学校要求学生网课时共享电脑内容,这手是不是伸太长了

3月24日,一个初二学生在B站上的吐槽引发网友热议。
该up主上传一段视频,一位老师当众共享学生屏幕,并要求学生按照老师的指令打开相应文件夹。最后老师要求学生打开一个可能比较隐私的文件夹,学生多次表示拒绝但老师并未机会,并说学生说的不打开文件夹的理由很难服人,最后让学生不要解释了,并要求学生关闭屏幕共享。
无独有偶,前几日又流出了一张老师给家长布置任务去查孩子手机的截图,也是在微博上一石激起千层浪。
评论里的网友都在声讨学校,并纷纷回忆起小时候日记、隐私被家长、老师窥视甚至肆无忌惮地当众分享时,那种万箭穿心的不适感。
我们的一些学校与家长许多时候以教育之名,丧失了基本的界限感。他们信奉成绩至上论,可以以教学的目的,把一切粗暴的手段合理化,不顾孩子的身心健康,把孩子的尊严践踏于脚下。
高强度管理确实可以教出“听话”的孩子,但一旦超过阈值,就可能造成不可挽回的伤痕。
前几天,刚看完台湾电视剧《你的孩子不是你的孩子》,第一集《妈妈的遥控器》讲得就是一个有关家长控制欲的故事。
小伟妈妈正面临人生中最糟糕的事情:丈夫出轨了、工作出了问题……和丈夫离婚后,她把儿子小伟当成自己唯一的希望。
但,突然有一天她无意中发现儿子为了毕业旅行,居然修改了成绩单。
这让妈妈很愤怒,认为儿子从来不为自己考虑。
伤了心的妈妈决定出门散心,意外在站台广告上看到了一个可以操控倒时的遥控器,可以控制小伟的人生进度条,只要她觉得儿子做得不对,就可以让他一直停留在这一天,认识错误改变错误。
于是妈妈开始用这个遥控器一次次修正小伟的人生。
只要她想,就能随时将小伟送回伪造成绩单的那个星期三,让他有机会去修正「错误」。小伟一遍又一遍遭遇似曾相识的经历,永远停留在可怕的星期三。
小伟以为是自己的错觉,直到妈妈和他说,“我知道你偷改成绩,如果你再不修正这个错误,你的人生,就会被卡在同一天。”
最终小伟拿着真正的低分成绩单回来,承认错误,妈妈才把小伟的人生进度往前推进。
尝到甜头的妈妈开始一发而不可收拾,甚至可以通过遥控器,让儿子重复十次的考试,以此来赶上学习的进度。
在妈妈近乎疯狂的控制下,小伟的情绪陷入崩溃。
有一天小伟遇到了一个女孩小岚。
小岚的父母对她极度放纵,任由她做想做的事情。
染头发,
画画,
肆意妄为.....
他们相爱了。小伟开始逃课和小岚约会,两个人一起逛街,聊喜欢的漫画,在妈妈的高压下享受仅存的快乐。
可是妈妈通过监控发现他们的恋情。妈妈怎么可能同意他们交往,发怒之后把小伟的生命又倒回了星期三。
小岚再也记不得小伟。
终于,儿子无法再忍受这一切,大病了几天后
决定用死亡来反抗!
割腕,触电身亡,在妈妈面前跳楼,小伟一次次自杀,妈妈一次次利用遥控器将小伟救回。
面对小伟的自杀,手握遥控器的妈妈显得十分淡定,当小伟绝望地问“你到底还要我再死几次?”时,妈妈的回答是“死到你选择活下去为止。”
一次次被遥控器拉回星期三,无助的小伟最终放弃了抵抗,不得不接受了被妈妈控制的命运。
所谓儿行千里母担忧,一旦母亲的忧心过重,便控制过狠,以爱之名,遥控孩子的人生。
这个世界没有完美的父母,学会如何爱孩子是当父母的必经之路。父母作为孩子的引路人,爱和管教,从来都不矛盾。无论是哪种管教方式,都需要恰到好处。
最后结尾这首诗,我从业以来发过5次以上,我相信许多家长也都非常熟悉,但还是希望再一次与诸位共勉。爱从来不仅仅是付出和牺牲。学会接受分离是一种成长,对孩子是,对父母亦然。
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