不同论证模型结合的题型

研究人员完成了两项记忆实验，实验一中参试者学习10组单词，实验二中参试者学习一系列手指信号。两实验中，只告诉一半参试者10小时后将接受测试，实际上所有参试者都将测试。只安排一部分参试者在学习和测试之间小睡。结果发现，睡觉组参试者比不睡觉参试者表现更好;事先被告知要进行测试的参试者，测试成绩也比较高，因此，研究人员认为，睡眠有助于大脑存储对将来有用的记忆信息。

如果以下各项为真，最能反驳该结论的一项是( )。

A.实验一中参试者都是记忆力较好的，在某语言专业学习的年轻人

B.有些被告知要进行测试的参试者，小睡时没有睡着，他们无意识地在大脑中复习所学过内容

C.安排小睡时间的参试者，均为年龄较小的少年，而众所周知，人在少年时期的记忆力比较好

D.实验二中部分小睡的参试者以放松的心态参加考试，取得了较好的成绩

这题是两个完整的分组实验，属于求异论证这个模型。而实验是通过实验样本得出结论，所以也属于枚举归纳。以求异论证在削弱的时候要找实验组和对照组的不同来说，排除A、D两个选项。B、C两个选项除了可以理解为另有他因之外，其实也属于样本不具代表性。比如C选项中提到的就是你选择小睡的样本是有问题的。所以C的削弱力度还是很强的，本题选C。

对于一道题的模型有更多角度的认识，一可以锻炼大家的思维，二也有一定判断力度强弱的作用。大家在平时可以多思考。