上周六船船为大家分享了关于如何拿下“消防设施”的攻略，了了千字，还不足以深刻解读“消防设施”学习的精髓，所谓知己知彼，百战不殆，因此，想要拿下消防设施，我们还需要更加深刻地认识一下我们的“敌人”。今天，一只船教研组老聂来啦，再和大家详细地聊一聊“消防设施”的学习~~
首先，要弄清楚：为什么消防设施会让大家感觉这么难学呢？建筑消防设施包含了极多的工程学科，包括且不限于之前学的建筑防火、机械、电气、控制、给排水、通风以及基础的物理学知识，这么多的学科综合在一起，先不论同学们能否运用有余，大家是否接触过，已是一个不小的挑战。此时此刻，正好比看到一大波僵尸向自己袭来，环顾四周慌张地寻觅武器，发现地面白茫茫一片真干净，梦中曾经拥有的飞机大炮机枪坦克无影无踪，只有一根朽掉的烧火棍聊以自卫，一阵冰凉袭上心头，端的是万念俱灰。
抛掉心理的主观感受，客观地分析，是哪些东西阻碍了我们的学习呢？咳咳，老聂以为大体有以下几点：基础的物理学知识，比如，多高的水柱可以产生多大的压强。设施的工作原理恰巧就是工程学根据这些基础的知识设计制造出来的，很多基础问题，我们都是以常识为前提投入到原理的学习中去，故基础的物理知识成为我们理解的短板。
机械设计制造、电气、给水排水知识。在工程实践中会遇到很多的问题，需要更多的理论知识的学习，需要更多学科交叉地使用，也需要更多的现场工作、故障排除的经验来充实提升自己，这也是消防工程师报名需要比其他类型的工程类考试需要更长工作年限的原因之一。举一个简单的例子，在消防给水系统中，管道内要维持一定的压力，为什么非要维持压力呢，明明在需要的时候系统是可以很快提供增压的呀？
（老聂作图）
事实上，在水管的接设中，管道内的压力过小，泄漏量反而很大，当管路中的压力上升到一定程度后，对密封件形成一个持续的压力，使其紧贴管件，反而不容易泄露，在使用卡箍（沟槽）进行连接管道时这种现象尤其明显。
工程实践不同于科学研究，在工程实践中会有各种各样的干扰因素，所以一代代的工程师用自己的智慧不断地尝试，经历了无数的失败，想出来一波又一波的的解决方法、一串串的技术参数。这些参数本身就是通过实验测试而出，而不仅仅是一个公式的推导。
很多的同学并没有太多的工程实践经验，遇见一些数据就刨根问底，不见到一个完美的推导誓不罢休，这种对于工程实践本质的不了解，无形中浪费了的时间、消耗了精力、磨平了毅力，使得自己变得焦躁不安，感觉到面前是一道不可逾越的大山。
往者不可谏，来者犹可追。时光总是只限于昨日的回忆，或许还有海苔~1.补齐基础物理学的短板。物理学是工程技术的重要基础，在消防工程技术中，我们接触到的大部分其实是最为基础的物理学，相当于初、高中阶段的内容，仅仅是因为分离了许久，才显得陌不相识。很多基础概念，对于流量、压力、电动这些基础的知识，需要同学们在日常学习的间隙来进行相应的补强。现在是互联网信息时代，获取这些简单知识之迅捷，无需赘言。2.了解消防设施中基础的设备、元件的作用和工作原理。比如最常见的报警阀组、电动设备等，要在心中形成一幅完整的图像，每一个细节都了然于胸。当这些主要设备的构成及工作原理清楚明白后，那么针对这些设备的故障分析就迎刃而解了。背书总是令人伤神的，死记硬背故障分析更是要不得的，工程现场的故障千变万化，如果只靠背诵就能解决，想必对着电脑狂练五笔字型也能起到类似的效果。对于这类设施，画图是一个值得尝试的方法。想象一下设备的组成，用线条勾勒出每一个部分，仔细研究每一部分的构成，为什么在这里开一个孔，为什么要在这里加一个管子呢？再联想到上面第一条里基础的那些物理学原理，会感觉进入了一个自己从未见过的新世界呢。3.单个的设备理解后，要从全局对整个系统进行把握。全局的把握靠什么？主要靠系统运行的脉络。什么是系统运行的脉络？简而言之，就是系统中的水流、电流、气流、水流。比方说，电流（信号）和水流哪个先出现，出现在哪里，这里出现后，水流接下来的运动路径是什么，水流经过的地方有哪些设备动作，结合上面第二条设备原理的学习来搞明白设备会怎样动作，这些设备动作后又引出了怎样的反应，等等，祭出画图的法宝，根本停不下来。经此一役，我们对整个系统的学习一般会有很好的掌握哦。
4.原理的掌握完了，接下来是一些具体的参数，这些参数应该怎样学习呢？首先请看困难分析的第三条，摆正学习的方向和态度。
