2000名孩子搭配一个儿科医生，谁还能给2亿中国孩子看病？
在医学院的时候，
师兄师姐曾经就给我们传授一个“真理”：
金眼科、银外科、马马虎虎妇产科、千万别干小儿科。
正所谓：专业挑的好，年年像高考。
同样，儿科这样的科室却20多年以来一直不被医学生所待见。
据《中国卫生和计划生育统计年鉴2017》的数据显示：截止2016年底，中国儿科医生大约在12.8万名，与之相应，却只有2.3亿名0-14岁的儿童。
这也意味着：每2000名儿童仅有1个儿科医生。
随着国家“二胎政策”全面开放，2020年预计中国儿童将会达到2.9亿，而早在2016年5月，卫计委就曾计划要求2020年达到1000名儿童搭配0.69名儿科医生。
若按照这个目标，中国至少面临70000多名儿科医生的缺口。
供不应求，也造就了儿科医生工作负荷超量，早在2018年初，天津海河医院由于流感高发而出现医生超负荷工作病例，儿科被迫停诊。
儿科医生稀缺性，也让很多疾病的孩子，尽管根据急救优先的顺序，都难以得到及时的医疗干预。
再加上婴幼儿抵抗力不完善，体温调节系统、免疫系统都不完善，一旦发病，其恶化速度加快，一些儿科疾病更是凶险。
据数据统计，仅仅在2016年，儿科门急诊量就高达4.98亿人次，平均每位儿科医生日均承担门人人次大约在11人次，是其他医生工作量的2.4倍。
再加上儿科门诊高发期又集中且不稳定，医生接诊压力往往更加集中，常发生在流感来袭的几个月。
与成人不同，心智尚未健全的孩子还无法清楚表达出自己哪儿不舒服，儿科医生在接诊时还得花费时间哄哄孩子，理解患儿的表达，才能提高诊疗准确度。
孩子又是家长的心头肉，在接诊时儿科医生还需面临患儿两倍、三倍甚至更多的家长，高期望让医生陪感压力，医患关系矛盾也往往常发生在儿科门诊。
我国如何才能走出“儿科荒”困局？
你也许会问：既然供不应求，那躲开一些儿科或儿童医院啊！
很抱歉，这些年儿科不仅没有增加，反而还大量出现放弃、关闭儿科等情况。
由于儿科耗费人力物力时间数倍与其他科室，再加上小儿用药剂量小，常见病检查少，成本高，收益少。
与其他科室相比，儿科医生绩效奖金无法与付出对应正比，有些医院还会将儿科定性为“社会效益创收窗口”，直接影响到医生的绩效奖金。
要想解决儿科荒，并非恢复儿科本科专业那么简单。
一方面是孩子看病难，专科医院等待慢；
另一方面是愿意从事儿科专业人又少之可怜。
我们是否有思考：想要打破这样死循环，到底靠什么？
即便除了2016年恢复儿科医学本科教育外，即便各地部门采取鼓励政策也多种多样。
但到了流感高发季节，你还是会发现：
儿科永远还是那么多人，自己和孩子苦苦等不到医生，儿科医生有可能因高负荷的工作强度而病倒了。