不让孩子玩游戏,你让孩子从哪儿得到成长的快乐?

国家出了“双减”,孩子们有的时间就多了起来,有的也是没有啥变化的,变化的可能只是在哪里补课或者刷题而已,因为中考、高考目前可没有什么变化。
时间多了,孩子们玩游戏的机会就多了,家长们又开始焦虑了,国家立马又出台一个限制未成年人玩游戏时间每周只能够在周末开放每天一小时。
好嘛,看似家长要啥,国家就给啥。
可是,用脑子想想,孩子玩游戏到底是在干嘛呢,他们不就是为获得一份成长的快乐吗。而游戏公司这些人在干嘛,他们集中了世界上最优秀的科学家、艺术家、心理学家、工程师、美工……,也许你心里在说这是胡扯吧,那就说明你还真不了解游戏公司为了把游戏设计得让无数人沉浸式的着迷,难以抗拒,是花了多少的心思。也只有把游戏设计得让玩家入手就难以放下,才能够获得巨大的回报。
再者,这么好玩的游戏,上瘾就再正常不过了。
再看一下那干巴巴的课本,以及更要了命的让人恨得牙痒痒的作业以及大量的不知道从哪里冒出来的,挖空心思想出来的为难人的题。
咱也是从孩子长大的,咱小时候,不喜欢的东西,咱自己也是知道的,所以,从小咱听到的读书就是:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。读书就是这样咯。
那么,小时候,不知道怎么变通,无法反抗,孩子就只能够选择在老师与家长的威严下顺从,或者偷偷的进行着各种小小的动作,但是孩子总不能够一直不长大吧,在学校和老师,在家和家长,在网络上和平台的各种斗法中,经验也越来越多,当这种能力强大到可以与老师、家长抗衡或者可以干脆反着干的时候。这种行为就是被称为:叛逆期。
这造成了无数家长和老师的头痛!
其实,在我看来,这不是最严重的,最严重的叛逆,其实来自于,当从学校出来之后,哪怕以前没有表现过对学习叛逆的孩子,这个时候已经成人了,不过,经过十多年来自于学习的严重的伤害。这些成人,从此选择不再看任何关于学习的书。要看也是非不得已的考试呀,考核呀,内心也只是再受伤一次而已。他们把几乎所有可以支配的时间用来做啥呢?
看看身边的各种成年人怎么分配时间就知道了,他们把时间分成万不得已的工作,不得不做的家务,还有用自己的人生感悟来给孩子也“正确”的指导,那么大概率,这样的环境下的出来的孩子,长大后,也就和比家长强,这种强是来自于本身时代在前进带来的,谁站在风口上,也会被吹起来的强。
最后的时间呢,就是你一定不希望孩子和你学的,放松自己的时光了。
这样的教育的方向造成的情况怎么样,举目一望就知道了,我们从重新高考开始也有三四代人了,第一批高考的才子们已经退休了,第二、三批现在已经是国之栋梁了,我们算是第四批的,就连我们也已经成为了社会的中坚力量。虽然,我们获得了伟大的成功,这些成功来自于什么地方呢,谁都应该清晰的认识到吧,这些伟大的成功来自于对于先进科技的模仿,不要认为这话不好听,这是事实,无比真实的事实。
全世界所有的顶级基础的创新大伙儿都听得见,看得见,那就是大伙儿都公认的,谁得了,谁就可以牛很长时间的那些奖项:自然科学方面的诺贝尔奖(文学和经济不算哈,总会有人不认可的。)、数学方面的菲尔兹奖。
这可能才是当国家马上就要成为全世界第一经济体,马上就发现没有领头大哥,自己要成为领头大哥的时候,可是,领头的核心能力就是有科学研究的创新能力,能够拥有在全世界最强大的科学家队伍,还要取得全世界公认的,能够被大家仰望与跟随的科学成就。
这才是伟大的,万国来朝的伟大复兴。
这需要的是什么呢,需要的是,国家要下最大的力气,要挖空心思,做一件事情,那就是,让教育本身变得可以吸引孩子、让教育变得充满乐趣、让教育可以比游戏更加吸引孩子。因为,一切的终身学习者,一切的伟大理论研究者,他们无一不是因为对创新理论本身感兴趣,对探索这个世界的秘密有强烈的好奇。从来没有听过哪怕一个伟大的成就者在强调自己的成就的时候,说的是:我通过刷题和背书补课,考试得了多少分!!
这个工作,越早实现,可能才能够不光是从经济上超越一切国家吧,因为就是从经济上超越了,从人口基数上可能要达到人家的四五倍之后,人们才会有同样的感受吧,也就是讲,我们的路还长。
作为家长,也许在这一代国家无法实现的想法,在下一代也许还是无法实现,不过,要是从自己做起,现在就可以实现,至少可以部分可以实现。
怎么做呢,不要吼孩子不听话,先从自己开始,尝试着对以前学过的东西,不讨厌起来,再学习一些自己打心底里喜欢的事情,让孩子感受到你对于学习的兴趣。孩子们最擅长的,不是别的,就是模仿!!
再尝试着去给孩子创造一个有意思的学习氛围,从孩子的兴趣点出发,引导(自己无法引导就去寻找相关的专业人士)孩子对还没有感兴趣的,却是将来学习很重要的事情发生兴趣。那么无论孩子将来成为如何的人,那么在学习的路上也是充满阳光与快乐的。
一个建筑还是砖多,模具制造出来的砖,当然是无法被看见的,那些被看见的,吸引人目光的,一定是价值不菲的与众不同的创新设计。
也许你的孩子将来会成为摘下科学王冠上最闪亮宝石的那个伟大的成就者。
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