好好学写连续观察日记
课程理念:有趣 有法 有得
课程策略:化难为易 化大为小 微训练成就大文章
王老师教日记(二)7
本次课程目标:学会分类日记
本次课程内容:1.烹饪日记;2.家庭日记;3.观察日记;4.阅读日记;5.实验日记;6.校园日记;7.连续观察日记;8……
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本课程的主角是好好和妈妈。
好好,大名王炫棋,是实验小学二D班的班长,他聪明懂事又好学,学习成绩名列前茅。他的课余爱好十分广泛,会打篮球、乒乓球,会弹吉他、唱歌,还会画画、写毛笔字,是一位品学兼优的好学生。
妈妈,是剡山小学教育集团的语文教师。在校是个好老师,曾被评为“嵊州市教坛新秀”、“嵊州市优秀班主任”。多年来一直致力于一线语文教学的探索和研究,孜孜不倦地追求高效的教学方法,所带班级在各项活动中表现突出,受到学校和家长的好评。在家是个好妈妈,很早就开始培养孩子的全面发展,尤其是平时对孩子写日记的重视和高效辅导,为孩子打下了扎实的写作基础。
01
好好日记
02
妈妈的话
王老师建议
进去看看,“有点绎思”哦!
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