相见欢与自难忘
我本来是想克制着自己，不去多想每个周六的上午。
原因如同我让九（10）班的孩子们去做“4分钟对视实验”，而我自己却并没有去亲身体验一样。
我怕一想起那一个个天青色的、勒杜鹃的、爬山虎的、灿烂千阳的周六的早上，就会有两万字也盛不下的情感倾泻而出；而我向来对文创班的孩子们说“喜欢就会放肆，而爱是克制”——过度的表达不是高贵的表达。
我怕自己一旦亲身去做那个实验，会涕泗横流，骄傲尽失——更怕滂沱的泪，流过之后不能改变什么。
没想到老公今天开了支格鲁吉亚红酒来佐餐，让我牵挂着推荐这款酒给我的友人——相识18年，不必亲密，却始终相得相知的她刚刚做过手术，身体和灵魂一样美丽芬芳，一样的强韧。
而佐酒的偏偏是九十年代的老歌随机播放。当年风华绝代的歌者如今正在老去，遥想中的丰姿是他们的又何尝不是我的。
在某个瞬间我忽然意识到：再不写就晚了。
周五写《想念RY》之后要发出来的时候，曾有过一刻的怔忡，因为——这一篇，我须得归入“自难忘”那一栏里去了。
“自难忘”一栏，收录的是“不舍得置换的过往”。可是，如果早数月来写，这一篇当是属于“相见欢”那一栏的呀——我在“相见欢”中，记录“正在进行时的课堂”。
相隔数月，陪伴变成想念，时态都已不同。
所以，我怎么舍得不细细碎碎，替你们，为我们，记下这每周一晤的“相见之欢”？
我们原本该在八下结束时分别，毕竟——我只是一个“特色课”老师。九年级密匝匝的课表里，再塞不下“文学创作课”。
可是去年九月开始的周六早晨，我们出现在校园里，和要参加高中阶段自主招生考试的其他九年级同学一起；到了今年三月，距离中考的倒计时已不能满百——每一个周六，我们还是识途老马一般地回文创班的教室里。
尽管我们都知道，这条路的前方，并没有一个对口的选拔在等着。
我守着自己“特色课教师”的本分，不去干扰语文老师的教学，不进行中考作文的辅导，尽管那是我干了二十年的老本行。
你们也从来没有一次要求：说说考场作文吧！告诉我们一些容易上手的诀窍，和我们一起“戴着镣铐跳舞”吧！
像是从2018年9月初相识起，已无言相约：
我们的课程，是哭是笑，是自由呼吸是放肆思索，是在痛苦与幸福交织最密切处体验，是品尝人生，是砸碎镣铐，是无限宽容，是绝不妥协……
“多君重然诺，意气遥相托”，一入文创深似海，不必再说不必多问，我们早已是彼此的人，一早已立下誓言——
“我们将不再只是自己，同时我们将成为更彻底更纯粹的自己。”
我照例提早很多去学校，看朝阳怎样一朵朵把勒杜鹃唤醒。一步步走上五楼，像攀一道天梯，文学的文字的天梯——明知永无尽头，明知苦乐参半，却只因被允许攀登，便在心中溢满了感激。
远航照例在搬凳子。
我“毛病”多多——黑板不干净就不写字啦，椅子腿朝天竖在教室里就没法讲课啦……他们都惯着我的“毛病”。远航一个人摆好半间教室的椅子，其他同学各自伸手把近旁处椅子放下来，这就准备开课。
桌上已经有一小叠“买路财”。陆续进来的孩子个个也都是带“钱”来的，双手交给我，深深鞠——在一起快三年，就算心事尽知，也不肯“熟不拘礼”，这是我们的相处方式。
摘录本便是“买路财”，没有是不行的。
不读书、不积累，还敢自称“文创人”？中考不是理由，心情好坏不能当借口——读书思考睁开眼睛看世界，这些都不能等：不能等到中考结束，不能等到略有空闲——它们本来就是生活的组成部分。
如果还没到九点钟，我就和孩子们一起看视频。棋凯点开什么我就看什么。
于是我被某“大侠”的“不讲武德”演讲洗了洗脑，同步聆听了九（7）班“勇士”踩单车从南山冲下来的惨叫，也追随过火柴人儿的逃命旅程，在童谣串烧当中适度迷失过自我……
楠曦晚到一分钟。大长腿女孩儿白得发光，把白衣服穿得世界第一好看；她举着摘录本站在门口，乖得像株春天的小树苗儿，我点点头她才进来，气没喘匀，脸颊微晕。
通常是先逐一发还并评点上次的当堂作文。
几家欢喜几家愁的阶段不知什么时候悄悄过去了，现在得高分的孩子脸红红的，道声“惭愧”，接过去揣摩怎么能更上层楼，比如溢洋；偶尔分数低也能大咧咧接收全方位的“贬低”，乐呵呵提醒“我的文章也是有亮点的……”，比如小颜。
发完了作文讲“干货”，楚佳就能吃饺子了。
在我的课上，向来是“饿了你就吃”，姿态不雅不行（姿态雅不雅我说了算）——像楚佳这样吃得磊落，顶着一张小油嘴还不耽误听讲的，是为大雅。
只是煎饺这东西太香，惹得我也馋，就有点儿“不讲武德”。
楚佳某日顿悟，多买了一份煎饺，真让人喜出望外。筷子只一双，于是我夹着大大的饺子，送进一张张毫不矜持的大嘴巴里去（忽然想起鸟妈妈叼着虫子喂小鸟），自己也不忘吞下一只。
教室里响起一片“唔唔”的赞赏声，那天的课上得最有味道。
昨天教室空调坏了，我们把椅子搬到走廊上来，团团围着上课。爬山虎的绿意团团围着我们。
发周报的时候有点儿紧张——梓馨的头版头条文章是极好的，我也是在反复跟她确认过之后才发周报；可是，在文章里坦然自陈最欣赏的那个男孩子，就是走廊上团团围坐中的一个呀……
孩子们如常读着周报，也品评，也笑，但是完全没有玩笑，也没有戏谑。
我从心里升起很强烈的骄傲与感动——
我有这样光风霁月的作者，素心展眉，欣赏与好感无不可对人说处；我有这样解人心意的读者们，坦荡爽朗，当得起这份明亮的心意。
原来，你们已经悄悄长成了这样让我由衷欣赏乃至心生敬意的少年！
梓馨在文章结尾写道——
想留住的，想再次感受的；想忘却的，想重新开始的；在意的，不在意的，还有那些在不经意间就无声流逝了的……千百万年后，我们的身体早就重新分解成原子永远消失了，还有什么是留得住留不住的呢？我又为何要写下这长长的文章呢？因为我真真切切地相信着——写下即永恒啊。
把我的生命长度置于世界这条时间轴上，不过是极短的一瞬吧。我把我想留住的记下了，到生命的尽头再慢慢回想一遍，很幸福啊——我一直记着它们，所以它们是铭刻在我生命中的永恒，是瞬间的永恒——好浪漫的永恒。
那段快乐日子忽而浮现在脑海里时，有一句想不起来的词忽而想起来了——“清露晨流，新桐初引”——噢，就是这段时光。
亲爱的孩子，关于“写下”，关于“永恒”，你已经替我说尽了。
那就让我们继续用心地走这条路，把每一个“相见欢”，都织成“自难忘”吧。