马蝇效应

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马蝇效应

马蝇效应来源于美国前总统林肯的一段有趣的经历。它的意思是说：再懒惰的马，只要身上不停地有马蝇叮咬，它也会精神抖擞，飞快地奔跑。

课堂上，喜欢接老师的话，淘气好玩的学生，始终让老师很厌烦。虽然不喜欢这样的学生，但我一直认为，调皮的学生都不笨，笨学生一般不会调皮，之所以他们没有把心思用在学习上，是因为我们还没有找到让他们努力飞奔的马蝇。

作为教师，最大的本事不是教给学生多少知识，而是能不能发现学生身上的痛点。例如：信任、表扬、尊重、荣誉、刺激、对比

等，然后，针对不同的学生，对症下药，投其所好，选择最恰当的激励方式，激发他们努力向上的信心和决心。

好的教师，都应该深谙激励之术，他们善于倾听、善于发现、善于挖掘，找准时机，适时刺激，从而激发学生内心深处的斗志，让学习自然发生。

教育应该从研究学生开始。