真正打败我们的,是自以为儿童剧的创作易如反掌丨王添强文章

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真正打败我们的,是自以为儿童剧的创作易如反掌 

文/王添强

七年前,我与位于罗马尼亚首都布加勒斯特的Tandarica 儿童木偶剧院联合制作了儿童剧《漫画西游》,香港版成功首演后,我们又赴当地导演了罗马尼亚版。

在三个星期紧密排练的同时,剧院还分成多个演出团队,分别上演了十三个新旧不同的剧目,除周一外几乎日日有戏公演。这是因为他们不仅重视儿童剧的品质,也关注着剧的数量。

究其原因,一方面是考虑到每个孩子的喜好有所不同,希望可以满足不同孩子的观剧需求;另一方面,孩子艺术素养的培养不是一蹴而就的,需要细水长流的熏陶和滋养,如果节目不够多,也就不能提供真正意义上的文化服务,便无法凸显儿童剧院的功能。

这是经营儿童剧场的第一难关,既要保持制作水平及规模大小的平衡,又要合乎制作成本,在一定的成本范围内给孩子带来好的作品。

剧院管理与艺术水准同样重要,口碑是儿童剧院的关键

其实,我在 20世纪90年代赴捷克考察学习时,便已了解到经营儿童艺术剧院所需的规格和要求之高,只是没有罗马尼亚的剧院如此极致。

儿童戏剧其实一直都是口碑比宣传实在,内容比包装重要。

东欧地区曾以剧团进驻剧场的形式开发儿童剧,在家长群体中树立了良好的口碑,使家长笃信只要是出自他们剧院的必属佳品。

经过近70 年的大浪淘沙,东欧现存的几百所儿童剧院大都是有口皆碑的名店。

在这些剧院中,艺术总监会重点关注艺术作品与社会潮流、大众品味之间的联系,行政总监要负责剧院成本、经营推广等市场管理工作,并将科技发展的最新成果和戏剧进行更好的结合。

保加利亚、罗马尼亚、克罗地亚、斯洛文尼亚等东欧国家都建有较为完备的剧院管理体系,这些国家都有大量的专业剧院,俄罗斯、捷克及匈牙利等国的成绩更加辉煌。

学习回来后,我决定要先提升儿童戏剧的品质。

香港已故的著名儿童文学作家何紫老师在谈论“儿童文学的九个特质”时说:“作品必须拥有童真、趣味、好奇、幻想(想象力)、美感、情绪(哀乐)、经验、公义(品德)及价值等。”

这其实是适用于所有从事儿童文学及戏剧工作者的创作规范。

安全、舒适及专属儿童是经营儿童剧院的最低要求,作品合乎儿童的心理成长需要也只是基本规范,难的是要能长期保持较高的创作水准,并适应孩子的个性化需求及年龄段差异,这对剧院来说是一个重要挑战。

我们也期望自己有一天能达到这样的水平,从而将目光更多关注到行政、宣传、艺术对社会的责任等方面。

编导演的素养是成功要素,市场推广也不能轻松
儿童剧的受众是0~18岁的儿童及青少年,观众的年龄层与个性差异很大,加上儿童观众的反应较为直率,因此演员的每场表演都可能有所不同。
剧目的受欢迎程度在很大程度上取决于编导对小朋友的了解及认识,如果演员对小朋友认识不足,自然难以应对小观众的即兴反应。因此,面向儿童剧创作人员的培训工作也尤为重要,对业界未来的可持续发展来说都是重要课题。
总的来说,剧场首先要做到尊重儿童,了解不同年龄层观众的心理发展需要,在潜移默化中丰富儿童的艺术素养。
同时,剧院的市场及企划部门不只承担着对戏剧的推广及发展的工作,还要根据儿童的节奏(儿童心理成长及年龄发展需要,剧目的时限、规模、大小)从多种渠道、用多种方式增进人们对儿童剧的了解。
在东欧演出时,我们发现一个普遍现象,就是电视台会积极邀请剧团上电视做直播,记者也会上门做相关访问。
因此,俄罗斯、罗马尼亚、保加利亚等地的儿童剧院与传媒及学校的关系十分密切,这些新闻媒体也十分专业,他们将视角重点落在戏剧对社会及教育的贡献上,重视人们的评论与意见,不会给人营销广告、促销演出的感觉,从而深受家长和学校的信任与尊重。
剧团进驻剧场的经营形式一定程度上保证了剧院的创作品质和经营管理,与之不同的是,西欧普遍采用儿童剧团与剧场分开管理的模式。
这种模式下,剧院及剧团要保持口碑,艺术总监的欣赏及洞察能力就显得更为重要,因为他必须对当地儿童观众的审美趣味和喜好有足够的了解,从而带来受欢迎的儿童戏剧。
大家都知道欧洲人口分散,每个市镇也只有大约 8~10 万人,要做到票房平衡,其实比亚洲大城市的难度更大。
不是易如反掌,而是很大挑战
有一些戏剧界朋友经常以为儿童戏剧只是骗骗孩子的小玩意儿,只需要加段歌舞、做些愚蠢动作,或是套个大面具,他们就会捧腹大笑,殊不知儿童是在耻笑成人在舞台上的荒唐及愚蠢行为罢了,他们只是因社会阶层与地位上的弱势而未能做出反抗,但终有一天他们会表达自己的态度——长大后不再走进剧场。
现在经常能听到老朋友回忆20世纪50年代的儿童剧,大家对那时的儿童剧印象超棒,为何现在不比当年?我想,也许真正的原因在于业界是否认真面对儿童的需要。
东、西欧儿童剧的发展经历告诉我们,儿童戏剧从来没有被视频打败,从来没有在社会中落伍,真正打败我们的是自以为儿童剧的创作易如反掌的心态。儿童剧不比成人节目容易,其实更加困难。三十年来,经营儿童戏剧都带给我如履薄冰的刺激,在困苦中充满喜乐。

作者简介

王添强(Simon Wong Tim Keung )

香港明日艺术教育机构总监、创团董事

王添强老师三十年来致力推动儿童剧艺、教育戏剧、木偶保存及发展工作。现担任公职包括:中国木偶皮影学会副会长、香港浸会大学儿童发展研究中心顾问等。现时亦受聘于香港浸会大学持续进修学院在职教师学位课程之「创作性戏剧」选修科导师。

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