,所以学习的主题基本上是如食物、动物、形状、颜色、动作和家庭成员等基本生活用词。

比如下方的形状主题,就用了大量的图片直观展示给孩子a square 这个词汇。

从第二级别开始,孩子开始学习基本的句型和高频词。

句型上,从一个句式开始,慢慢从一个句式过渡到两个句式,再到剪短的故事。

比如下方这个句型,就是I can 的重复句式。

第三级别开始大量高频词汇,短语丰富,短句、重复句和押韵句为主,

比如Rat-a-tat-tat 开始穿插大量的押韵词,朗朗上口的同时,又学习了word family.

第四级别开始,题材更加丰富,诗歌、童话、记叙文、说明文等无所不包,比如孩子喜欢的恐龙、太空,都在这个系列里。

在积累丰富的科普知识的同时,还可以提高孩子的阅读理解能力。

从第五级别开始,涉及同位语从句、宾语从句、定语从句等大量长难句,难度进一步提升,积累大量语法知识。

内容的实践性更强,比如写信、制作明信片、动画是怎么做出来的等,都是孩子上学或者以后会用到的知识,有很强的指导意义。

第七级别开始过渡到章节书,随着词汇量的上升,词汇更难,孩子将会接触更多复杂的长句,图文内容体裁增多,图片的信息量减少,学着独立理解文字。

大猫分级读物优缺点

优点: 

1.  里面包含了非常多温情好玩的故事,故事主题的特别适合TPR表演。
2.同火箭一样,Fiction 和 Non-Fiction 比例五五分。
大猫包含了诗歌、剧本、童话,还有报告说明、小说等多种题材,非常适合二语类国家孩子学习应用。
3. 每本书后面有Story Map,思维导图。
这套书的每本后面都有story map,自带思维导图, 每次精读完 之后,让孩子根据导图线索来复述故事,非常方便。
4. 每一本都有外教精读视频,对家庭启蒙来说,非常有指导意义。
5. 分级从最简单的单词、短句开始,到逐步出现长句、长的段落到篇章,每个等级的句式、单词、知识都做到循序渐进,稳步提升。

缺点:

1.  每一个系列都有配套练习册,但是对于初期低幼的娃来说,练习册的书写部分难度就稍大。

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